手拉手活動
給不相識朋友的一封信
史悅凡同學(xué)：
你好！雖然我們素不相識，但是我倆的學(xué)號“14”這個神奇的數(shù)字，在這次“手拉手”活動中把我們連接在一起了。
我叫張有爾，2000年出生，今年虛歲11歲（我應(yīng)稱你為小哥），就讀于嘉興實驗小學(xué)西校區(qū)505班。
我們學(xué)校是京杭大運河畔的一座百年，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，滿眼綠意。設(shè)施完善的體育活動區(qū)與環(huán)形的教學(xué)大樓、行政大樓錯落有致、渾然一體。我們學(xué)校有許許多多好老師，我們班的班主任姜老師幽默風(fēng)趣，上他的數(shù)學(xué)課，我們總是感到輕松愉快。大概是男老師的緣故吧，姜老師特別注重培養(yǎng)同學(xué)們的獨立精神，深得大家喜愛，當然，特別是男生，一下子，我們仿佛更“男子漢”了。副班主任施老師，是一位和藹卻要求嚴格的女老師，她上語文課總是深入淺出，循序漸進，緊緊地抓住了同學(xué)們的思緒。因為我是語文課代表，平時與施老師接觸的機會較多，她給了我很多的幫助和鼓勵。
在班里我有好多好朋友。說實在的，我很善于交朋友，人緣不錯，這可不是吹的，主要是我生性開朗、熱情，樂于助人；我學(xué)習(xí)認真，學(xué)習(xí)成績在班里算是優(yōu)秀的。順便講一下，我這人比較直率，什么事都會毫不保留地侃出來，你會以為我太不謙虛了吧！哈……嗯，我繼續(xù)講，我的業(yè)余生活相當豐富，課余時間被排得滿滿的。每周二晚上上鋼琴課，周四晚、周日下午在雀兒喜英語學(xué)校上課，周五放學(xué)后學(xué)素描，周六下午學(xué)奧數(shù)，周日下午上完英語還趕到學(xué)校參加航模興趣小組，每天還得練一小時左右的鋼琴。挺忙的吧！但這些都是我喜愛的，況且，為了實現(xiàn)我五歲時的夢想——當一名生物學(xué)家，我不得不努力??！
噢，忘了告訴你，我從小就生活在大自然里，從嬰兒開始，爺爺和奶奶每天不是帶我去公園就是去田野，不是抓螞蟻就是捉蚱蜢，我從小就愛擺弄有生命的東西，對自然界的一些不可思議的現(xiàn)象滿懷好奇，我的偶像是誰你知道嗎？是達爾文，自從看了他的傳記后就對他佩服得五體投地。你有偶像嗎？
我的英文名字叫“Ricardo”，你呢？后就讓我用英文來寫完信的結(jié)尾，請不要介意。
Tell me about you and your school , please.
Wish find!
Hope to be your pen pal ,
給不相識朋友的一封信
史悅凡同學(xué)：
你好！雖然我們素不相識，但是我倆的學(xué)號“14”這個神奇的數(shù)字，在這次“手拉手”活動中把我們連接在一起了。
我叫張有爾，2000年出生，今年虛歲11歲（我應(yīng)稱你為小哥），就讀于嘉興實驗小學(xué)西校區(qū)505班。
我們學(xué)校是京杭大運河畔的一座百年，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，滿眼綠意。設(shè)施完善的體育活動區(qū)與環(huán)形的教學(xué)大樓、行政大樓錯落有致、渾然一體。我們學(xué)校有許許多多好老師，我們班的班主任姜老師幽默風(fēng)趣，上他的數(shù)學(xué)課，我們總是感到輕松愉快。大概是男老師的緣故吧，姜老師特別注重培養(yǎng)同學(xué)們的獨立精神，深得大家喜愛，當然，特別是男生，一下子，我們仿佛更“男子漢”了。副班主任施老師，是一位和藹卻要求嚴格的女老師，她上語文課總是深入淺出，循序漸進，緊緊地抓住了同學(xué)們的思緒。因為我是語文課代表，平時與施老師接觸的機會較多，她給了我很多的幫助和鼓勵。
在班里我有好多好朋友。說實在的，我很善于交朋友，人緣不錯，這可不是吹的，主要是我生性開朗、熱情，樂于助人；我學(xué)習(xí)認真，學(xué)習(xí)成績在班里算是優(yōu)秀的。順便講一下，我這人比較直率，什么事都會毫不保留地侃出來，你會以為我太不謙虛了吧！哈……嗯，我繼續(xù)講，我的業(yè)余生活相當豐富，課余時間被排得滿滿的。每周二晚上上鋼琴課，周四晚、周日下午在雀兒喜英語學(xué)校上課，周五放學(xué)后學(xué)素描，周六下午學(xué)奧數(shù)，周日下午上完英語還趕到學(xué)校參加航模興趣小組，每天還得練一小時左右的鋼琴。挺忙的吧！但這些都是我喜愛的，況且，為了實現(xiàn)我五歲時的夢想——當一名生物學(xué)家，我不得不努力??！
噢，忘了告訴你，我從小就生活在大自然里，從嬰兒開始，爺爺和奶奶每天不是帶我去公園就是去田野，不是抓螞蟻就是捉蚱蜢，我從小就愛擺弄有生命的東西，對自然界的一些不可思議的現(xiàn)象滿懷好奇，我的偶像是誰你知道嗎？是達爾文，自從看了他的傳記后就對他佩服得五體投地。你有偶像嗎？
我的英文名字叫“Ricardo”，你呢？后就讓我用英文來寫完信的結(jié)尾，請不要介意。
Tell me about you and your school , please.
Wish find!
Hope to be your pen pal ,