初中寫人作文:對我影響的一個人

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對我影響的一個人
    記憶就象是沒有對齊的圖紙,一點點地錯開去,一切回不到從前。但是從前的一切應(yīng)該歷歷在目,不要遺忘?!}記
    總喜歡把記憶鎖在一個大箱子里,沉重的鎖頭早已銹跡斑斑,甚至不曾想要打開它——總固執(zhí)的認為所有的事情無關(guān)緊要,于是,那無數(shù)個星星點點的記憶碎片無法貫穿成一個個完整的故事。只有她,那個牽著我的手走過了幼年,童年,來到了少年的人;那個為我染白了雙鬢,操碎了心的人。記憶的魔盒一經(jīng)打開,回憶如小精靈般紛至沓來。
    小時候,媽媽是一朵豐盈美麗的棉花。
    上幼兒園的年紀,充滿童話的美好世界。跟媽媽逛商場,人山人海,可憐的我被人擠來擠去,還好有媽媽那雙溫暖的手牽著我的小手。在商場門口看到了蹲在墻角正在哭的小女孩,媽媽拉著我的手走過去,溫柔地給小女孩擦著眼淚問她怎么了,女孩抽抽嗒嗒地說跟媽媽走散了。于是媽媽拉著小女孩的手找到商場廣播站尋找女孩的媽媽。不久,那位一臉驚惶害怕的母親急匆匆跑了過來。
    看著母女倆緊緊抱在一起的情景,媽媽溫暖如絮的手也輕輕地撫摸著我的臉頰。于是,那綿長的溫暖,繞心三匝。媽媽就是一朵豐盈美麗的棉花啊,那溫暖,就這樣“保存”并“復(fù)制”在了我的心里,以后的歲月里,我的生命里就有了一個個愛的“粘貼”……
    后來啊,媽媽是一朵笑意粲然的葵花。
    告別兒時的快樂時光,進入了五彩繽紛的小學(xué)生活。在學(xué)校,我永遠是老師的寵兒;在家里,我是爸媽的驕傲。我享受著生活的恩賜。
    生活不會總是陽光燦爛。升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)的忙碌,心靈不免遭遇陰風(fēng)冷雨的襲擊。老師有點冷硬地命令我周末辦一期黑板報和幾張手抄報,我小倔驢似地噘著嘴,在媽媽面前訴說著我的不滿??蓩寢屢廊恍σ怍尤唬骸班?,只有我閨女,才有這般能耐,老師是慧眼識俊才??!”一句話說得我破涕為笑。我終于知道,媽媽喜歡葵花的原因——人生就像葵花,既要追逐陽光,又要敢于面對挑戰(zhàn)。媽媽就是那朵粲然的葵花啊,照亮了我的青春年華。
    而現(xiàn)在,媽媽是節(jié)節(jié)開花的芝麻花。
    升入九年級了,即將面臨中考。各學(xué)科老師的輪番轟炸,如雪片紛飛的試卷,內(nèi)心有時緊張失控。周末母女的聊天成了我情緒的“潤滑劑”。媽媽說,強大自己的內(nèi)心,將內(nèi)心的渴望開成次第向上的花朵,好好生活,天天向上,像奔跑的花朵,綻放攀登的勇氣和信念。