時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃可以幫助我們明確目標，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
述職工作總結(jié)和計劃篇一
公司[十屆一次職代會暨xx年工作會^v^的勝利召開，給**md人帶來極大的歡欣鼓舞。為了切實落實該會精神的宣貫工作，不走過場，項目部結(jié)合節(jié)前的工作安排，把宣貫活動和主管以上管理人員年終述職報告會結(jié)合起來，取得了意想不到的效果。述職會結(jié)束之后，項目部經(jīng)理***、黨工委書記**、現(xiàn)場經(jīng)理***與大家一起全文學習了***總經(jīng)理的行政工作報告，*書記還對報告中的有關(guān)內(nèi)容做了重點講解和闡述。在座談中，*經(jīng)理要求大家對照職代會精神和*總的報告，結(jié)合自己的述職情況，找差距悟不足，結(jié)合**項目談體會談感想，結(jié)合自己的本職工作深刻領(lǐng)會職代會精神和王總的報告。通過熱烈的討論，大家普遍感到開拓了視野，看清了方向，把握了目標，對自己肩負的責任感到更重大了，對今后的任務(wù)有了更清醒的認識，對md事業(yè)的明天樹立起了更加堅定的信心和決心。
為了把職代會和的精神落實到今后的工作中，貫穿在項目建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中，貫徹在每一個員工的實際行動中，項目部領(lǐng)導班子對今年的工作計劃做了及時的修整和完善。
在此基礎(chǔ)上，進一步豐富和發(fā)展企業(yè)文化，逐步形成具有本項目特*的文化，從而盡快將企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為組織行為和員工行為，實現(xiàn)各級員工[把握目標、領(lǐng)悟責任、掌握方法、自我管理[的目的，為公司三年內(nèi)力爭升級換版做出應(yīng)有的貢獻。
二、真誠服務(wù)客戶，*各方關(guān)系，繼續(xù)營造良好的外部環(huán)境
堅決貫徹[客戶為尊^v^的核心價值觀，把握住[服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)反饋^v^的服務(wù)要素，隨時掌握客戶需求，以真誠的心、實在的行，贏得客戶真正信賴。在去年良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持與*方、監(jiān)理、設(shè)計、制造廠的溝通，與地方*各級職能部門的協(xié)調(diào)，本著誠實守信的原則，促使對方充分相信公司的能力，理解項目施工過程中的困難，最大限度地爭取項目管理的主動權(quán)，為工程建設(shè)的有序推進創(chuàng)造條件。展現(xiàn)md人的共贏之道，創(chuàng)建*的外部環(huán)境。
述職工作總結(jié)和計劃篇二
認真貫徹《檔案法》，嚴格按照檔案管理的要求，使鎮(zhèn)村檔案工作再上新臺階，為檔案工作鞏固省二級、爭創(chuàng)省一級打下堅實的基礎(chǔ)。以新的檔案團隊工作為出發(fā)點，繼續(xù)做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮優(yōu)勢作用。
(一)加強組織領(lǐng)導，完善工作制度。調(diào)整我鎮(zhèn)檔案工作領(lǐng)導組，進一步加強對檔案工作的領(lǐng)導，下設(shè)辦公室，確定專職和兼職檔案人員。全面負責檔案業(yè)務(wù)管理和建設(shè)工作。建立和健全檔案管理的各項工作制度。
(二)加強檔案業(yè)務(wù)學習，提高檔案人員的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。首先要組織全體干部職工認真學習貫徹《檔案法》使大家進一步提高對檔案工作重要性的認識;尤其是檔案管理人員要堅持經(jīng)常學、自覺學、熟悉和掌握檔案知識，增強以法治檔意識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
1、首先要制定出20__年檔案工作計劃，明確具體任務(wù)，目標和要求;同時，按照縣檔按局的要求，把我局檔案等級認定等級作為今年檔案工作重中之重來抓緊抓好，按時報送有關(guān)材料。
2、按照檔案等級認定的標準、認真做好檔案自查工作，寫出自查報告;自查工作要逐項進行，認真細致，對自查中存在的問題，要提出整改措施，限期整改，原則上缺什么補什么，完善補充，提高標準，保證質(zhì)量。
3、加強檔案基層設(shè)置建設(shè)，配齊所需的相關(guān)設(shè)施。
4、建立健全檔案管理制度，即：立卷歸檔制度、工作職責制度、崗位責任制度、保密制度、考核制度以及學習制度、工作程序、查借閱檔登記簿、報送統(tǒng)計登記簿等，形成檔案管理制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化和科學化。
二要加強指導.注重對檔案管理人員和相關(guān)人員法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓，增強檔案管理意識，提高業(yè)務(wù)水平，管好屯用好檔案。
三要加強督導.采取檢查與督查相結(jié)合的方法，確保檔案管理按規(guī)范化要求抓到位，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，督促整改到位。
總之，今年檔案工作任務(wù)重，要求嚴、標準高、只要大家齊心協(xié)力，共同努力，我們就一定能做好檔案工作，一定能達到重新認定的標準，實現(xiàn)我局檔案管理提檔晉級的新目標。
述職工作總結(jié)和計劃篇三
深入學習貫徹黨的“*大”精神和市總工會各項會議精神為指導，以“黨政所需、職工所急、工*能”為工作目標，全面落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建*環(huán)衛(wèi)，推進環(huán)衛(wèi)工作**建設(shè)，進一步發(fā)揮工會的參與和維護職能，深化*管理，加強工會自身建設(shè)，認真履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會的作用，充分調(diào)動環(huán)衛(wèi)職工工作的積極*，并帶領(lǐng)廣大干部職工積極投身環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、主要工作
(一)深入學習，開展教育。
1、配合環(huán)衛(wèi)處支部、行政，組織廣大教職工學習黨的*精神，深入開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織學習等相關(guān)法律法規(guī)、，努力提高思想*素質(zhì)，樹立良好環(huán)衛(wèi)形象，為環(huán)衛(wèi)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法*的自覺*。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保單位的*管理，進一步完善職工代表大會，充分發(fā)揮職工代表大會在*管理中的重要作用。
(二)增強意識，履行職責，發(fā)揮工會職能。
1、切實落實上級要求，不斷提高工會工作水平。
充分發(fā)揮工會委員及教職工代表的作用，抓住一個支點，增強兩個意識，實施三個工程。緊密團結(jié)在黨政周圍，發(fā)揮好工會職能作用。工會干部要加強自身學習，努力學習有關(guān)工會知識，注重理論聯(lián)系實際，在實踐中體現(xiàn)環(huán)衛(wèi)精神，使自己在環(huán)衛(wèi)的各項改革中能講得出、參得進、議得準。
2、完善職代會制度，加強*管理。
工會不維護職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。維護的著眼點是保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極*。為此，我們必須繼續(xù)加強完善職代會制度，加強*管理工作。職代會上讓代表們充分發(fā)表意見，積極提出建議外，要求職工代表平時應(yīng)深入群眾，及時反映廣大會員的心聲，起好領(lǐng)導班子與群眾的橋梁作用，注意發(fā)揮工會工作的骨干作用。鞏固和擴大工會工作的骨干隊伍。進一步完善工會會員*評議工會工作。工會把職工群眾對工會工作是否滿意作為衡量工作的第一標準，積極開展“為職工服務(wù)，讓職工滿意”活動，以提高會員*評議工會工作的滿意率。
3、完善各項措施，不斷深化環(huán)衛(wèi)公開工作。
依法維護職工的合法權(quán)益，認真推行政務(wù)、黨務(wù)公開。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴格按環(huán)衛(wèi)管理制度，充分發(fā)揮政務(wù)公開的作用。
4、積極開展各項活動，豐富職工業(yè)余生活。
積極組織環(huán)衛(wèi)職工開展豐富多*的文體活動，關(guān)注職工的身心健康，積極開展有益的文體活動。認真搞好建黨93周年慶?；顒?配合局工會開展各類技能比賽，經(jīng)驗交流等各項有益的活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，使工會真正成為職工傾訴心聲、表現(xiàn)才能的場所。進一步明確工會作為黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，切實維護教職工群眾的具體利益，竭誠為職工群眾服務(wù)，充分發(fā)揮工會組織在構(gòu)建*社會中的作用，為我處環(huán)衛(wèi)改革發(fā)展服務(wù)。
5、關(guān)心群眾生活，健全職工之家。
按照上級的要求，努力創(chuàng)造條件建設(shè)好“職工之家”。要提高職工健康的意識，做好豐富職工業(yè)余生活，積極組織職工開展豐富多*的文體活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力，促進教職工身心健康。做好傷、病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作，開展普查、建立檔案、開展幫扶。做好在職職工生日的祝福和慰問工作，關(guān)心職工及退休職工的健康和生活，重大節(jié)假日做好他們的慰問工作，搞好每年一次的體檢活動。進一步開展對女職工的教育活動，維護女工生育保健等特殊權(quán)益，做好女工體檢及職工安康保險等活動。通過以上活動，使職工有一個溫暖的家，從而增強工會組織的凝聚力。
總之，我處工會將繼續(xù)進一步增強服務(wù)意識、質(zhì)量意識，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行市總工會和局工會的工作布置，積極參與*管理和*監(jiān)督。加強對職工思想*教育，維護職工的權(quán)益，關(guān)注和幫助困難環(huán)衛(wèi)職工，為環(huán)衛(wèi)職工營造寬松的工作和生活環(huán)境等方面做出積極的努力。
述職工作總結(jié)和計劃篇四
思想上：“態(tài)度決定一切”。 建筑業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這就要求我們端正態(tài)度，不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。其次，要富有蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，努力培養(yǎng)自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，不斷地探索與追求。
工作中：我堅持從“大處著眼，小處著手”積極要求深入基層、深入一線，認真開展工作，虛心向各位同事求教，盡可能多的掌握一手資料，了解現(xiàn)場狀況，并結(jié)合所學的專業(yè)知識運用到實踐中去。
1、重視預見性。一切工程施工，質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性。譬如在主體工程開工前，首先要做到鋼材及模板、木方、鋼管等的提量，保證它們的到場，了解工程的進度；其次是施工技術(shù)的交底，現(xiàn)場的跟蹤及指導，并交代以后可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題；最后就是整改與落實。作為管理員就必須凡事考慮到前面，要有預見性。我會在以后的工作中，不斷總結(jié)以前的經(jīng)驗和教訓，培養(yǎng)自己工作中的預見性，并應(yīng)用至工程中。
究工作技巧，積累工作經(jīng)驗。及時準確地掌握各相關(guān)部門工程進展信息，結(jié)合工程現(xiàn)場的實際情況，統(tǒng)籌全局，兼顧局部，準確細致地落實具體細節(jié)，為企業(yè)爭取最小的損失，最大的利潤。
3、 履行崗位職責。作為項目部的土建工長，我注重控制工程的施工質(zhì)量、施工進度、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動配合安全部門完成各項安全管理工作，狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。 針對星海灣項目的特殊性——工程質(zhì)量要求高標準、高起點。施工前期，注重對班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。
4、新的感受：主觀能動性。星海灣項目部主體工程各節(jié)點等著我們每一個人去落實。特別是有些繁雜的工作并沒有什么規(guī)律可循，需要的是我們腳踏實地去貫徹、去執(zhí)行。因此，主觀能動性的重要性就不言而喻了。對待工作和任務(wù)，理解的要執(zhí)行，不理解的也要執(zhí)行，有條件的要去執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要去執(zhí)行。更多的時候，需要的是積極地去面對。遇到問題，不是去推委、擺困難，而是積極地發(fā)揮主觀能動性，尋求解決問題的辦法，沒有什么問題解決不了。正確理解積極對待工作的態(tài)度：“全心全意，立即行動”，我相信：只要用心，一定能夠完美地解決工作上的難題，為企業(yè)賺得更多的利潤。
5、高效協(xié)作。自工程進入標準層階段后，大量細致、繁瑣的工作都需要準確地去落實、安排，這就需要項目組成員之間更加高效緊密地相互協(xié)作，制定更為具體有效的施工進度計劃及相應(yīng)的趕工計劃。一項工程的計劃制定，不是一個人或者一個部門能夠單獨完成的，除了需要自己部門對工程進展情況準確地把握和對工程計劃合理的安排，同時還得聯(lián)系、關(guān)注其他部門的進展，包括水電、安裝等多方面的情況，制定實用高效的具體計劃，并深入貫徹執(zhí)行。
6、對工作的更新理解：注重細節(jié)，端正心態(tài)。任何工作都需要我們細致地去深入、去執(zhí)行。我們經(jīng)常說“細節(jié)決定成敗”、“心態(tài)決定一切”，說起來容易，做起來可不輕松。更多的時候，工作不分大小都需要我們積極地去深入、去想辦法解決。遇到問題和困難是正常的，就看我們怎樣去對待？一種積極的心態(tài)，可以使我們事半功倍，認真對待，細致入微，身體力行，親力親為，不舍不棄，一定能夠很好的完成工作任務(wù)！
程管理情況來看，我目前做的工作還遠遠不夠，更需要潛心學習，注重觀察，對任何細微問題都要引起足夠重視，工程無小事，防患于未然。將工作落實到實處，步步扎實，爭取做得更好。
總之在施工現(xiàn)場管理中，施工技術(shù)是最主要的，只有運用技術(shù)和管理相結(jié)合，狠抓工程質(zhì)量，把好工程材料質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行施工規(guī)范，勤檢查督促，提高班組生產(chǎn)技能，結(jié)合獎罰制度，工程質(zhì)量是能抓好的。
其次：管生產(chǎn)必須管安全。我在施工現(xiàn)場管理同時，也狠抓安全管理，從工人進場，每分部分項均應(yīng)貫穿安全技術(shù)管理，現(xiàn)場施工用電技術(shù)、腳手架、臨邊洞口防護、施工機械使用等均以安全技術(shù)進行針對性的班組交底，并落實安全措施，使他們懂得只要有了安全防護措施，才能保證工程的正常施工生產(chǎn)。
學習上：一直以來我嚴格要求自己，認真對待自己的工作，在實踐中不斷地學習與總結(jié)經(jīng)驗，將理論與實踐很好的結(jié)合在一起，不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求。提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸地成長。因為我知道要想管理好底下的施工班組不是件容易的事，不僅僅要對圖紙熟悉，而且還要有方法，做到心中有數(shù)、工完場清，只有通過不斷的學習，輔以求精務(wù)實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。
生活待人上：工地的生活是枯燥和乏味的，這就要求我們端正自己的心態(tài)，最大限度地發(fā)揮自己的長處，做自己感興趣的事情，使自己的業(yè)余生活多姿多彩。吃好、睡好，健康的身體才是工作的保證。待人處事上要體現(xiàn)自己的良好風貌和高素質(zhì)，做到為人謙虛和善、尊重領(lǐng)導、注重同事關(guān)系等。
我相信愛一行才能干好一行，一個人的能力不僅僅體現(xiàn)在文字表達上，而需要真正的實力做后盾；說得好不如干得好，說的再好不如用行動去表示。
1、提前熟悉圖紙、施工方案、做好技術(shù)交底。
2、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，加強班組的協(xié)調(diào)管理。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法，提高工作效率。
以上是我今年在項目施工中的簡單總結(jié)，還請領(lǐng)導批評指正，在新的一年里我將認真學習公司的各項規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，充分利用自身的施工管理經(jīng)驗，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
述職工作總結(jié)和計劃篇五
本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的`地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水*更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
2、以《學前教育綱要》為指導，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水*，確立相應(yīng)的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水*，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水*的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。
語言領(lǐng)域：
1．傾聽理解
（1）．能聽懂多重指令，并能按順序行動。
（2）．對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義（情緒、態(tài)度等）
（3）．能用普通話與人交流，表達自己的意思。
2．表達交流
（1）．愿意與不熟悉的人交談。
（2）．能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。
（3）．會用多種方式提出問題。
3．欣賞閱讀
（1）．能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
（2）．喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
數(shù)學領(lǐng)域：
1.引導幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解（或組成）一組物體（6－10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學習6－10的加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。
4.正確書寫*數(shù)字6－10，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。
5.在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
6.認識人民幣。
7.運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
科學領(lǐng)域
1．幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。（種植）。
2．讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3．引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
1、自信心培養(yǎng)
（1）．熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。
（2）．愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動
（3）．遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試
2．人際交往
（1）．主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。
（2）．愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。
（3）．能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。
3．行為規(guī)則
（1）．會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標記。
（2）．有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。
4．民俗文化
（1）．了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。
（2）．了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。
（3）．知道*是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。
健康領(lǐng)域：
1、身心保健
進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。
合群、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。
正確認識自己，能較客觀地評價自我。
2、體育鍛煉
步方法，進行長距離遠足活動。
習合作跳長繩。
4、能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動作走*衡木，掌握各種*衡動作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。
美術(shù)領(lǐng)域：
1、興趣與審美
能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。
引導幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
2、繪畫
進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。
能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系。
3、手工
引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂領(lǐng)域：
1、歌唱活動
積極地參與歌唱活動。能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏，音域一般在 c1—c2。繼續(xù)學習領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動
（1）、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。
（2）、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
（3）、學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
（4）、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
3、節(jié)奏活動
積極參與節(jié)奏活動，學習更多樂器（鈸、鑼等）的基本演奏方法。
主動參與自制樂器，辨別樂器的音色。
進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責的積極情感。
4、欣賞活動
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。
進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。
能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等）參與欣賞活動，表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習慣
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
3、適當?shù)脑黾又R學習的比例，以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。
1、向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎(chǔ)。
3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊
4、堅持每月及時更換“家長園地”， 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。
5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強*時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在 園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。
6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關(guān)的親子活動等。
三月份
1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。
2、進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。
4、正常開展各類教學活動，嘗試特色教育。
1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練。
2、開展“相反國”的主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。
3、社區(qū)活動，春游，引導走進自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。
1、慶?！?、1”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。
3、注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。 做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法。
5、開展親子小制作活動（提倡利用廢舊材料）。
六月份
1、開展“再見了幼兒園”的主題活動，帶領(lǐng)幼兒參觀小學，做好幼小銜接工作。
2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒印?BR> 3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。
4、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5、做好期末的各類總結(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。
述職工作總結(jié)和計劃篇六
今年是忙碌的一年，經(jīng)過不懈的努力終于完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，心里邊也很踏實了。已經(jīng)接近年尾也該給自己一年的工作做下總結(jié)。
今年的開始還是繼續(xù)去年的研發(fā)試驗中心工程，5個單體，22204㎡，層數(shù)由三層到五層不等，層高在4米到6米之間，主體難度不大但是由于工程屬于三邊工程存在許多施工問題，變更施工更是多的數(shù)不過來，對施工進度影響很大。經(jīng)過積極組織施工基本上保證工程進度并且保證了工程質(zhì)量，由于工程進行貫標，所以必須要將研發(fā)試驗中心工程做成興龍的精品工程，不光從整個工程主體質(zhì)量出發(fā)而且還要保證施工現(xiàn)場安排，施工人員安全教育，施工隊伍施工次序進行統(tǒng)籌安排。通過各方面密切配合，和縝密的施工計劃，積極生產(chǎn)組織終于將貫標任務(wù)順利完成。在此過程中讓我對工程質(zhì)量管理，生產(chǎn)組織方法的認識有了質(zhì)的提高，應(yīng)該將貫標真正的融入工作，而不是流于形式。只有把貫標工作落實到實處，從技術(shù)管理、生產(chǎn)管理等各角度上配合才能切實把握住質(zhì)量關(guān)。
工生產(chǎn)安排合理，施工工藝采用正確和工程師密切的配合較理想的完成了施工進度任務(wù)。在生產(chǎn)過程中也一度出現(xiàn)變更施工，我與工程師及時相互溝通并及時調(diào)整施工工藝，保證進度，并且配合其完成變更洽商，盡力保證公司利益。由于工期緊張，施工進度較快出現(xiàn)一些質(zhì)量問題，如地面裂紋，部分由于分隔縫切縫不及時造成，部分因為部位集中受力造成等，以后施工中應(yīng)盡量避免此類問題發(fā)生。將已經(jīng)造成的施工問題盡力修正，滿足建設(shè)單位要求。經(jīng)過將近三個月的緊張施工基本完成7—25軸的所有的土建部分施工。
緊張的一年快要結(jié)束了，但是我還不能放松，必須站好最后一班崗，保證施工現(xiàn)場的秩序，做好收尾工作，為明年施工做好準備工作。我會一如既往兢兢業(yè)業(yè)工作，履行自己的職責。為公司創(chuàng)造更多利潤。
2011年12月3日
述職工作總結(jié)和計劃篇一
公司[十屆一次職代會暨xx年工作會^v^的勝利召開，給**md人帶來極大的歡欣鼓舞。為了切實落實該會精神的宣貫工作，不走過場，項目部結(jié)合節(jié)前的工作安排，把宣貫活動和主管以上管理人員年終述職報告會結(jié)合起來，取得了意想不到的效果。述職會結(jié)束之后，項目部經(jīng)理***、黨工委書記**、現(xiàn)場經(jīng)理***與大家一起全文學習了***總經(jīng)理的行政工作報告，*書記還對報告中的有關(guān)內(nèi)容做了重點講解和闡述。在座談中，*經(jīng)理要求大家對照職代會精神和*總的報告，結(jié)合自己的述職情況，找差距悟不足，結(jié)合**項目談體會談感想，結(jié)合自己的本職工作深刻領(lǐng)會職代會精神和王總的報告。通過熱烈的討論，大家普遍感到開拓了視野，看清了方向，把握了目標，對自己肩負的責任感到更重大了，對今后的任務(wù)有了更清醒的認識，對md事業(yè)的明天樹立起了更加堅定的信心和決心。
為了把職代會和的精神落實到今后的工作中，貫穿在項目建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)中，貫徹在每一個員工的實際行動中，項目部領(lǐng)導班子對今年的工作計劃做了及時的修整和完善。
在此基礎(chǔ)上，進一步豐富和發(fā)展企業(yè)文化，逐步形成具有本項目特*的文化，從而盡快將企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為組織行為和員工行為，實現(xiàn)各級員工[把握目標、領(lǐng)悟責任、掌握方法、自我管理[的目的，為公司三年內(nèi)力爭升級換版做出應(yīng)有的貢獻。
二、真誠服務(wù)客戶，*各方關(guān)系，繼續(xù)營造良好的外部環(huán)境
堅決貫徹[客戶為尊^v^的核心價值觀，把握住[服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)反饋^v^的服務(wù)要素，隨時掌握客戶需求，以真誠的心、實在的行，贏得客戶真正信賴。在去年良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持與*方、監(jiān)理、設(shè)計、制造廠的溝通，與地方*各級職能部門的協(xié)調(diào)，本著誠實守信的原則，促使對方充分相信公司的能力，理解項目施工過程中的困難，最大限度地爭取項目管理的主動權(quán)，為工程建設(shè)的有序推進創(chuàng)造條件。展現(xiàn)md人的共贏之道，創(chuàng)建*的外部環(huán)境。
述職工作總結(jié)和計劃篇二
認真貫徹《檔案法》，嚴格按照檔案管理的要求，使鎮(zhèn)村檔案工作再上新臺階，為檔案工作鞏固省二級、爭創(chuàng)省一級打下堅實的基礎(chǔ)。以新的檔案團隊工作為出發(fā)點，繼續(xù)做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮優(yōu)勢作用。
(一)加強組織領(lǐng)導，完善工作制度。調(diào)整我鎮(zhèn)檔案工作領(lǐng)導組，進一步加強對檔案工作的領(lǐng)導，下設(shè)辦公室，確定專職和兼職檔案人員。全面負責檔案業(yè)務(wù)管理和建設(shè)工作。建立和健全檔案管理的各項工作制度。
(二)加強檔案業(yè)務(wù)學習，提高檔案人員的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。首先要組織全體干部職工認真學習貫徹《檔案法》使大家進一步提高對檔案工作重要性的認識;尤其是檔案管理人員要堅持經(jīng)常學、自覺學、熟悉和掌握檔案知識，增強以法治檔意識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。
1、首先要制定出20__年檔案工作計劃，明確具體任務(wù)，目標和要求;同時，按照縣檔按局的要求，把我局檔案等級認定等級作為今年檔案工作重中之重來抓緊抓好，按時報送有關(guān)材料。
2、按照檔案等級認定的標準、認真做好檔案自查工作，寫出自查報告;自查工作要逐項進行，認真細致，對自查中存在的問題，要提出整改措施，限期整改，原則上缺什么補什么，完善補充，提高標準，保證質(zhì)量。
3、加強檔案基層設(shè)置建設(shè)，配齊所需的相關(guān)設(shè)施。
4、建立健全檔案管理制度，即：立卷歸檔制度、工作職責制度、崗位責任制度、保密制度、考核制度以及學習制度、工作程序、查借閱檔登記簿、報送統(tǒng)計登記簿等，形成檔案管理制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化和科學化。
二要加強指導.注重對檔案管理人員和相關(guān)人員法規(guī)、業(yè)務(wù)培訓，增強檔案管理意識，提高業(yè)務(wù)水平，管好屯用好檔案。
三要加強督導.采取檢查與督查相結(jié)合的方法，確保檔案管理按規(guī)范化要求抓到位，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，督促整改到位。
總之，今年檔案工作任務(wù)重，要求嚴、標準高、只要大家齊心協(xié)力，共同努力，我們就一定能做好檔案工作，一定能達到重新認定的標準，實現(xiàn)我局檔案管理提檔晉級的新目標。
述職工作總結(jié)和計劃篇三
深入學習貫徹黨的“*大”精神和市總工會各項會議精神為指導，以“黨政所需、職工所急、工*能”為工作目標，全面落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建*環(huán)衛(wèi)，推進環(huán)衛(wèi)工作**建設(shè)，進一步發(fā)揮工會的參與和維護職能，深化*管理，加強工會自身建設(shè)，認真履行工會的基本職能，充分發(fā)揮工會的作用，充分調(diào)動環(huán)衛(wèi)職工工作的積極*，并帶領(lǐng)廣大干部職工積極投身環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展作出新的貢獻。
二、主要工作
(一)深入學習，開展教育。
1、配合環(huán)衛(wèi)處支部、行政，組織廣大教職工學習黨的*精神，深入開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織學習等相關(guān)法律法規(guī)、，努力提高思想*素質(zhì)，樹立良好環(huán)衛(wèi)形象，為環(huán)衛(wèi)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法*的自覺*。要充分利用工會的工作優(yōu)勢，確保單位的*管理，進一步完善職工代表大會，充分發(fā)揮職工代表大會在*管理中的重要作用。
(二)增強意識，履行職責，發(fā)揮工會職能。
1、切實落實上級要求，不斷提高工會工作水平。
充分發(fā)揮工會委員及教職工代表的作用，抓住一個支點，增強兩個意識，實施三個工程。緊密團結(jié)在黨政周圍，發(fā)揮好工會職能作用。工會干部要加強自身學習，努力學習有關(guān)工會知識，注重理論聯(lián)系實際，在實踐中體現(xiàn)環(huán)衛(wèi)精神，使自己在環(huán)衛(wèi)的各項改革中能講得出、參得進、議得準。
2、完善職代會制度，加強*管理。
工會不維護職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。維護的著眼點是保護、調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極*。為此，我們必須繼續(xù)加強完善職代會制度，加強*管理工作。職代會上讓代表們充分發(fā)表意見，積極提出建議外，要求職工代表平時應(yīng)深入群眾，及時反映廣大會員的心聲，起好領(lǐng)導班子與群眾的橋梁作用，注意發(fā)揮工會工作的骨干作用。鞏固和擴大工會工作的骨干隊伍。進一步完善工會會員*評議工會工作。工會把職工群眾對工會工作是否滿意作為衡量工作的第一標準，積極開展“為職工服務(wù)，讓職工滿意”活動，以提高會員*評議工會工作的滿意率。
3、完善各項措施，不斷深化環(huán)衛(wèi)公開工作。
依法維護職工的合法權(quán)益，認真推行政務(wù)、黨務(wù)公開。在公開內(nèi)容、形式、時間、范圍等方面嚴格按環(huán)衛(wèi)管理制度，充分發(fā)揮政務(wù)公開的作用。
4、積極開展各項活動，豐富職工業(yè)余生活。
積極組織環(huán)衛(wèi)職工開展豐富多*的文體活動，關(guān)注職工的身心健康，積極開展有益的文體活動。認真搞好建黨93周年慶?；顒?配合局工會開展各類技能比賽，經(jīng)驗交流等各項有益的活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，使工會真正成為職工傾訴心聲、表現(xiàn)才能的場所。進一步明確工會作為黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁和紐帶，切實維護教職工群眾的具體利益，竭誠為職工群眾服務(wù)，充分發(fā)揮工會組織在構(gòu)建*社會中的作用，為我處環(huán)衛(wèi)改革發(fā)展服務(wù)。
5、關(guān)心群眾生活，健全職工之家。
按照上級的要求，努力創(chuàng)造條件建設(shè)好“職工之家”。要提高職工健康的意識，做好豐富職工業(yè)余生活，積極組織職工開展豐富多*的文體活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力，促進教職工身心健康。做好傷、病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作，開展普查、建立檔案、開展幫扶。做好在職職工生日的祝福和慰問工作，關(guān)心職工及退休職工的健康和生活，重大節(jié)假日做好他們的慰問工作，搞好每年一次的體檢活動。進一步開展對女職工的教育活動，維護女工生育保健等特殊權(quán)益，做好女工體檢及職工安康保險等活動。通過以上活動，使職工有一個溫暖的家，從而增強工會組織的凝聚力。
總之，我處工會將繼續(xù)進一步增強服務(wù)意識、質(zhì)量意識，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行市總工會和局工會的工作布置，積極參與*管理和*監(jiān)督。加強對職工思想*教育，維護職工的權(quán)益，關(guān)注和幫助困難環(huán)衛(wèi)職工，為環(huán)衛(wèi)職工營造寬松的工作和生活環(huán)境等方面做出積極的努力。
述職工作總結(jié)和計劃篇四
思想上：“態(tài)度決定一切”。 建筑業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這就要求我們端正態(tài)度，不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。其次，要富有蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，努力培養(yǎng)自身的素質(zhì)與修養(yǎng)，不斷地探索與追求。
工作中：我堅持從“大處著眼，小處著手”積極要求深入基層、深入一線，認真開展工作，虛心向各位同事求教，盡可能多的掌握一手資料，了解現(xiàn)場狀況，并結(jié)合所學的專業(yè)知識運用到實踐中去。
1、重視預見性。一切工程施工，質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性。譬如在主體工程開工前，首先要做到鋼材及模板、木方、鋼管等的提量，保證它們的到場，了解工程的進度；其次是施工技術(shù)的交底，現(xiàn)場的跟蹤及指導，并交代以后可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題；最后就是整改與落實。作為管理員就必須凡事考慮到前面，要有預見性。我會在以后的工作中，不斷總結(jié)以前的經(jīng)驗和教訓，培養(yǎng)自己工作中的預見性，并應(yīng)用至工程中。
究工作技巧，積累工作經(jīng)驗。及時準確地掌握各相關(guān)部門工程進展信息，結(jié)合工程現(xiàn)場的實際情況，統(tǒng)籌全局，兼顧局部，準確細致地落實具體細節(jié)，為企業(yè)爭取最小的損失，最大的利潤。
3、 履行崗位職責。作為項目部的土建工長，我注重控制工程的施工質(zhì)量、施工進度、與建設(shè)單位和監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)以及班組的管理協(xié)調(diào)、主動配合安全部門完成各項安全管理工作，狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。 針對星海灣項目的特殊性——工程質(zhì)量要求高標準、高起點。施工前期，注重對班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。
4、新的感受：主觀能動性。星海灣項目部主體工程各節(jié)點等著我們每一個人去落實。特別是有些繁雜的工作并沒有什么規(guī)律可循，需要的是我們腳踏實地去貫徹、去執(zhí)行。因此，主觀能動性的重要性就不言而喻了。對待工作和任務(wù)，理解的要執(zhí)行，不理解的也要執(zhí)行，有條件的要去執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要去執(zhí)行。更多的時候，需要的是積極地去面對。遇到問題，不是去推委、擺困難，而是積極地發(fā)揮主觀能動性，尋求解決問題的辦法，沒有什么問題解決不了。正確理解積極對待工作的態(tài)度：“全心全意，立即行動”，我相信：只要用心，一定能夠完美地解決工作上的難題，為企業(yè)賺得更多的利潤。
5、高效協(xié)作。自工程進入標準層階段后，大量細致、繁瑣的工作都需要準確地去落實、安排，這就需要項目組成員之間更加高效緊密地相互協(xié)作，制定更為具體有效的施工進度計劃及相應(yīng)的趕工計劃。一項工程的計劃制定，不是一個人或者一個部門能夠單獨完成的，除了需要自己部門對工程進展情況準確地把握和對工程計劃合理的安排，同時還得聯(lián)系、關(guān)注其他部門的進展，包括水電、安裝等多方面的情況，制定實用高效的具體計劃，并深入貫徹執(zhí)行。
6、對工作的更新理解：注重細節(jié)，端正心態(tài)。任何工作都需要我們細致地去深入、去執(zhí)行。我們經(jīng)常說“細節(jié)決定成敗”、“心態(tài)決定一切”，說起來容易，做起來可不輕松。更多的時候，工作不分大小都需要我們積極地去深入、去想辦法解決。遇到問題和困難是正常的，就看我們怎樣去對待？一種積極的心態(tài)，可以使我們事半功倍，認真對待，細致入微，身體力行，親力親為，不舍不棄，一定能夠很好的完成工作任務(wù)！
程管理情況來看，我目前做的工作還遠遠不夠，更需要潛心學習，注重觀察，對任何細微問題都要引起足夠重視，工程無小事，防患于未然。將工作落實到實處，步步扎實，爭取做得更好。
總之在施工現(xiàn)場管理中，施工技術(shù)是最主要的，只有運用技術(shù)和管理相結(jié)合，狠抓工程質(zhì)量，把好工程材料質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行施工規(guī)范，勤檢查督促，提高班組生產(chǎn)技能，結(jié)合獎罰制度，工程質(zhì)量是能抓好的。
其次：管生產(chǎn)必須管安全。我在施工現(xiàn)場管理同時，也狠抓安全管理，從工人進場，每分部分項均應(yīng)貫穿安全技術(shù)管理，現(xiàn)場施工用電技術(shù)、腳手架、臨邊洞口防護、施工機械使用等均以安全技術(shù)進行針對性的班組交底，并落實安全措施，使他們懂得只要有了安全防護措施，才能保證工程的正常施工生產(chǎn)。
學習上：一直以來我嚴格要求自己，認真對待自己的工作，在實踐中不斷地學習與總結(jié)經(jīng)驗，將理論與實踐很好的結(jié)合在一起，不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求。提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸地成長。因為我知道要想管理好底下的施工班組不是件容易的事，不僅僅要對圖紙熟悉，而且還要有方法，做到心中有數(shù)、工完場清，只有通過不斷的學習，輔以求精務(wù)實，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。
生活待人上：工地的生活是枯燥和乏味的，這就要求我們端正自己的心態(tài)，最大限度地發(fā)揮自己的長處，做自己感興趣的事情，使自己的業(yè)余生活多姿多彩。吃好、睡好，健康的身體才是工作的保證。待人處事上要體現(xiàn)自己的良好風貌和高素質(zhì)，做到為人謙虛和善、尊重領(lǐng)導、注重同事關(guān)系等。
我相信愛一行才能干好一行，一個人的能力不僅僅體現(xiàn)在文字表達上，而需要真正的實力做后盾；說得好不如干得好，說的再好不如用行動去表示。
1、提前熟悉圖紙、施工方案、做好技術(shù)交底。
2、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，加強班組的協(xié)調(diào)管理。
3、要創(chuàng)造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法，提高工作效率。
以上是我今年在項目施工中的簡單總結(jié)，還請領(lǐng)導批評指正，在新的一年里我將認真學習公司的各項規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，充分利用自身的施工管理經(jīng)驗，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
述職工作總結(jié)和計劃篇五
本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期.再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的`地方，在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
經(jīng)過大班上學期的學習，分析學期末班級幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動的水*更高了，他們好學多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群，自顧自，有獨占習慣，同情心、責任感比較缺乏。
1、因為本班幼兒男女比率不均勻，造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
2、以《學前教育綱要》為指導，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水*，確立相應(yīng)的教育目標和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水*，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學進行生成教育活動，引導幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水*的一致性與層次性，科學地評價與指導幼兒，使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。
語言領(lǐng)域：
1．傾聽理解
（1）．能聽懂多重指令，并能按順序行動。
（2）．對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義（情緒、態(tài)度等）
（3）．能用普通話與人交流，表達自己的意思。
2．表達交流
（1）．愿意與不熟悉的人交談。
（2）．能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。
（3）．會用多種方式提出問題。
3．欣賞閱讀
（1）．能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
（2）．喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。
數(shù)學領(lǐng)域：
1.引導幼兒等分（二等分、四等分）或不等分一個整體，感知整體與部分的關(guān)系。
2.用不同的方法分解（或組成）一組物體（6－10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。
3.學習6－10的加減，進一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識。
4.正確書寫*數(shù)字6－10，培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。
5.在日常生活游戲中，認識正方體、長方體、球體等幾何形體。
6.認識人民幣。
7.運用標記等記錄周圍事物和現(xiàn)象，初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。
8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)驗，學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
科學領(lǐng)域
1．幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。（種植）。
2．讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
3．引導兒童學習使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡單工具和多種材料進行制作活動，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
1、自信心培養(yǎng)
（1）．熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。
（2）．愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動
（3）．遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試
2．人際交往
（1）．主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。
（2）．愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。
（3）．能友善的對待外國友人，禮貌地與他們交流。
3．行為規(guī)則
（1）．會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應(yīng)的提醒標記。
（2）．有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。
4．民俗文化
（1）．了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。
（2）．了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。
（3）．知道*是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。
健康領(lǐng)域：
1、身心保健
進餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。
進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。
遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。
合群、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。
正確認識自己，能較客觀地評價自我。
2、體育鍛煉
步方法，進行長距離遠足活動。
習合作跳長繩。
4、能準確投擲動作，投準目標，提高手眼協(xié)調(diào)能力。
5、能變換手臂動作走*衡木，掌握各種*衡動作。能在有間隔的物體上走。
6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。
作精神。
8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。
9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
11、懂得合作，負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進一步增強。
美術(shù)領(lǐng)域：
1、興趣與審美
能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
進一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖，知道對稱、均衡美，學習從形式和內(nèi)容的角度評價自己和他人的美術(shù)作品。
引導幼兒積極主動地參與欣賞活動，了解作品簡單的背景知識，進一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實生活和人的思想感情，并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。
2、繪畫
進一步引導幼兒利用多種繪畫工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己獨特的思想和感受，體驗創(chuàng)造的樂趣。
能根據(jù)一定的主題，用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象，表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
進一步引導幼兒學習根據(jù)畫面需要，恰當運用各種顏色，并學習色彩的調(diào)配，表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
幼兒能合理安排畫面，主體突出，并注意均衡與對稱的關(guān)系。
3、手工
引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料，創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認識和感受。
能按照自己的意愿運用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復雜的物象，表現(xiàn)其主要特征和某些細節(jié)。
學習用多種點狀材料、線狀材料拼貼或制作物象，表現(xiàn)一定的情節(jié)。
綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境，制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等，并注意裝飾美麗。
音樂領(lǐng)域：
1、歌唱活動
積極地參與歌唱活動。能用自然、美好的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢，會聽間奏，音域一般在 c1—c2。繼續(xù)學習領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱，能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲，較恰當?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。能基本獨立地即興編、即興唱。
2、韻律活動
（1）、進一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。
（2）、能較準確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
（3）、學習用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容，積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
（4）、進一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
3、節(jié)奏活動
積極參與節(jié)奏活動，學習更多樂器（鈸、鑼等）的基本演奏方法。
主動參與自制樂器，辨別樂器的音色。
進一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律，積極參與，集體設(shè)計演奏方案。進一步養(yǎng)成對集體和樂器負責的積極情感。
4、欣賞活動
傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運動狀態(tài)。
進一步深入感受進行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點。
能夠大膽地運用多種音樂的、非音樂的表征方式（歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等）參與欣賞活動，表達自己的感受、體驗、想象和創(chuàng)造，提高體驗和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習慣
1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
2、加強常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。
3、適當?shù)脑黾又R學習的比例，以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動。
1、向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2、要求家長配合幼兒園，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，為入小學打好基礎(chǔ)。
3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊
4、堅持每月及時更換“家長園地”， 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解幼兒在家里的各種行為習慣，并鼓勵家長參與班級教學。
5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪，加強*時電話聯(lián)系，主動及時地與家長溝通，交流幼兒在 園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)，取得家園教育的一致性。
6、鼓勵家長積極參加各種班級活動：“三、八節(jié)”愛媽媽活動；與主題相關(guān)的親子活動等。
三月份
1、收取各類費用，幼兒注冊，對新生和部分幼兒進行一次家訪。
2、進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。
3、在班級內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動。
4、正常開展各類教學活動，嘗試特色教育。
1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練。
2、開展“相反國”的主題活動，通過觀察，動手操作，使幼兒感受春天給人們帶來的景象。
3、社區(qū)活動，春游，引導走進自然，理解自然，知道春天的一些特征。
4、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。
1、慶?！?、1”勞動節(jié)，知道這是全世界勞動人民的節(jié)日，爸爸媽媽和老師都是勞動人民，培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。
2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力，并能幫助同伴。
3、注意天氣的變化，活動后及時提醒幼兒脫衣服，休息后及時穿上衣服。 做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學方法。
5、開展親子小制作活動（提倡利用廢舊材料）。
六月份
1、開展“再見了幼兒園”的主題活動，帶領(lǐng)幼兒參觀小學，做好幼小銜接工作。
2、開展“六一”兒童節(jié)的慶?；顒印?BR> 3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。
4、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。
5、做好期末的各類總結(jié)工作，填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放，做好退費工作。
述職工作總結(jié)和計劃篇六
今年是忙碌的一年，經(jīng)過不懈的努力終于完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，心里邊也很踏實了。已經(jīng)接近年尾也該給自己一年的工作做下總結(jié)。
今年的開始還是繼續(xù)去年的研發(fā)試驗中心工程，5個單體，22204㎡，層數(shù)由三層到五層不等，層高在4米到6米之間，主體難度不大但是由于工程屬于三邊工程存在許多施工問題，變更施工更是多的數(shù)不過來，對施工進度影響很大。經(jīng)過積極組織施工基本上保證工程進度并且保證了工程質(zhì)量，由于工程進行貫標，所以必須要將研發(fā)試驗中心工程做成興龍的精品工程，不光從整個工程主體質(zhì)量出發(fā)而且還要保證施工現(xiàn)場安排，施工人員安全教育，施工隊伍施工次序進行統(tǒng)籌安排。通過各方面密切配合，和縝密的施工計劃，積極生產(chǎn)組織終于將貫標任務(wù)順利完成。在此過程中讓我對工程質(zhì)量管理，生產(chǎn)組織方法的認識有了質(zhì)的提高，應(yīng)該將貫標真正的融入工作，而不是流于形式。只有把貫標工作落實到實處，從技術(shù)管理、生產(chǎn)管理等各角度上配合才能切實把握住質(zhì)量關(guān)。
工生產(chǎn)安排合理，施工工藝采用正確和工程師密切的配合較理想的完成了施工進度任務(wù)。在生產(chǎn)過程中也一度出現(xiàn)變更施工，我與工程師及時相互溝通并及時調(diào)整施工工藝，保證進度，并且配合其完成變更洽商，盡力保證公司利益。由于工期緊張，施工進度較快出現(xiàn)一些質(zhì)量問題，如地面裂紋，部分由于分隔縫切縫不及時造成，部分因為部位集中受力造成等，以后施工中應(yīng)盡量避免此類問題發(fā)生。將已經(jīng)造成的施工問題盡力修正，滿足建設(shè)單位要求。經(jīng)過將近三個月的緊張施工基本完成7—25軸的所有的土建部分施工。
緊張的一年快要結(jié)束了，但是我還不能放松，必須站好最后一班崗，保證施工現(xiàn)場的秩序，做好收尾工作，為明年施工做好準備工作。我會一如既往兢兢業(yè)業(yè)工作，履行自己的職責。為公司創(chuàng)造更多利潤。
2011年12月3日