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一、擴(kuò)大知識(shí)積累，聽清關(guān)鍵信息
首先，要掌握相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)詞匯的發(fā)音，如經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化類的詞匯。一般新聞報(bào)道都會(huì)在開篇點(diǎn)題，也是我們需要重點(diǎn)關(guān)注的地方。
二、閱讀文本，跟讀糾正錯(cuò)誤發(fā)音
一般情況下，我們常常止于第一步，聽完了一篇文章對完答案就過去了，這也是我們?yōu)槭裁绰犃Φ貌坏教岣叩闹饕?。因?yàn)橛行└締栴}在這篇文章中沒有得到解決會(huì)一直延續(xù)到后續(xù)所有聽力文章中。只有聽透每一篇文章，掃清聽力過程中經(jīng)常出現(xiàn)的障礙，避免聽力中容易犯的錯(cuò)誤，才能在下一篇文章聽力中有所提升。
同學(xué)們可以做完題后先自己大聲朗讀文本，有條件的可以錄制下來以便和聽力錄音相比對，看看自己哪些詞匯發(fā)音有誤或是對某些語音現(xiàn)象如連讀理解有偏差。
三、跟讀模仿發(fā)音
后一步也是為重要的一步就是要養(yǎng)成跟讀的習(xí)慣，模仿播音員的語音語調(diào)，注意常見的語音現(xiàn)象，如弱讀，失去爆破等。只有這樣多跟讀，多練習(xí)，才能提高對音節(jié)和語調(diào)的敏感度，聽力能力才能得到根本提升。