2017年成人高考專升本《語文》沖刺試題及答案(3)

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一、選擇題:本大題共20個小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。
    1.孔子的思想核心是(  )
    A.民本思想
    B.仁和禮
    C.嚴刑峻法
    D.自然無為
    2.《西廂記·長亭送別》中沒有涉及的人物是(  )
    A.老夫人
    B.張生
    C.孫飛虎
    D.崔鶯鶯
    3.下列哪位作家有過國破家亡的經(jīng)歷(  )
    A.蘇軾
    B.辛棄疾
    C.李清照
    D.柳永
    4.柳永是(  )
    A.北宋豪放派詞人
    B.南宋豪放派詞人
    C.北宋婉約派詞人
    D.南宋婉約派詞人
    5.主張文章應(yīng)該“有補于世”、“以適用為本”的文學(xué)家是(  )
    A.王安石
    B.歐陽修
    C.柳宗元
    D.韓愈
    6.《杜陵叟》是一首(  )
    A.七律
    B.五律
    C.新樂府詩
    D.舊題樂府詩
    7.被譽為“七絕圣手”的詩人是(  )
    A.李白
    B.杜甫
    C.王昌齡
    D.杜牧
    8.《楚辭·九歌·國殤》之“國殤”的含義是(  )
    A.祭奠為楚國捐軀的將士
    B.感傷楚國將士斗志的衰敗
    C.鼓舞為楚國捐軀的斗志
    D.感傷楚國國勢的衰敗
    9.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤?  )
    A.明末清初的散文家
    B.明末清初的小說家
    C.元末明初的散文家
    D.元末明初的小說家
    10.《報劉一丈書》中“權(quán)者”暗指(  )
    A.顧秉謙
    B.劉一丈
    C.宗臣
    D.嚴嵩
    11.小說的三要素是(  )
    A.人物情節(jié)結(jié)局
    B.人物情節(jié)環(huán)境
    C.開端發(fā)展高潮
    D.自然環(huán)境社會環(huán)境特定環(huán)境
    12.蘇軾《前赤壁賦》的感情變化線索是(  )
    A.由樂而悲由悲而喜
    B.由悲而樂由喜而悲
    C.由樂而悲由喜而悲
    D.由悲而樂由悲而喜
    13.馬致遠《天凈沙·秋思》前三句“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”所采用的對仗形式是(  )
    A.鼎足對
    B.流水對
    C.扇面對
    D.隔句對[]
    14.《行路難》中下面哪句詩運用了歷史典故(  )
    A.金樽清酒斗十千
    B.將登太行雪滿山
    C.忽復(fù)乘舟夢日邊
    D.多歧路,今安在[]
    15.王維山水詩突出的藝術(shù)特點是(  )
    A.曠達飄逸
    B.慷慨雄壯
    C.沉郁頓挫
    D.詩中有畫[]
    16.先秦諸子散文中最富于浪漫色彩的是(  )
    A.《孟子》
    B.《莊子》
    C.《茍子》
    D.《韓非子》
    17.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有誤的是(  )
    A.歐陽修——《五代史伶官傳序》——莊宗
    B.莊子——《秋水》——北海若
    C.孟子——《寡人之于國也》——梁惠王.
    D.司馬遷——《李將軍列傳》——張騫[]
    18.《燈下漫筆》向青年闡明的最重要的道理是(  )
    A.如何讀書
    B.創(chuàng)建新時代
    C.改造國民性
    D.如何繪畫
    19.《論學(xué)問》提出讀書做學(xué)問的用途是(  )
    A.增長才識
    B.旅游
    C.改造國民性
    D.如何繪畫
    20.《門檻》中“一位姑娘”,喻指(  )
    A.勇于獻身的革命戰(zhàn)士
    B.艱難險阻
    C.革命事業(yè)
    D.人民群眾
    二、文言文閱讀:21—29小題,共30分。
    (一)閱讀《秋水》中的一段文字,回答21~23小題:
    秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在已。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而’嘆日:“野語有之日,‘聞道百,以為莫己若者’,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。”
    21.解釋這段文字中加點字的含義。(4分)
    時:
    涘:
    辯:
    望洋:
    22.將這段文字中下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
    “聞道百,以為莫己若者,我之謂也”:
    “吾非至于子之門則殆矣”:
    “且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者”:
    “吾長見笑于大方之家”:
    23.這段選文在寫景上有何特點?(2分)
    (二)閱讀《鄭伯克段于鄢》中的一段文字,回答24~26小題:
    初,鄭武公娶于申,日武姜,生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名日寤生。遂惡之。愛共叔段,欲立之。亟請于武公,公弗許。
    24.解釋這段文字中加點字的含義。(4分)
    初:
    寤生:
    亟:
    弗:
    25.分析這段文字在全文結(jié)構(gòu)中的作用。(4分)
    26.這段文字中姜氏偏愛共叔段的表現(xiàn)是什么?(2分)
    (三)閱讀《戰(zhàn)國策·齊策四》中的一段文字,回答27—29小題:
    齊人見田駢①,日:“聞先生高議②:設(shè)為不宦③,而愿為役④?!?BR>    田駢日:“子何聞之?”對日:“臣聞之鄰人之女?!?BR>    田駢日:“何謂也?”對日:“臣鄰人之女,設(shè)為不嫁⑤,行年三十而有七子,不嫁則不嫁,然嫁過畢矣⑥。今先生設(shè)為不宦,訾養(yǎng)千鐘⑦,徒⑧白人,不宦則然矣,而富過畢也?!?BR>    田子辭。
    注:①田駢:齊國文士。②高議:高論。③設(shè)為不宦:提倡不做官。設(shè):提倡。④為役:為百姓效勞。⑤設(shè):假托。⑥嫁過畢:比嫁者有過之而無不及,意思是說比出嫁之女還會養(yǎng)孩子。⑦訾:同“資”,財富。鐘:古時的一種量器。⑧徒:侍從。
    27.解釋加點的字(2分)
    訾養(yǎng)千鐘:
    子何聞之:
    28.文中齊人主要是借“鄰人之女”為喻,以“”喻“”,用“”喻“”(用原文回答)(4分)
    29.這則故事說明一個什么道理?(4分)
    三、現(xiàn)代文閱讀.30—38小題,共30分。
    (一)閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答30~32小題:
    十九年,似乎一切全變了,又似乎都沒有改變。死了許多人,毀了許多家。許多可愛的生命葬入黃土。接著又有許多新的人繼續(xù)扮演不必要的悲劇。浪費,浪費,還是那許多不必要的浪費——生命,精力,感情,財富,甚至歡笑和眼淚。我去的時候是這樣,回來時看見的還是一樣的情形。關(guān)在這個小圈子里,我禁不住幾次問我自己:難道這十八年全是白費?難道在這許多年中間所改變的就只是裝束和名詞?我痛苦地搓自己的手,不敢給一個回答。
    30.這十九年中,改變的是什么?沒有改變的又是什么?(4分)
    31.文中“我”為什么“痛苦地搓自己的手,不敢給一個回答”?(4分)
    32.這段文字表達了作者怎樣的感情?(2分)
    (二)閱讀《發(fā)現(xiàn)》,回答33~35小題:
    我來了,我喊一聲,迸著血淚,
    “這不是我的中華,不對,不對!”
    我來了,因為我聽見你叫我;
    鞭著時間的罡風(fēng),擎一把火,
    我來了,不知道是一場空喜。
    我會見的是噩夢,哪里是你?
    那是恐怖、是噩夢掛著懸崖,
    那不是你,不是我的心愛!
    我追問青天,逼迫八面的風(fēng),
    我問,拳頭擂著大地的赤胸,
    總問不出消息;我哭著叫你,
    嘔出一顆心來,——在我心里!
    33.本詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(4分)
    34.這首詩都運用了哪些藝術(shù)手法?(4分)
    35.“嘔出一顆心來,——在我心里!”這句話運用了什么表現(xiàn)手法?(2分)
    (三)閱讀《門檻》中的一段文字,回答36~38小題:
    姑娘跨進了門檻?!窈竦拈T簾立刻放下來遮住了她。
    “傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。
    “一位圣人?!辈恢獜氖裁吹胤絺鱽磉@一聲回答。
    36.“姑娘跨進了門檻”象征著什么?(2分)
    37.“傻瓜!”的咒罵在此說明了什么?(4分)
    38.最后一句評價表現(xiàn)了什么?(4分)
    四、作文:50分。
    39.40多年前,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船遨游太空108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。加加林在20多名宇航員中之所以能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。這個細節(jié)使加加林贏得了羅廖夫的好感。他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,如此珍惜他為之傾注心血的飛船,于是,羅廖夫決定讓加加林執(zhí)行這次飛行。
    請依據(jù)以上材料,自擬題目,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。