幼兒園小班游戲教案:西瓜和香蕉

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1、問(wèn)候
    目的:融洽氣氛,促進(jìn)寶寶社會(huì)性發(fā)展。
    方法:師生拍手相互問(wèn)好:“你好!你好!寶寶好!”“你好!你好!老師好!”
    2、精細(xì)活動(dòng)“穿珠”
    目的:練習(xí)“穿”的操作技能,訓(xùn)練寶寶手、眼的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
    準(zhǔn)備:各種顏色的珠球、細(xì)線若干,每份玩具裝一個(gè)筐。
    3、請(qǐng)寶寶和媽媽來(lái)互相問(wèn)一問(wèn)“什么水果綠綠的?”“西瓜西瓜綠綠的”
    教師問(wèn),請(qǐng)幼兒答
    (1)出示香蕉,并將兒歌穿插其中
    我們和香蕉娃娃打個(gè)招呼吧:你好,香蕉娃娃
    香蕉是什么顏色的?香蕉香蕉黃黃的。
    寶寶喜不喜歡吃西瓜和香蕉?
    請(qǐng)寶寶和媽媽來(lái)互相問(wèn)一問(wèn)“什么水果黃黃的?”“香蕉香蕉黃黃的?!?BR>    教師問(wèn),請(qǐng)幼兒答
    (2)兒歌《西瓜和香蕉》
    a教師和寶寶一起把兒歌連起來(lái)念。
    什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
    什么水果黃黃的?香蕉香蕉黃黃的。
    綠綠的,黃黃的,寶寶寶寶最喜歡。
    b和媽媽一起念,可以媽媽問(wèn),寶寶答,也可相反
    c教師、家長(zhǎng)和寶寶一起把兒歌連起來(lái)念和問(wèn)答
    涂色:《西瓜和香蕉》
    目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)用蠟筆給水果涂色
    2、培養(yǎng)寶寶的繪畫(huà)興趣
    準(zhǔn)備:人手一盒蠟筆:人手一張圖畫(huà)紙(畫(huà)有西瓜和香蕉的未涂色圖案)
    過(guò)程:
    (1)引出活動(dòng)
    西瓜和香蕉想讓寶寶給它們穿上漂亮的衣服呢
    西瓜寶寶的衣服是什么顏色的?
    香蕉寶寶的衣服是什么顏色的?
    (2)教師示范
    (3)寶寶進(jìn)行操作
    游戲:摘水果
    目標(biāo):
    1、練習(xí)向上縱跳的動(dòng)作
    2、在跳跳跑跑中鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)及大小的分辨
    準(zhǔn)備:
    (1)把大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉的圖片懸掛在適當(dāng)高度的繩子上:
    (2)有大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉標(biāo)記的筐四只
    過(guò)程:
    (1)看,有這么多的水果,想不想把它摘下來(lái)?
    可水果這么高,我們?cè)趺崔k呢?
    (2)組織寶寶游戲
    把水果摘下來(lái)。
    把水果放在相應(yīng)的筐里。