蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試第二單元練習(xí)答案

字號(hào):

一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
    

催促
    

機(jī)翼
    

海濱
    

生疏
    

綿延
    

均勻
    

循規(guī)蹈矩
    

漫山遍野
    

無(wú)所不曉
    

輕而易舉
    

尋根問底
    

機(jī)毀人亡
    

 
    

二、多音字組詞
    

鮮花
    

雞蛋殼
    

省份
    

鮮為人知
    

地殼
    

反省
    

 
    

三、選詞填空。
    

       1.(1)啟示  
              (2)啟事
    

       2.(1)發(fā)現(xiàn)  
              (2)發(fā)明
    

 
    

四、給下面的話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    

        一天,他來(lái)到我家,從桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只蘋果,說:“大哥哥,我要讓你看看里面藏著什么?!?BR>    

        “ 我知道里面是什么?!?nbsp;我瞧著他說。
    

        “ 不,你不知道的,還是讓我切給你看吧。”說著他把蘋果一切兩半。
    

 
    

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    

         換一種切蘋果的方法。
    

         世界的建筑大師,  
             只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一籃葡萄上路。  
             按這些踩出的痕跡鋪設(shè)了人行道。      
             世界佳設(shè)計(jì)。
    

         鳥     鯨      雞蛋     袋鼠。    
             袋鼠     越野汽車 ;  某些貝殼     外殼堅(jiān)固的坦克。
    

 
    

六、閱讀課文,完成練習(xí)。
    

        1.(1)無(wú)所畏懼:什么也不怕,形容非常勇敢。
    

           (2)毫不氣餒:雖然失敗了,但一點(diǎn)兒也不失望,又繼續(xù)努力,形容有信心有勇氣。
    

        2.  知難而退   適可而止    知難而進(jìn)
    

        3. 第一個(gè)人害怕了困難,第二個(gè)人不能堅(jiān)持,第三個(gè)人不怕困難,勇往直前。
    

        4. 文中影響深刻的話:那個(gè)登上山頂?shù)娜诵α诵?,說道:"不過,頂峰上無(wú)限風(fēng)光,你們是無(wú)法看到的。"
    

            我是這樣理解的:只有堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn),這樣才能感受到成功的喜悅。