2017年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)法點(diǎn):簡(jiǎn)單句五種基本句型

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    英語(yǔ)中,只含有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)并且句子各成分都只由單詞或短語(yǔ)構(gòu)成的獨(dú)立句子或分句叫做簡(jiǎn)單句。在簡(jiǎn)單句中主語(yǔ)和謂語(yǔ)是句子的主干,是句子的核心。除口語(yǔ)中的一些特殊句型外,英語(yǔ)的句子必須含有主語(yǔ)和謂語(yǔ),否則不成句子,無(wú)法完整地表達(dá)思想。除了主語(yǔ)和謂語(yǔ)外,簡(jiǎn)單句中還可以有賓語(yǔ)、表語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)等。簡(jiǎn)單句是復(fù)雜句子的基本組成單位,因此正確理解、使用簡(jiǎn)單句十分重要。簡(jiǎn)單句可歸納為五個(gè)基本句型。學(xué)習(xí)這些基本句型要從動(dòng)詞入手,因?yàn)椴煌愋偷膭?dòng)詞要求不同的句型。   1.SV句型(主語(yǔ)+謂語(yǔ))   這類句型中的動(dòng)詞都是不及物動(dòng)詞,不需要跟賓語(yǔ)、表語(yǔ),但可跟必要的狀語(yǔ)。例如:   She is always complaining.她總是在發(fā)牢騷。   The price of bread has risen sharply.面包的價(jià)格已大幅度上漲。   2.SVC句型(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+表語(yǔ))   這類句型中的動(dòng)詞都是系動(dòng)詞。系動(dòng)詞后面要跟表語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)的狀態(tài)、特征、身份等??蓳?dān)當(dāng)表語(yǔ)的有形容詞、名詞、分詞、介詞短語(yǔ)等。例如:   The doctors seemed very capable.   這些醫(yī)生似乎很有能力。(形容詞作表語(yǔ))   You can rest assured that we will do all we can.   你可以放心,我們將盡力而為。(分詞作表語(yǔ))   The tape recorder is on the table.   錄音機(jī)在桌子上。(介詞短語(yǔ)作表語(yǔ))   January is the first month of the year.   一月是一年的第一個(gè)月份。(名詞作表語(yǔ))   學(xué)習(xí)該句型關(guān)鍵的是掌握系動(dòng)詞及其搭配使用。系動(dòng)詞大致可分為三類:   1)表示具有某種性質(zhì)、特征或處于某種狀態(tài)的系動(dòng)詞,如:be,appear,seem,look, taste,sound,feel,smell等。例如:   The story of his life sounds interesting.   他的生平聽起來(lái)很有趣。   The plan looks good on paper,but will it work?   這個(gè)計(jì)劃從紙面上看不錯(cuò),但能行得通嗎?   The house appeared deserted.   那所房子看來(lái)無(wú)人居磚?   2)表示狀態(tài)變化的系動(dòng)詞,如:become, come,fall,get,go,grow,turn,run,turn out等。例如:   Leaves turn yellow in the autumn.   樹葉在秋天變黃。   The post of headmaster fell/became vacant.   校長(zhǎng)的位子空了下來(lái)。   The sound of the music grew faint as the band marched away.   音樂(lè)聲隨著樂(lè)隊(duì)走遠(yuǎn)而漸漸減弱。   3)表示某種持續(xù)狀態(tài)的系動(dòng)詞,如: keep,remain,stay,rest,lie,stand等。例如:   Few of the houses there remained standing after the earthquake.   地震過(guò)后,那里沒(méi)有幾所房子沒(méi)有倒塌。   The book lay open on the table.   那本書攤開放在桌子上。   The weather has stayed warm all week.   天氣整個(gè)星期都很暖和。   注意:系動(dòng)詞后跟什么樣的表語(yǔ)并不是任意的,有一些固定搭配需特別記憶。如:   get ready(準(zhǔn)備好了),get dark[(天)變黑],turn red /yellow(變紅/黃),go bad /mad(變壞/變瘋),go wrong(出錯(cuò)),keep silent(保持沉默), come true(實(shí)現(xiàn)了),fall asleep(睡著了),fall ill(生病),等。   3.SVO句型(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ))   這類句型中的動(dòng)詞都為及物動(dòng)詞,動(dòng)詞后必須跟賓語(yǔ),但只跟一個(gè)賓語(yǔ)。例如:   You should inform the manager and all the members of the company.   你應(yīng)該通知經(jīng)理和公司所有員工。   The police are investigating the crime.   警方正在調(diào)查這樁罪行。   4.SVOiOd句型(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ))   這類句型中的動(dòng)詞都為及物動(dòng)詞,而且需跟雙賓語(yǔ),即直接賓語(yǔ)(動(dòng)作的承受者)和間接賓語(yǔ)(動(dòng)作結(jié)果所涉及者)。例如:   The driver saved us a lot of trouble.   司機(jī)為我們省去了很多麻煩。   They have offered us $60,000for the house.Shall we take it?   他們已向我們出價(jià)六萬(wàn)美元買這所房子。我們賣不賣?   需注意的是:間接賓語(yǔ)常用介詞to和for引出。如果間接賓語(yǔ)是動(dòng)作結(jié)果涉及的對(duì)象,即表示動(dòng)作是對(duì)誰(shuí)做的,用to;如果間接賓語(yǔ)是動(dòng)作結(jié)果的受益者,即動(dòng)作是為誰(shuí)做的,用 for。如果間接賓語(yǔ)是人稱代詞,需用to   或for引出。   可由to引出間接賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:give, send,show,write,bring,read,pass,lend,? leave,hand,tell,return,throw,owe等。例如:   He passed the salt to her.   他把鹽遞給了她。   You’d better hand it directly to the de- partment head.   你好直接把它交給系主任。   可由for引出間接賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:buy, fetch,make,get,cook,sing,spare,do, paint,play,find等。例如:   We are going to sing some songs for our friends.   我們要為我們的朋友唱幾首歌。   Could you fetch a clean shirt for me?   你能替我去取一件干凈的襯衫嗎?   5.SVOC句型(主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ))   這類句型中的動(dòng)詞都是及物動(dòng)詞,但它們跟了賓語(yǔ)后句子意思仍不完整,需在賓語(yǔ)后再跟一個(gè)成分,表示賓語(yǔ)的動(dòng)作或說(shuō)明賓語(yǔ)的狀態(tài)、特性、身份等。這個(gè)成分被稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(Object Complement)。賓語(yǔ)與賓補(bǔ)   之間的關(guān)系是邏輯上的主謂關(guān)系;賓補(bǔ)可以由形容詞、分詞、不定式、名詞和介詞短語(yǔ)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。例如:   They found the story very instructive.   他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事很有教育意義。(形容詞作賓補(bǔ),比較:The story was very??instructive.)   The doctor advised him to take a good rest.   醫(yī)生勸他好好休息。(不定式作賓補(bǔ),比較:In the doctor’s opinion,he should take a good rest.)   He felt something moving on his back.   他感到什么東西在他背上移動(dòng)。(現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ),比較:Something was moving on his back.)   They found the hall crowded with people.   他們發(fā)現(xiàn)大廳里擠滿了人。(過(guò)去分詞作賓補(bǔ),比較:The hall was crowded with people.)   They made him captain of the ship.   他們選他做了船長(zhǎng)。(名詞作賓補(bǔ),比較:He was captain of the ship.)   The cold kept me in bed for three days.   這次感冒使我三天臥床不起。(介詞短語(yǔ)作賓補(bǔ),比較:I was in bed for three days because of the cold.)   上述五種句型必要時(shí)都可跟狀語(yǔ)。掌握了這些簡(jiǎn)單句的基本句型后,通過(guò)并列、從屬、添加修飾語(yǔ)等手段對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)展,我們就可以構(gòu)造各種復(fù)雜的句子,表達(dá)更為復(fù)雜的思想。