九年級寒假生活指導(dǎo)答案2017(滬教版)

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P2
    說自己感冒了,不方便抽煙。
    P3
    √ √ × √ × √
    用雞蛋皮適量煎湯,降到適宜溫度后,反復(fù)洗,至凍傷處有濕感或僵木消失為止。
    P4
    煮醋 ,用盆子煮點(diǎn)醋
    接種流感疫苗
    P9
    一、積累與運(yùn)用
    2、父親:今年好,晦氣少,不得打官司
    兒子:今年好晦氣,少不得打官司
    3、落、過、吹、墜、飄、
    4、一言九鼎、回天之術(shù)、鋪天蓋地、天壤之別、滴水之恩、一日三秋、
    最長的壽命——萬壽無疆 最遙遠(yuǎn)的地方——天涯海角
    5、不讀書使人視野狹窄,知識貧乏,才能枯竭,心靈污垢,情操低俗,精神世界空虛。
    P10
    6、言忠信,行篤敬——《論語》
    誠實(shí)是的政策——弗蘭克林
    7、鳥類將滅絕,危機(jī)急需解決
    8、長安一片月,萬戶搗衣聲——李白
    月黑雁飛高,單于夜遁逃——李白
    9、因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
    至今思項(xiàng)羽,不肯過江東
    P11
    二、閱讀與欣賞
    1【畫眉鳥】借畫眉鳥以抒發(fā)自己的感情,前文與后文的對比,突出詩人掙脫牽絆,向往向往自由的心理。
    2【詠柳】格調(diào)超逸,形象逼真,詠柳而刺世,言簡而意深。
    3【乞貓】看問題要用長遠(yuǎn)眼光,權(quán)衡利弊,不能只顧眼前利益。
    因大失小
    4 除自身外再沒有多余的東西,形容貧乏。
    王恭具有簡樸真率的品質(zhì)、
    P12
    5【雁奴】典型的離間計(jì),雁奴一心為了大家,卻被大家誤會,最后落了個(gè)一網(wǎng)打盡。
    P13
    6【蘇七塊】
    1醫(yī)術(shù)精湛,行醫(yī)規(guī)矩奇特,性格倔強(qiáng)但不失善良。
    2“格色”意為特別,含貶義;推動情節(jié)的發(fā)展,能更鮮明地塑造人物形象
    3蘇七塊贈送藥物這一細(xì)節(jié)描寫,突出地表現(xiàn)了蘇七塊善良的本性和鮮明的個(gè)性。又如:“張四抽肩縮頸閉眼呲牙,預(yù)備重重挨幾下,蘇大夫卻說:‘接上了。’”這一細(xì)節(jié)描寫從側(cè)面表現(xiàn)了蘇大夫醫(yī)術(shù)精湛。
    7【柳】
    瑰麗的想象,詩化的語言。
    P14
    三、表達(dá)與交流
    3、甘甜的果子
    人們只向往她此
    P15
    一.幫你學(xué)習(xí)
    (1)-1 (2)B
    二.雙基導(dǎo)航
    1-5 CCDAB
    P16
    (6)1;-6;7 (7)k≤2 (8)①③ (9)3/4 (10)
    (11)解:設(shè)應(yīng)降價(jià)x元.
    (40-x)(20+2x)=1200
    解得x1=10(舍去)
    x2=20
    ∵為了盡快減少庫存
    ∴答:每件襯衫應(yīng)降價(jià)20元.
    (12)解:①∵方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
    ∴b2-4ac>0 ∴(-3)2-4(m-1)>0
    ∴m<13/4
    ②∵方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根時(shí)
    b2-4ac=0 ∴(-3)2-4(m-1)=0
    ∴m=13/4
    ∴一元二次方程為x2-3x+9/4=0
    ∴方程的根為x=3/2
    P17
    (14)解:設(shè) x2+2x=y ∴y2-7y-8=0
    ∴y1=8 y2=-1
    ∴當(dāng)y=8時(shí),由x2+2x=8得x1=2 x2=-4
    當(dāng)y=-1時(shí),由x2+2x=-1得x=-1
    (15)① 2x2+4x+3>0
    2(x2+2x)>-3
    2(x2+2x+1)>-3+2
    2(x+1)2>-1
    (x+1)2>-1/2
    ∵(x+1)2≥0
    ∴無論x為任意實(shí)數(shù),總有2x2+4x+3>0
    ②3x2-5x-1>2x2-4x-7
    3x2-2x2-5x+4x-1+7>0
    x2-x+6>0
    x2-x>-6
    (x-1/2)2>-23/4
    ∵(x-1/2)2≥0
    ∴無論x為任意實(shí)數(shù),總有3x2-5x-1>2x2-4x-7
    (16) (6,4)
    p18
    1、C 2、C 3、D 4、A
    5、6或 12
    6、 1:1