一、拼音世界。
1.照樣子,寫出小寫字母。
N B H L Q
n ______ ______ ______ ______
2.選擇劃線字的正確讀音,畫“√”。
接著(jiē jī) 溫暖(luǎn nuǎn)
顏色(yán yánɡ) 告訴(sù shù)
二、字詞樂園。
1.看拼音,寫詞語。
zhǔ rén( ) běi jīnɡ( ) chánɡ jiānɡ( )
huǒ bàn( ) tài yánɡ( ) yīn wèi( )
2.比一比,填一填。
金 全 過 這
( )色 ( )里
( )家 ( )去
3.字的組合。
口+乞=( ) 禾+火=( )
木+羊=( ) 禾+中=( )
4.照樣子,填上合適的詞語。
例:(各種各樣的)花兒
( )天安門
( )小路
5.選詞填空。(填序號)
①有趣 ②興趣
(1)這里發(fā)生了一件( )的事情。
(2)我對跳舞產(chǎn)生了濃厚的( )。
③清楚 ?、芮鍥?BR> (3)我要讓街道、校園,到處一片( )。
(4)請你把字寫( )些。
三、照樣子,寫句子。
例:毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。
1.老師帶領(lǐng)______________________________________________________。
2.媽媽帶領(lǐng)______________________________________________________。
例:我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。
3.我畫了個________________,送給每天都很忙的媽媽。
4.我畫了個________________,送給__________________。
四、回憶課文,回答問題。
1.______________,時刻想念毛主席。
2.遙遠的北京城有( )。
A.雄偉的天安門 B.美麗的天山
3.春眠不覺曉,__________聞啼鳥。
__________________,花落知多少。
五、閱讀短文,回答問題。
樹醫(yī)生
一棵老樹生了病,有些葉子黃了。
一個醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個洞。他伸進長舌頭,把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來。
這個醫(yī)生就是啄木鳥。
1.這篇短文共有( )個自然段。第二自然段共有( )句話。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填寫動詞。
( )舌頭 ( )蟲子 ( )葉子
3.為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢?
_________________________________________________________________
六、口語交際。
小朋友,你有什么愿望呢?請以“我多想……”開頭,寫下自己的愿望,與同學(xué)們一起分享!
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
七、寫話。
想一想,月亮?xí)托切钦f些什么呢?發(fā)揮想象,寫一段話。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
參考答案:
一、1.b h l q
2.jiē nuǎn yán sù
二、1.主人 北京 長江 伙伴 太陽 因為
2.金 全 這 過
3.吃 秋 樣 種
4.雄偉的 彎彎的
5.(1)① (2)② (3)④ (4)③
三、1.我們?nèi)ヌ镆袄锊苫?BR> 2.我去菜市場買菜
3.笑臉
4.大面包 愛吃的爸爸
四、1.吃水不忘挖井人
2.A
3.處處 夜來風(fēng)雨聲
五、1.四 四
2.伸 吃 長
3.因為啄木鳥吃樹里的蟲子。
六、我多想成為農(nóng)民科學(xué)家,解決農(nóng)民的困難。
七、【寫話指導(dǎo)】1.仔細觀察圖畫,找到圖畫中的主要角色。2.展開想象,想象月亮與星星之間會發(fā)生怎樣的故事。3.將事情的經(jīng)過寫清楚。
1.照樣子,寫出小寫字母。
N B H L Q
n ______ ______ ______ ______
2.選擇劃線字的正確讀音,畫“√”。
接著(jiē jī) 溫暖(luǎn nuǎn)
顏色(yán yánɡ) 告訴(sù shù)
二、字詞樂園。
1.看拼音,寫詞語。
zhǔ rén( ) běi jīnɡ( ) chánɡ jiānɡ( )
huǒ bàn( ) tài yánɡ( ) yīn wèi( )
2.比一比,填一填。
金 全 過 這
( )色 ( )里
( )家 ( )去
3.字的組合。
口+乞=( ) 禾+火=( )
木+羊=( ) 禾+中=( )
4.照樣子,填上合適的詞語。
例:(各種各樣的)花兒
( )天安門
( )小路
5.選詞填空。(填序號)
①有趣 ②興趣
(1)這里發(fā)生了一件( )的事情。
(2)我對跳舞產(chǎn)生了濃厚的( )。
③清楚 ?、芮鍥?BR> (3)我要讓街道、校園,到處一片( )。
(4)請你把字寫( )些。
三、照樣子,寫句子。
例:毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。
1.老師帶領(lǐng)______________________________________________________。
2.媽媽帶領(lǐng)______________________________________________________。
例:我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。
3.我畫了個________________,送給每天都很忙的媽媽。
4.我畫了個________________,送給__________________。
四、回憶課文,回答問題。
1.______________,時刻想念毛主席。
2.遙遠的北京城有( )。
A.雄偉的天安門 B.美麗的天山
3.春眠不覺曉,__________聞啼鳥。
__________________,花落知多少。
五、閱讀短文,回答問題。
樹醫(yī)生
一棵老樹生了病,有些葉子黃了。
一個醫(yī)生飛來,落在樹上。他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲子的地方,就啄一個洞。他伸進長舌頭,把蟲子一個一個地鉤出來吃。吃完蟲子,張開翅膀飛走了。
老樹的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長出新葉子來。
這個醫(yī)生就是啄木鳥。
1.這篇短文共有( )個自然段。第二自然段共有( )句話。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填寫動詞。
( )舌頭 ( )蟲子 ( )葉子
3.為什么說啄木鳥是醫(yī)生呢?
_________________________________________________________________
六、口語交際。
小朋友,你有什么愿望呢?請以“我多想……”開頭,寫下自己的愿望,與同學(xué)們一起分享!
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
七、寫話。
想一想,月亮?xí)托切钦f些什么呢?發(fā)揮想象,寫一段話。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
參考答案:
一、1.b h l q
2.jiē nuǎn yán sù
二、1.主人 北京 長江 伙伴 太陽 因為
2.金 全 這 過
3.吃 秋 樣 種
4.雄偉的 彎彎的
5.(1)① (2)② (3)④ (4)③
三、1.我們?nèi)ヌ镆袄锊苫?BR> 2.我去菜市場買菜
3.笑臉
4.大面包 愛吃的爸爸
四、1.吃水不忘挖井人
2.A
3.處處 夜來風(fēng)雨聲
五、1.四 四
2.伸 吃 長
3.因為啄木鳥吃樹里的蟲子。
六、我多想成為農(nóng)民科學(xué)家,解決農(nóng)民的困難。
七、【寫話指導(dǎo)】1.仔細觀察圖畫,找到圖畫中的主要角色。2.展開想象,想象月亮與星星之間會發(fā)生怎樣的故事。3.將事情的經(jīng)過寫清楚。

