腳下的“路”
在小區(qū)里散步時：
佳悅問：“媽媽，‘路’這么多，你喜歡哪一條？”
媽媽說：“我喜歡筆直的大路，因為它寬敞、坦蕩；我也喜歡曲折的小路，因為它幽靜、智慧！”
佳悅：“嗯？！難道‘路’也有思想么？我怎么看不出來呀？”
媽媽：“呵呵，其實，每一條路都是有自己的故事的。你看，雪地里的小路是每一個走過它的人，腳印連腳印才組成的小路，大路也是這樣，走的人多了，這就成了‘路’。”
佳悅：“哦，那老師說我們的‘成長之路’是誰走的呀？”
媽媽：“當(dāng)然是你們自己呀，只是這條‘路’是隱形的，你看不見每一步腳印，卻能看到走路的方向。你從幼兒園就一步一個腳印的開始了你的成長之路，你第一次學(xué)會自己用筷子、第一次學(xué)會拿筆、第一次學(xué)會寫字......很多的第一次組成了你成長的軌跡，這就是你們老師說的‘成長之路’，每個人都是這樣，經(jīng)歷的多了，路也就更順暢了。”
佳悅：“噢，明白明白！原來就是有人，就有‘路’！每一條路都是人走出來的！我也要好好的走好自己的‘路’，不論是大路還是小路，我會用心的！”
媽媽：“嗯，說得對，‘路’在腳下，腳下的‘路’還很長呢......”
佳悅：“咱們比賽，看誰走的快又好！”
媽媽：“好，好好！”
在小區(qū)里散步時：
佳悅問：“媽媽，‘路’這么多，你喜歡哪一條？”
媽媽說：“我喜歡筆直的大路，因為它寬敞、坦蕩；我也喜歡曲折的小路，因為它幽靜、智慧！”
佳悅：“嗯？！難道‘路’也有思想么？我怎么看不出來呀？”
媽媽：“呵呵，其實，每一條路都是有自己的故事的。你看，雪地里的小路是每一個走過它的人，腳印連腳印才組成的小路，大路也是這樣，走的人多了，這就成了‘路’。”
佳悅：“哦，那老師說我們的‘成長之路’是誰走的呀？”
媽媽：“當(dāng)然是你們自己呀，只是這條‘路’是隱形的，你看不見每一步腳印，卻能看到走路的方向。你從幼兒園就一步一個腳印的開始了你的成長之路，你第一次學(xué)會自己用筷子、第一次學(xué)會拿筆、第一次學(xué)會寫字......很多的第一次組成了你成長的軌跡，這就是你們老師說的‘成長之路’，每個人都是這樣，經(jīng)歷的多了，路也就更順暢了。”
佳悅：“噢，明白明白！原來就是有人，就有‘路’！每一條路都是人走出來的！我也要好好的走好自己的‘路’，不論是大路還是小路，我會用心的！”
媽媽：“嗯，說得對，‘路’在腳下，腳下的‘路’還很長呢......”
佳悅：“咱們比賽，看誰走的快又好！”
媽媽：“好，好好！”