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鄭州市×××中學(xué)教案檢查記錄表 | |||||
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檢查日期： 年 月 日 | |||||
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教師 |
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學(xué)科 |
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任課 班級(jí) |
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指標(biāo) |
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) |
檢查記錄 |
分值 |
得分 | |
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按時(shí)完成情況 |
按時(shí)上交，做到提前一周備課，沒有出現(xiàn)備大課現(xiàn)象。 |
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5 |
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學(xué)習(xí)目標(biāo)及重、難點(diǎn)的確立情況 |
符合《課標(biāo)》要求，體現(xiàn)了對(duì)《課標(biāo)》的解讀與細(xì)化，目標(biāo)具有可檢測(cè)性。重、難點(diǎn)的確立符合學(xué)生實(shí)際情況。 |
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15 |
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教學(xué)過程與學(xué)生學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì) |
在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，教師著重引導(dǎo)的教學(xué)理念。教師創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，突出學(xué)生的自學(xué)、群學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)，能夠突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。教學(xué)方法選擇合理。 |
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40 |
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課堂練習(xí)、課后思考題及作業(yè)布置具有針對(duì)性。作業(yè)能夠分層布置。板書設(shè)計(jì)能夠使重點(diǎn)內(nèi)容一目了然。 |
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20 |
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規(guī)范與創(chuàng)新 |
教案九個(gè)環(huán)節(jié)完整，書寫規(guī)范，布局合理、美觀。課型齊全。能夠體現(xiàn)也集體備課內(nèi)容。 |
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10 |
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教學(xué)反思 |
認(rèn)真及時(shí)有深度的反思教學(xué)設(shè)計(jì)在課堂上的實(shí)施情況，并對(duì)后續(xù)教學(xué)提出自己的意見或建議。 |
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10 |
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評(píng)價(jià)結(jié)果 |
80分－100分為優(yōu)秀，60分－79分為合格，60分以下為不合格?？?jī)效積分：優(yōu)秀積10分，合格積8分，不合格積5分。 | ||||
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后得分： 評(píng)價(jià)等級(jí)： 績(jī)效積分： 評(píng)價(jià)人簽名： | |||||
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教務(wù)處審核意見 |
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