《數(shù)據(jù)收集整理》單元測試題
班級： 姓名：
一、 口算：
5×8= 6×4= 7×3= 5×6= 4×8=
5×2= 2×3= 7×7= 9×6= 2×8=
5×4= 6×7= 4×3= 3×6= 7×8=
二、 下是張老師調(diào)查本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余生活情況統(tǒng)計表
活動項目 看書 看電視 旅游 體育運動 其他業(yè)余活動
人數(shù) 14 10 8 4 2
（1） 最喜歡（ ）的人多，做喜歡（ ）的人少。
（2） 最喜歡看書的比最喜歡旅游的多（ ）人。
（3） 最喜歡看電視的比最喜歡體育運動的多（ ）人。
（4） 這個班一共有（ ）人
三、氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄：
(1) 把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計表中。
天氣名稱 晴天 雨天 陰天
天數(shù)
(2) 從上表中可以看出：這個月中( )的天數(shù)最多，( )的天數(shù)最少。
(3) 這個月中陰天有( )天。
(4) 這個月中晴天比雨天多( )天。
(5) 這個月中陰天比雨天多( )天。
(6) 你還能提出什么問題并解答?
四、下表是二（2）班學(xué)生每天看電視時間情況統(tǒng)計表：
時間 30分以下 30分——1小時 1小時以上
人數(shù) 正正 正正正正正正正 正
（1）每個“正”字表示幾個人？
（2）這個班有多少名同學(xué)？
（3）根據(jù)上面的統(tǒng)計表，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么收獲？
五、下表是11月二（2）班在學(xué)校圖書室的借書情況：
種類 連環(huán)畫 故事書 科技書 其他書
數(shù)量 35本 20本 10本 15本
（1）哪種書借得最多？
（2）11月二（2）班在學(xué)校圖書室共借書多少本？
（3）學(xué)校圖書室要買一批新書，你有什么建議？
班級： 姓名：
一、 口算：
5×8= 6×4= 7×3= 5×6= 4×8=
5×2= 2×3= 7×7= 9×6= 2×8=
5×4= 6×7= 4×3= 3×6= 7×8=
二、 下是張老師調(diào)查本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余生活情況統(tǒng)計表
活動項目 看書 看電視 旅游 體育運動 其他業(yè)余活動
人數(shù) 14 10 8 4 2
（1） 最喜歡（ ）的人多，做喜歡（ ）的人少。
（2） 最喜歡看書的比最喜歡旅游的多（ ）人。
（3） 最喜歡看電視的比最喜歡體育運動的多（ ）人。
（4） 這個班一共有（ ）人
三、氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄：
(1) 把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計表中。
天氣名稱 晴天 雨天 陰天
天數(shù)
(2) 從上表中可以看出：這個月中( )的天數(shù)最多，( )的天數(shù)最少。
(3) 這個月中陰天有( )天。
(4) 這個月中晴天比雨天多( )天。
(5) 這個月中陰天比雨天多( )天。
(6) 你還能提出什么問題并解答?
四、下表是二（2）班學(xué)生每天看電視時間情況統(tǒng)計表：
時間 30分以下 30分——1小時 1小時以上
人數(shù) 正正 正正正正正正正 正
（1）每個“正”字表示幾個人？
（2）這個班有多少名同學(xué)？
（3）根據(jù)上面的統(tǒng)計表，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么收獲？
五、下表是11月二（2）班在學(xué)校圖書室的借書情況：
種類 連環(huán)畫 故事書 科技書 其他書
數(shù)量 35本 20本 10本 15本
（1）哪種書借得最多？
（2）11月二（2）班在學(xué)校圖書室共借書多少本？
（3）學(xué)校圖書室要買一批新書，你有什么建議？