課題：《大鹿》 課時(shí)：15——2
教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)、表演《大鹿》，突出可愛(ài)小動(dòng)物主題，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心與觀(guān)察能力。
2、 理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱。
3、能選擇適當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器為歌曲伴奏。
教學(xué)重點(diǎn)：理解歌曲內(nèi)容有感情地演唱。
教學(xué)難點(diǎn)：理解歌曲內(nèi)容有感情地演唱。
教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、電子琴
教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、開(kāi)始部分：
1、 聽(tīng)音樂(lè)起立、問(wèn)好、入座。
2、 復(fù)習(xí)歌曲。
3、 復(fù)習(xí)柯?tīng)栁氖謩?shì)。
二、基本部分：
1、 導(dǎo)言。
2、 表演《大鹿》
(1) 反復(fù)聆聽(tīng)歌曲。
提示學(xué)生歌中唱出的《大鹿》怎樣淘氣?
(2) 用聽(tīng)唱法學(xué)會(huì)歌曲。
(3) 分小組討論，做分角色表演的準(zhǔn)備。
(4) 分小組邊唱邊表演《大鹿》。
(5) 加入打擊樂(lè)器歌表演。
3、 編創(chuàng)與活動(dòng)：
(1) 組織學(xué)生分小組，將每個(gè)人關(guān)于選擇樂(lè)器的建議試一試。
(2) 選擇一種效果較好的伴奏方法為歌曲伴奏。
三、結(jié)束部分：
小結(jié)。
教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)、表演《大鹿》，突出可愛(ài)小動(dòng)物主題，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心與觀(guān)察能力。
2、 理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱。
3、能選擇適當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器為歌曲伴奏。
教學(xué)重點(diǎn)：理解歌曲內(nèi)容有感情地演唱。
教學(xué)難點(diǎn)：理解歌曲內(nèi)容有感情地演唱。
教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、電子琴
教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：一、開(kāi)始部分：
1、 聽(tīng)音樂(lè)起立、問(wèn)好、入座。
2、 復(fù)習(xí)歌曲。
3、 復(fù)習(xí)柯?tīng)栁氖謩?shì)。
二、基本部分：
1、 導(dǎo)言。
2、 表演《大鹿》
(1) 反復(fù)聆聽(tīng)歌曲。
提示學(xué)生歌中唱出的《大鹿》怎樣淘氣?
(2) 用聽(tīng)唱法學(xué)會(huì)歌曲。
(3) 分小組討論，做分角色表演的準(zhǔn)備。
(4) 分小組邊唱邊表演《大鹿》。
(5) 加入打擊樂(lè)器歌表演。
3、 編創(chuàng)與活動(dòng)：
(1) 組織學(xué)生分小組，將每個(gè)人關(guān)于選擇樂(lè)器的建議試一試。
(2) 選擇一種效果較好的伴奏方法為歌曲伴奏。
三、結(jié)束部分：
小結(jié)。