七年級(jí)下冊(cè)歷史練習(xí)冊(cè)答案北師大版

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第一單元 千古濤聲
    精品賞讀
    1 長(zhǎng) 江
    一、積累與運(yùn)用
    1、
    縷lǚ 曙shǔ 煥huàn 棧zhàn 梭suō 粼lín
    褸lǚ 署shǔ 渙huàn 賤jiàn 俊jùn 鱗lín
    (組詞略)
    2、運(yùn)用了擬人的修辭手法。作者沒(méi)有把長(zhǎng)江僅當(dāng)做長(zhǎng)江寫,而是有生命的“人”,讓讀者有種親切感,自然聯(lián)想到“母親”的形象。
    二、閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。
    1.作者在這里不厭其煩地羅列貨船、汽輪、舢板、駁船、鉆探船、倉(cāng)庫(kù)、堆棧、高樓等等體現(xiàn)當(dāng)時(shí)中國(guó)欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的景象,讀起來(lái)給人一種欣喜,頗有氣勢(shì)。這些排比句刻意要表現(xiàn)出經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江時(shí)那種目不暇接的感覺(jué),表現(xiàn)出作者內(nèi)在情感的興奮。
    2.略。
    *3.祖國(guó)母親是古老的,更是朝氣蓬勃,充滿希望的。
    1、diàn xián chēn tǎn yâ
    2、活潑和快樂(lè) 走 遇見(jiàn) 淘氣
    3、一張小小的紅葉兒,從樹枝上脫落下來(lái),隨風(fēng)飄蕩,風(fēng)停下來(lái)時(shí),它就落在溪水里。效果:用擬人的手法寫顯得親切、形象,仿佛是朋友。
    *4、小紅葉有少年特有的調(diào)皮,渴望去闖世界;石頭頑固又不得不給執(zhí)著的水讓路。
    5、略。
    2 筏 子
    一、請(qǐng)根據(jù)拼音填寫漢字。
    悸 噬 駭 履 蹄 瀉 詳
    二、閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。
    1.羊皮筏子體積小與承載的人多物重形成對(duì)比;岸上看的人提心吊膽與皮筏上的乘客從容談笑形成對(duì)比。
    2.突出羊皮筏子在“萬(wàn)馬奔騰、濁浪排空”的黃河上航行是十分兇險(xiǎn)的;如此兇險(xiǎn)的航行,卻讓羊皮筏子上的乘客“如同坐在大城市的公共汽車?yán)餅g覽窗外的新建筑”那樣心閑氣定,這全是艄公的功勞,越是兇險(xiǎn)越能反襯出艄公的英雄本色。
    *3.略。
    *
    1、①表現(xiàn)“我”以及父母對(duì)小樹的深切擔(dān)憂;②反襯小樹的剛強(qiáng)而堅(jiān)韌
    2、“我”已經(jīng)把小樹看成是個(gè)有生命的、共同成長(zhǎng)的好朋友,是“我”家庭中不可缺少的一個(gè)成員?!拔摇眰z互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí),是“我”一生一世的朋友。
    3、略。
    比較感悟
    詩(shī)歌三首 一條大河
    一、yàn tāotiâ diān zhàn lán pingzhàng pángbï shān lîu ruî jiá jīn zhâgū
    二、閱讀下文,回答問(wèn)題。
    1.音樂(lè)會(huì)的氣氛非常寧?kù)o,是演奏者和聽(tīng)眾為了突出高潮而營(yíng)造的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”蓄勢(shì);郎朗的動(dòng)作從容、優(yōu)雅、靈巧;樂(lè)聲剛剛響起時(shí)是若有若無(wú)的、柔和的。
    2.那清晰的、柔和的、舒緩的音樂(lè)漸漸傳播開(kāi)來(lái)。
    3、略。
    1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候。含義:希望祖國(guó)永遠(yuǎn)清醒地不斷發(fā)展,永遠(yuǎn)不再重蹈落后挨打的覆轍。
    2.①視覺(jué)角度。②不是,突出黃河滔滔不絕,連綿不斷,永遠(yuǎn)給予人們心靈的慰藉。
    3.長(zhǎng)江、黃河在海外游子的心中已是祖國(guó)的象征,民族的象征,而不僅僅是地理意義上的江河。只要是炎黃子孫,身上流淌著中華民族的血液,自然就有對(duì)祖國(guó)的向往、想象、眷念、牽掛„„這種血緣上的情感是割舍不斷的。