一、 看拼音寫詞語。（8分）
zhēnɡ ɡān
shuǐ wā
duī jī rú shān
dì tǎn
bǐ yù
shī jiē
shù zhuāng
zà tàn bù yǐ
jī è
zhèng tuō
bān diǎn
yún chèn
pò bù jí dài
bǎo cún
diān xiè
二、 比一比，再組詞（10分）
{
拔（ ）
撥（ ）
{
竟（ ）
競（ ）
{
阻（ ）
祖（ ）
{
昨（ ）
作（ ）
{
飽（ ）
抱（ ）
{
饅（ ）
慢（ ）
{
餅（ ）
拼（ ）
{
凋（ ）
調(diào)（ ）
{
攔（ ）
欄（ ）
{
敘（ ）
斜（ ）
三、在（ ）填上合適的詞語（6分）
（ ）的貝殼
（ ）的心靈
（ ）的稿件
（ ）的頭發(fā)
（ ）的故事
（ ）的空氣
（ ）地說
（ ）地走
（ ）地看
四、 填量詞（9分）
一（ ）春風(fēng)
一（ ）學(xué)校
一（ ）母雞
一（ ）日記
一（ ）信
一（ ）水桶
一（ ）褲子
一（ ）銅像
一（ ）珍珠
一（ ）臉
一（ ）眼睛
一（ ）公路
一（ ）報(bào)紙
一（ ）電腦
一（ ）畫
一（ ）尺子
五、 按要求寫詞語（10分）
1、 寫近義詞
異常 -----（ ）
驚異 -----（ ）
大概 -----（ ）
突然 -----（ ）
清亮 -----（ ）
驕傲 -----（ ）
贊美 -----（ ）
-----（ ）
陶醉 -----（ ）
2、 寫反義詞
夸獎(jiǎng) -----（ ）
猶豫 -----（ ）
高興 ------（ ）
方便------（ ）
開始 -----（ ）
減少 ------（ ）
溫暖------（ ）
淺 ------（ ）
認(rèn)真 ------（ ）
六、 把下面的詞語補(bǔ)充完整（6分）
大（ ）?。?）
狐（ ）虎（ ）
（ ）出（ ）歸
東（ ）西（ ）
生 機(jī) （ ）（ ）
（ ） 不 成 聲
深（ ）淺（ ）
辭 （ ）迎（ ）
氣急（ ）（ ）
七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。（6分）
如果……就……
只有……才……
不但……而且……
既……又……
一邊……一邊……
因?yàn)椤浴?BR> ⑴、（ ）現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來（ ）能考上大學(xué)。
⑵、（ ）明天不下雨，我們（ ）去旅行。
⑶、小明（ ）學(xué)習(xí)好，（ ）有禮貌。
⑷、（ ）他寫好了作業(yè)，（ ）老師表揚(yáng)了他。
⑸、箭竹（ ）脆，（ ）略帶甜味。
⑹、他（ ）吃瓜子，（ ）看書。
八、修改病句（在原句上修改）（5分）
1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、小鳥學(xué)唱歌跟鸚鵡。
3、看著這美麗的花，笑了。
4、他好像似乎完成了任務(wù)。
5、“六一”兒童節(jié)那天，校園里插滿了五顏六色的紅旗。
九、用“----”畫出不同類的詞語。（5分）
1、 小麥 大豆 玉米 面包 高粱
2、 燕子 杜鵑 黃鸝 蝙蝠 麻雀
3、 時(shí)裝 棉襖 襯衣 大衣 毛衣
4、 桃花 禮花 梅花 菊花 月季花
5、 鯽魚 鯉魚 帶魚 鯨魚 草魚
十、默寫古詩，并完成訓(xùn)練 。（10分）
竹 石
________________，_______________ 。
________________，________________。
1、這首詩后兩句的意思（ ）
2、解釋下列字詞的意思
破巖 ： _____________________________
堅(jiān)韌：______________________________
任爾：______________________________
3、這首詩表達(dá)了詩人（ ）思想感情。
十一、快樂閱讀。（15分）
我們來到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打這礁石，發(fā)出“啪啪”的聲音，金色的陽光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼（ ）。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”（ ）地叫著，一會兒仰飛藍(lán)天，一會兒俯（ ）沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船開起了彩色風(fēng)帆，如同碧空里在星星點(diǎn)點(diǎn)。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁（ ）舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫卷。
海邊是沙灘。沙子是金黃的，踩上去友松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗陽光照在沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧﹗
沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停的撿呀，撿呀，不一會兒就撿了一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，你送給了我這么好的禮物﹗”
1、給短文加上一個(gè)合適的題目。（2分）
_____________________________________
2、在短文中找出合適的詞語填在括號里。（4分）
（ ）的大海
（ ）的大海
（ ）的貝殼
（ ）的貝殼
3、在括號里填上合適的量詞。（3分）
一（ ）畫卷
一（ ）扁舟
一（ ）海鷗
一（ ）大海
一（ ）飛機(jī)
一（ ）貝殼
4、“沙子是金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗”這句話是個(gè)比喻句，把（ ）比作（ ），說明了沙子（ ）的特點(diǎn)。（ 2分 ）
5、用“ —— ”畫出“金沙灘”這個(gè)名稱的來歷。（ 2分 ）
6、第一自然段通過寫（ ）、（ ）、（ ）和（ ），展現(xiàn)了大海美麗的景色。（ 2分 ）
十二、習(xí)作天地（16分）
在我們的生活中，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，這些事給我們帶來快樂。想一想，你覺得哪件有趣的給你留下了深刻的印象？想好后再把這件事寫下來。
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zhēnɡ ɡān
shuǐ wā
duī jī rú shān
dì tǎn
bǐ yù
shī jiē
shù zhuāng
zà tàn bù yǐ
jī è
zhèng tuō
bān diǎn
yún chèn
pò bù jí dài
bǎo cún
diān xiè
二、 比一比，再組詞（10分）
{
拔（ ）
撥（ ）
{
竟（ ）
競（ ）
{
阻（ ）
祖（ ）
{
昨（ ）
作（ ）
{
飽（ ）
抱（ ）
{
饅（ ）
慢（ ）
{
餅（ ）
拼（ ）
{
凋（ ）
調(diào)（ ）
{
攔（ ）
欄（ ）
{
敘（ ）
斜（ ）
三、在（ ）填上合適的詞語（6分）
（ ）的貝殼
（ ）的心靈
（ ）的稿件
（ ）的頭發(fā)
（ ）的故事
（ ）的空氣
（ ）地說
（ ）地走
（ ）地看
四、 填量詞（9分）
一（ ）春風(fēng)
一（ ）學(xué)校
一（ ）母雞
一（ ）日記
一（ ）信
一（ ）水桶
一（ ）褲子
一（ ）銅像
一（ ）珍珠
一（ ）臉
一（ ）眼睛
一（ ）公路
一（ ）報(bào)紙
一（ ）電腦
一（ ）畫
一（ ）尺子
五、 按要求寫詞語（10分）
1、 寫近義詞
異常 -----（ ）
驚異 -----（ ）
大概 -----（ ）
突然 -----（ ）
清亮 -----（ ）
驕傲 -----（ ）
贊美 -----（ ）
-----（ ）
陶醉 -----（ ）
2、 寫反義詞
夸獎(jiǎng) -----（ ）
猶豫 -----（ ）
高興 ------（ ）
方便------（ ）
開始 -----（ ）
減少 ------（ ）
溫暖------（ ）
淺 ------（ ）
認(rèn)真 ------（ ）
六、 把下面的詞語補(bǔ)充完整（6分）
大（ ）?。?）
狐（ ）虎（ ）
（ ）出（ ）歸
東（ ）西（ ）
生 機(jī) （ ）（ ）
（ ） 不 成 聲
深（ ）淺（ ）
辭 （ ）迎（ ）
氣急（ ）（ ）
七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。（6分）
如果……就……
只有……才……
不但……而且……
既……又……
一邊……一邊……
因?yàn)椤浴?BR> ⑴、（ ）現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來（ ）能考上大學(xué)。
⑵、（ ）明天不下雨，我們（ ）去旅行。
⑶、小明（ ）學(xué)習(xí)好，（ ）有禮貌。
⑷、（ ）他寫好了作業(yè)，（ ）老師表揚(yáng)了他。
⑸、箭竹（ ）脆，（ ）略帶甜味。
⑹、他（ ）吃瓜子，（ ）看書。
八、修改病句（在原句上修改）（5分）
1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、小鳥學(xué)唱歌跟鸚鵡。
3、看著這美麗的花，笑了。
4、他好像似乎完成了任務(wù)。
5、“六一”兒童節(jié)那天，校園里插滿了五顏六色的紅旗。
九、用“----”畫出不同類的詞語。（5分）
1、 小麥 大豆 玉米 面包 高粱
2、 燕子 杜鵑 黃鸝 蝙蝠 麻雀
3、 時(shí)裝 棉襖 襯衣 大衣 毛衣
4、 桃花 禮花 梅花 菊花 月季花
5、 鯽魚 鯉魚 帶魚 鯨魚 草魚
十、默寫古詩，并完成訓(xùn)練 。（10分）
竹 石
________________，_______________ 。
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1、這首詩后兩句的意思（ ）
2、解釋下列字詞的意思
破巖 ： _____________________________
堅(jiān)韌：______________________________
任爾：______________________________
3、這首詩表達(dá)了詩人（ ）思想感情。
十一、快樂閱讀。（15分）
我們來到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打這礁石，發(fā)出“啪啪”的聲音，金色的陽光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼（ ）。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”（ ）地叫著，一會兒仰飛藍(lán)天，一會兒俯（ ）沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船開起了彩色風(fēng)帆，如同碧空里在星星點(diǎn)點(diǎn)。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁（ ）舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫卷。
海邊是沙灘。沙子是金黃的，踩上去友松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗陽光照在沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧﹗
沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停的撿呀，撿呀，不一會兒就撿了一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，你送給了我這么好的禮物﹗”
1、給短文加上一個(gè)合適的題目。（2分）
_____________________________________
2、在短文中找出合適的詞語填在括號里。（4分）
（ ）的大海
（ ）的大海
（ ）的貝殼
（ ）的貝殼
3、在括號里填上合適的量詞。（3分）
一（ ）畫卷
一（ ）扁舟
一（ ）海鷗
一（ ）大海
一（ ）飛機(jī)
一（ ）貝殼
4、“沙子是金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗”這句話是個(gè)比喻句，把（ ）比作（ ），說明了沙子（ ）的特點(diǎn)。（ 2分 ）
5、用“ —— ”畫出“金沙灘”這個(gè)名稱的來歷。（ 2分 ）
6、第一自然段通過寫（ ）、（ ）、（ ）和（ ），展現(xiàn)了大海美麗的景色。（ 2分 ）
十二、習(xí)作天地（16分）
在我們的生活中，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，這些事給我們帶來快樂。想一想，你覺得哪件有趣的給你留下了深刻的印象？想好后再把這件事寫下來。
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