根據(jù)《桂林市2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中階段招生工作方案》精神，制定本辦法。
一、總成績(jī)(含文化考試成績(jī)、體育考試成績(jī)、政策性加分)的等級(jí)劃分原則：按全市當(dāng)年初中畢業(yè)升學(xué)考試實(shí)考人數(shù)的比例劃分。由高到低分別為：一等(約占12%)、二等(約占13%)、三等(約占15%)、四等(約占18%)、五等(約占15%)、六等(約占13%)、七等(約占12%)、八等(約占2%)，共八個(gè)等級(jí)。
二、文化學(xué)科考試成績(jī)的等級(jí)劃分原則：按全市當(dāng)年初中畢業(yè)升學(xué)考試實(shí)考人數(shù)的比例劃分，由高到低分別為：A等(約占8%)、B等(約占10%)、C等(約占15%)、D等(約占19%)、E等(約占19%)、F等(約占15%)、G等(約占10%)、H等(約占4%)，共八個(gè)等級(jí)。
三、體育按成績(jī)從高到低分別劃分為：A等(約占40%)、B等(約占35%)、C等(約占20%)、D等(約占5%)。
四、總成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)科等級(jí)組合以及體育成績(jī)等級(jí)排序原則：
㈠首先比較總成績(jī)等級(jí)，等級(jí)高者為先。
㈡在總成績(jī)等級(jí)相同的情況下，比較綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)，等級(jí)高者為先。
㈢在總成績(jī)等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)兩項(xiàng)等級(jí)完全相同的情況下，再按學(xué)科等級(jí)組合中等級(jí)數(shù)量由多到少排序，等級(jí)數(shù)量多者為先。等級(jí)數(shù)量完全相同時(shí)，以次一等級(jí)數(shù)量由多到少排序，多者為先，依次類推。
㈣在前三項(xiàng)完全相同時(shí)，比較體育成績(jī)等級(jí)，高等級(jí)者為先。
㈤當(dāng)上述比較完全相同時(shí)，再按語(yǔ)文—數(shù)學(xué)—英語(yǔ)—思想品德與歷史—物理—化學(xué)的學(xué)科順序進(jìn)行比較，按順序先獲較高等級(jí)者為先(即語(yǔ)文等級(jí)高者為先，若語(yǔ)文等級(jí)相同，則數(shù)學(xué)等級(jí)高者為先，依次類推)。最后還是相同，無(wú)法區(qū)分的，視為成績(jī)并列。
一、總成績(jī)(含文化考試成績(jī)、體育考試成績(jī)、政策性加分)的等級(jí)劃分原則：按全市當(dāng)年初中畢業(yè)升學(xué)考試實(shí)考人數(shù)的比例劃分。由高到低分別為：一等(約占12%)、二等(約占13%)、三等(約占15%)、四等(約占18%)、五等(約占15%)、六等(約占13%)、七等(約占12%)、八等(約占2%)，共八個(gè)等級(jí)。
二、文化學(xué)科考試成績(jī)的等級(jí)劃分原則：按全市當(dāng)年初中畢業(yè)升學(xué)考試實(shí)考人數(shù)的比例劃分，由高到低分別為：A等(約占8%)、B等(約占10%)、C等(約占15%)、D等(約占19%)、E等(約占19%)、F等(約占15%)、G等(約占10%)、H等(約占4%)，共八個(gè)等級(jí)。
三、體育按成績(jī)從高到低分別劃分為：A等(約占40%)、B等(約占35%)、C等(約占20%)、D等(約占5%)。
四、總成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)科等級(jí)組合以及體育成績(jī)等級(jí)排序原則：
㈠首先比較總成績(jī)等級(jí)，等級(jí)高者為先。
㈡在總成績(jī)等級(jí)相同的情況下，比較綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)，等級(jí)高者為先。
㈢在總成績(jī)等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)兩項(xiàng)等級(jí)完全相同的情況下，再按學(xué)科等級(jí)組合中等級(jí)數(shù)量由多到少排序，等級(jí)數(shù)量多者為先。等級(jí)數(shù)量完全相同時(shí)，以次一等級(jí)數(shù)量由多到少排序，多者為先，依次類推。
㈣在前三項(xiàng)完全相同時(shí)，比較體育成績(jī)等級(jí)，高等級(jí)者為先。
㈤當(dāng)上述比較完全相同時(shí)，再按語(yǔ)文—數(shù)學(xué)—英語(yǔ)—思想品德與歷史—物理—化學(xué)的學(xué)科順序進(jìn)行比較，按順序先獲較高等級(jí)者為先(即語(yǔ)文等級(jí)高者為先，若語(yǔ)文等級(jí)相同，則數(shù)學(xué)等級(jí)高者為先，依次類推)。最后還是相同，無(wú)法區(qū)分的，視為成績(jī)并列。