一 、教學目的:通過對音樂的簡述,使學生了解旋律,節(jié)奏和速度之間的關(guān)系,從而明確學習音樂的意義,建立正確的音樂觀念和學習態(tài)度。
二、 教學重點:學習休止符在歌曲中的作用。
三、教學與講授過程:
1 組織教學——安定課堂,了解出席人數(shù)和音樂課本準備情況等。
2 引入新課——簡單總結(jié)歸納音樂課學習的目的,內(nèi)容的方法,闡明本課需要進一步學習音樂課的目的,內(nèi)容和方法。
3 講授新課——利用課本和鋼琴結(jié)合進入新課。
四、 教學內(nèi)容
1 總結(jié)歸納上節(jié)課的內(nèi)容,提問上節(jié)課學過的內(nèi)容。
2 本節(jié)課學習的內(nèi)容,教師講解。
3 全班站立起來,練聲。
4 導入新課
(1) 教師用鋼琴彈奏歌曲,全班同學靜聽。
(2) 全班同學跟老師學唱歌曲。
(3) 學會歌曲后,分組比賽,看那組唱得好。
(4) 全班同學跟老師學唱歌詞。
(5) 學會歌詞后,分組比賽,看那組唱得好,對唱得好的那組進行表揚,對唱得差的那組進行教導。
5 總結(jié):教師進行總結(jié)這節(jié)課所學的內(nèi)容,布置下節(jié)課要學的內(nèi)容,同學們回去做好復(fù)習。
二、 教學重點:學習休止符在歌曲中的作用。
三、教學與講授過程:
1 組織教學——安定課堂,了解出席人數(shù)和音樂課本準備情況等。
2 引入新課——簡單總結(jié)歸納音樂課學習的目的,內(nèi)容的方法,闡明本課需要進一步學習音樂課的目的,內(nèi)容和方法。
3 講授新課——利用課本和鋼琴結(jié)合進入新課。
四、 教學內(nèi)容
1 總結(jié)歸納上節(jié)課的內(nèi)容,提問上節(jié)課學過的內(nèi)容。
2 本節(jié)課學習的內(nèi)容,教師講解。
3 全班站立起來,練聲。
4 導入新課
(1) 教師用鋼琴彈奏歌曲,全班同學靜聽。
(2) 全班同學跟老師學唱歌曲。
(3) 學會歌曲后,分組比賽,看那組唱得好。
(4) 全班同學跟老師學唱歌詞。
(5) 學會歌詞后,分組比賽,看那組唱得好,對唱得好的那組進行表揚,對唱得差的那組進行教導。
5 總結(jié):教師進行總結(jié)這節(jié)課所學的內(nèi)容,布置下節(jié)課要學的內(nèi)容,同學們回去做好復(fù)習。