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2008年6月14日，胡錦濤總書(shū)記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團(tuán)十六大部分代表座談會(huì)上的講話(huà)中對(duì)廣大青年提出了四點(diǎn)希望：第一，要堅(jiān)定理想信念。第二，要勤奮刻苦學(xué)習(xí)。第三，要勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。第四，要培養(yǎng)高尚品德。在談到要勤奮刻苦學(xué)習(xí)時(shí)指出，知識(shí)引導(dǎo)人生，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。當(dāng)今世界激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)遠(yuǎn)看是青年素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。在科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)信息競(jìng)相涌流的形勢(shì)下，當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更加繁重和緊迫。廣大青年一定要在學(xué)習(xí)上下更大的力氣，只爭(zhēng)朝夕地學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)，持之以恒地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要努力打牢知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，一步一個(gè)腳印地積累知識(shí);要努力拓展世界眼光，廣泛學(xué)習(xí)各種新知識(shí)新技能，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，不斷增強(qiáng)為祖國(guó)和人民服務(wù)的本領(lǐng)，把“讀萬(wàn)卷書(shū)”與“行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)，真正成為既學(xué)識(shí)廣博又能干實(shí)事的新一代建設(shè)人才。
請(qǐng)回答：
(1)運(yùn)用辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的原理，聯(lián)系胡錦濤總書(shū)記的講話(huà)，論述當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的重要性。
(2) “讀萬(wàn)卷書(shū)”、“行萬(wàn)里路”的認(rèn)識(shí)論含義、相互關(guān)系及其重要意義。
(3)你認(rèn)為學(xué)習(xí)有哪些途徑。
參考答案
【答案要點(diǎn)】
(1)辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用，特別是科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有巨大的指導(dǎo)作用。我國(guó)當(dāng)代青年是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)者和接班人，面對(duì)當(dāng)今世界激烈的綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)和科技進(jìn)步的日新月異的形勢(shì)，必須勤奮學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)各種新知識(shí)新技術(shù)，才能擔(dān)當(dāng)歷史賦予我們的重任，更好地為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐服務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值。
(2)每一個(gè)人的知識(shí)都有兩部分：直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)?！靶腥f(wàn)里路”屬于直接經(jīng)驗(yàn)，即通過(guò)親自實(shí)踐所獲得的知識(shí);“讀萬(wàn)卷書(shū)”屬于間接經(jīng)驗(yàn)，即通過(guò)向書(shū)本和他人學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)。兩者歸根到底都是源于實(shí)踐，直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)是“源”與“流”的關(guān)系，間接經(jīng)驗(yàn)是由直接經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化而來(lái)的，兩者可以互相促進(jìn)，間接經(jīng)驗(yàn)可以指導(dǎo)實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn)，直接經(jīng)驗(yàn)可以進(jìn)一步檢驗(yàn)、豐富和發(fā)展間接經(jīng)驗(yàn)。因此，我們既要重視向書(shū)本和他人學(xué)習(xí)，又要重視親自參加實(shí)踐，使我們既有廣博知識(shí)，又有能干實(shí)事的能力。
(3)學(xué)習(xí)的途徑是多方面的，既有向書(shū)本學(xué)習(xí)的途徑，又有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的途徑，后者是更重要的途徑。既要向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí)，又要重視向廣大群眾學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)的各種途徑結(jié)合起來(lái)，使我們獲得既科學(xué)又實(shí)用的豐富知識(shí)。