2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進(jìn)行，請考生做好備考準(zhǔn)備，迎接考試，小編在此預(yù)祝大家取得好成績。
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《了解世界文化》教學(xué)設(shè)計(jì)如下：
①活動準(zhǔn)備：教師適當(dāng)提供相關(guān)背景資料，如有關(guān)網(wǎng)址.參考建議、教學(xué)目標(biāo)等。
②確定研究主題：學(xué)生選擇一個自己感興趣的民族或國家，通過各種途徑收集資料，既可以單獨(dú)進(jìn)行，也可以小組形式進(jìn)行。
③搜集整理資料：學(xué)生將查找到的相關(guān)資料進(jìn)行整合，編成手抄報(bào)，進(jìn)行成果展示。有能力、有條件的同學(xué)，還可制作成PowerPoint課件或網(wǎng)頁，插入圖片、影片或聲音等，全方位地介紹有關(guān)文化。
④匯編成冊：教師將全部手抄報(bào)裝訂成冊，匯編成一本《世界文化薈萃》在編制《世界文化薈萃》時，可在相關(guān)頁面設(shè)計(jì)導(dǎo)游語，按一定的邏輯順序編排，使之成為一本有審美價值、實(shí)用價值和紀(jì)念意義的集子。
⑤班內(nèi)交流：組織學(xué)生作品進(jìn)行課堂交流，盡可能讓更多的學(xué)生有展示自己才華的機(jī)會。
《世界文化薈萃》作為班級資料，學(xué)生在平時可以相互傳閱，分享學(xué)習(xí)的快樂，體會成功的喜悅。
分析：該節(jié)課教學(xué)采用了什么教學(xué)方法?采用此教學(xué)法的基本要求是什么?
【參考答案】
該節(jié)課教學(xué)采用了討論法。討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題進(jìn)行探討、辯論，從而獲取知識的一種方法。
運(yùn)用的基本要求：
第一，討論前做好充分準(zhǔn)備。討論的問題要有吸引力。抓好問題是討論的前提，問題要有吸引力，能激起學(xué)生的興趣，有討論、鉆研的價值。
第二，討論中要對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)。啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于發(fā)表自己的看法，圍繞中心議題發(fā)言。
第三，在討論結(jié)束時要做好小結(jié)。討論結(jié)束前，教師要簡要概括討論情況，使學(xué)生獲得正確的觀點(diǎn)和系統(tǒng)的知識，糾正錯誤、片面或模糊的認(rèn)識。以疑難和爭論的問題，教師盡力闡明自己的看法，但要允許學(xué)生保留意見。
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②確定研究主題：學(xué)生選擇一個自己感興趣的民族或國家，通過各種途徑收集資料，既可以單獨(dú)進(jìn)行，也可以小組形式進(jìn)行。
③搜集整理資料：學(xué)生將查找到的相關(guān)資料進(jìn)行整合，編成手抄報(bào)，進(jìn)行成果展示。有能力、有條件的同學(xué)，還可制作成PowerPoint課件或網(wǎng)頁，插入圖片、影片或聲音等，全方位地介紹有關(guān)文化。
④匯編成冊：教師將全部手抄報(bào)裝訂成冊，匯編成一本《世界文化薈萃》在編制《世界文化薈萃》時，可在相關(guān)頁面設(shè)計(jì)導(dǎo)游語，按一定的邏輯順序編排，使之成為一本有審美價值、實(shí)用價值和紀(jì)念意義的集子。
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分析：該節(jié)課教學(xué)采用了什么教學(xué)方法?采用此教學(xué)法的基本要求是什么?
【參考答案】
該節(jié)課教學(xué)采用了討論法。討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題進(jìn)行探討、辯論，從而獲取知識的一種方法。
運(yùn)用的基本要求：
第一，討論前做好充分準(zhǔn)備。討論的問題要有吸引力。抓好問題是討論的前提，問題要有吸引力，能激起學(xué)生的興趣，有討論、鉆研的價值。
第二，討論中要對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)。啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于發(fā)表自己的看法，圍繞中心議題發(fā)言。
第三，在討論結(jié)束時要做好小結(jié)。討論結(jié)束前，教師要簡要概括討論情況，使學(xué)生獲得正確的觀點(diǎn)和系統(tǒng)的知識，糾正錯誤、片面或模糊的認(rèn)識。以疑難和爭論的問題，教師盡力闡明自己的看法，但要允許學(xué)生保留意見。
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