2017年小學(xué)教師資格證《教育心理學(xué)》模擬試題及答案(四)

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一、填空題
    1.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)_________時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)效果有利。
    【答案】中等程度
    2.小學(xué)生的道德認(rèn)知能力具有__________,同時(shí)也缺乏__________。但發(fā)展的趨勢是穩(wěn)定的、和諧的。
    【答案】依附性原則性
    3.小學(xué)兒童正值注意有意性迅速發(fā)展的階段,注意的__________能力表現(xiàn)出迅速發(fā)展的趨勢。
    【答案】轉(zhuǎn)移
    4.__________認(rèn)為,操作性行為主要受強(qiáng)化規(guī)律的制約。
    【答案】斯金納
    5.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的__________。
    【答案】忠誠
    6.心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)包括兩方面:_________和_________。
    【答案】學(xué)會(huì)調(diào)適 尋求發(fā)展
    7.一般認(rèn)為,態(tài)度和道德形成過程經(jīng)歷__________、__________與內(nèi)化三個(gè)階段。
    【答案】依從 認(rèn)同
    8.在世界范圍內(nèi)早對(duì)遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是__________。
    【答案】艾賓浩斯
    9.過度學(xué)習(xí)達(dá)到_________%時(shí),記憶保持效果佳。
    【答案】150
    10.提出假設(shè)常用的方法有_________和_________。
    【答案】算法式 啟發(fā)式

    

    

    

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