在剛剛于中國(guó)昆明結(jié)束的聯(lián)合國(guó)教科文組織第xx屆“國(guó)際母語日”中國(guó)慶?；顒?dòng)上，當(dāng)云南師范大學(xué)校長(zhǎng)楊林用純正的昆明方言問候大家時(shí)，會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜，隨即響起了熱烈的掌聲。
昆明方言屬于漢語，是楊林的母語。楊林解釋說，之所以在如此重要的活動(dòng)中使用方言開場(chǎng),“就是要提請(qǐng)大家關(guān)注母語問題，關(guān)注文化的多元問題，關(guān)注人類的教育與發(fā)展問題?！?BR> 在全球化與工業(yè)化沖擊下，母語消失的速度令人不安。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織介紹，世界上有7000余種語言，其中超過一半的語言處于瀕危狀態(tài);在教育領(lǐng)域和網(wǎng)絡(luò)空間，人們使用的語言僅占全世界語言的1/4。
越來越多的人認(rèn)識(shí)到母語對(duì)于傳承人類文明的重要性。聯(lián)合國(guó)教科文組織1999年確定，自2000年2月起每年舉辦一次“國(guó)際母語日”慶祝活動(dòng)。
今年是中國(guó)連續(xù)第六年舉行“國(guó)際母語日”慶?；顒?dòng)。此次活動(dòng)由中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)、國(guó)家語言文字工作委員會(huì)和聯(lián)合國(guó)教科文組織駐華代表處共同主辦, 主題為“多元文化，和諧中華”。近百名駐華使節(jié)、政府官員、專家學(xué)者和云南師范大學(xué)的師生共同參加了慶?；顒?dòng)。
中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)章新勝認(rèn)為，“和而不同”的和諧世界強(qiáng)調(diào)多樣化，人類語言多樣化其實(shí)是文化多樣性的基礎(chǔ)，這是人類創(chuàng)新的不盡源泉。他說，“關(guān)注、熱愛、保護(hù)母語需要世界各族人民的參與，讓我們攜手建設(shè)一個(gè)和諧世界?！?BR> 聯(lián)合國(guó)教科文組織駐華代表處教育處主任畢斯塔說，“歷史表明，只有實(shí)現(xiàn)了語言多樣化，我們才能確保地方語言、國(guó)家官方語言和國(guó)際通用語言的和諧共處，從而為相互尊重、跨文化對(duì)話和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！?BR> 在強(qiáng)勢(shì)語言的影響下，眾多的語言面臨著逐步衰亡甚至消亡的危險(xiǎn)。如何解決這一難題呢?
教育部語言文字信息管理司副司長(zhǎng)田立新認(rèn)為，“如果我們片面地強(qiáng)調(diào)語言的工具屬性，人們就會(huì)把多樣化的語言看成是影響社會(huì)交流和溝通的障礙，人們便會(huì)單一地致力于語言的統(tǒng)一。如果我們轉(zhuǎn)換觀念，把語言看成是一種資源，看成是人類重要的文化資源甚至是經(jīng)濟(jì)資源，人們便會(huì)積極地保護(hù)和開發(fā)這些資源?！?BR> 她說，目前亟需提高每一位社會(huì)成員的母語保護(hù)意識(shí)，唯有如此才能有效調(diào)動(dòng)政府和民間多方面力量來保護(hù)語言和文化的多樣性。
昆明方言屬于漢語，是楊林的母語。楊林解釋說，之所以在如此重要的活動(dòng)中使用方言開場(chǎng),“就是要提請(qǐng)大家關(guān)注母語問題，關(guān)注文化的多元問題，關(guān)注人類的教育與發(fā)展問題?！?BR> 在全球化與工業(yè)化沖擊下，母語消失的速度令人不安。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織介紹，世界上有7000余種語言，其中超過一半的語言處于瀕危狀態(tài);在教育領(lǐng)域和網(wǎng)絡(luò)空間，人們使用的語言僅占全世界語言的1/4。
越來越多的人認(rèn)識(shí)到母語對(duì)于傳承人類文明的重要性。聯(lián)合國(guó)教科文組織1999年確定，自2000年2月起每年舉辦一次“國(guó)際母語日”慶祝活動(dòng)。
今年是中國(guó)連續(xù)第六年舉行“國(guó)際母語日”慶?；顒?dòng)。此次活動(dòng)由中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)、國(guó)家語言文字工作委員會(huì)和聯(lián)合國(guó)教科文組織駐華代表處共同主辦, 主題為“多元文化，和諧中華”。近百名駐華使節(jié)、政府官員、專家學(xué)者和云南師范大學(xué)的師生共同參加了慶?；顒?dòng)。
中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)章新勝認(rèn)為，“和而不同”的和諧世界強(qiáng)調(diào)多樣化，人類語言多樣化其實(shí)是文化多樣性的基礎(chǔ)，這是人類創(chuàng)新的不盡源泉。他說，“關(guān)注、熱愛、保護(hù)母語需要世界各族人民的參與，讓我們攜手建設(shè)一個(gè)和諧世界?！?BR> 聯(lián)合國(guó)教科文組織駐華代表處教育處主任畢斯塔說，“歷史表明，只有實(shí)現(xiàn)了語言多樣化，我們才能確保地方語言、國(guó)家官方語言和國(guó)際通用語言的和諧共處，從而為相互尊重、跨文化對(duì)話和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！?BR> 在強(qiáng)勢(shì)語言的影響下，眾多的語言面臨著逐步衰亡甚至消亡的危險(xiǎn)。如何解決這一難題呢?
教育部語言文字信息管理司副司長(zhǎng)田立新認(rèn)為，“如果我們片面地強(qiáng)調(diào)語言的工具屬性，人們就會(huì)把多樣化的語言看成是影響社會(huì)交流和溝通的障礙，人們便會(huì)單一地致力于語言的統(tǒng)一。如果我們轉(zhuǎn)換觀念，把語言看成是一種資源，看成是人類重要的文化資源甚至是經(jīng)濟(jì)資源，人們便會(huì)積極地保護(hù)和開發(fā)這些資源?！?BR> 她說，目前亟需提高每一位社會(huì)成員的母語保護(hù)意識(shí)，唯有如此才能有效調(diào)動(dòng)政府和民間多方面力量來保護(hù)語言和文化的多樣性。