“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我和一群同學(xué)狂奔到操場(chǎng)上打球，以發(fā)泄一周緊繃的情緒……
記得我剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)還從來(lái)沒(méi)有打過(guò)籃球。自然，當(dāng)時(shí)無(wú)論和誰(shuí)打都會(huì)輸，雖然同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么，但我自己沒(méi)失敗卻總會(huì)感到猶如一盆冷水澆頭。于是我決定練習(xí)籃球，每節(jié)體育課我總會(huì)去和同伴們打球，漸漸的我發(fā)現(xiàn)原來(lái)枯燥的籃球變得有趣起來(lái)。而籃球技術(shù)也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了起來(lái)，跟上了同伴們的腳步。
在每天的練習(xí)中我還發(fā)現(xiàn)了打球，心情一定要平靜。正所謂“勝不驕，敗不餒?！贝蚯蛞欢ㄒ€(wěn)定好自己的心態(tài)，萬(wàn)萬(wàn)不可耍脾氣?；@球是一種理性的運(yùn)動(dòng)，在打球時(shí)要時(shí)刻保持理性，否則就會(huì)看不清對(duì)手的動(dòng)作。
其實(shí)，打球是為了“快樂(lè)”，并不在于分?jǐn)?shù)。贏要贏得光明，輸也要輸?shù)美诼?。贏了只能說(shuō)明你的成功，不必太過(guò)高興；輸了說(shuō)明自己技不如人，別人的冷言冷語(yǔ)就得承受，不用再找借口開(kāi)脫，這就是比賽。
打球教會(huì)了我很多事情，這使我更加熱愛(ài)籃球。人生就像是在打籃球，贏了不能驕傲，輸了不能氣餒，心情要平靜，頭腦要清晰。
上海市鞍山實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:高辰良
記得我剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)還從來(lái)沒(méi)有打過(guò)籃球。自然，當(dāng)時(shí)無(wú)論和誰(shuí)打都會(huì)輸，雖然同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么，但我自己沒(méi)失敗卻總會(huì)感到猶如一盆冷水澆頭。于是我決定練習(xí)籃球，每節(jié)體育課我總會(huì)去和同伴們打球，漸漸的我發(fā)現(xiàn)原來(lái)枯燥的籃球變得有趣起來(lái)。而籃球技術(shù)也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)了起來(lái)，跟上了同伴們的腳步。
在每天的練習(xí)中我還發(fā)現(xiàn)了打球，心情一定要平靜。正所謂“勝不驕，敗不餒?！贝蚯蛞欢ㄒ€(wěn)定好自己的心態(tài)，萬(wàn)萬(wàn)不可耍脾氣?；@球是一種理性的運(yùn)動(dòng)，在打球時(shí)要時(shí)刻保持理性，否則就會(huì)看不清對(duì)手的動(dòng)作。
其實(shí)，打球是為了“快樂(lè)”，并不在于分?jǐn)?shù)。贏要贏得光明，輸也要輸?shù)美诼?。贏了只能說(shuō)明你的成功，不必太過(guò)高興；輸了說(shuō)明自己技不如人，別人的冷言冷語(yǔ)就得承受，不用再找借口開(kāi)脫，這就是比賽。
打球教會(huì)了我很多事情，這使我更加熱愛(ài)籃球。人生就像是在打籃球，贏了不能驕傲，輸了不能氣餒，心情要平靜，頭腦要清晰。
上海市鞍山實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:高辰良