初中記敘文:我的心聲

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我的心聲
    吃過(guò)晚飯走進(jìn)教室,班主任助理?xiàng)钏济敉瑢W(xué)依然履行自己的職責(zé),檢查同學(xué)們的家庭作業(yè),主要是背誦作業(yè)。聽(tīng)到“背誦”兩個(gè)字,我心里一驚,倒吸了一口涼氣------第四課我還沒(méi)有背過(guò)呢!
    星期六的情景歷歷在目:那天,我正在玩電腦游戲,媽媽問(wèn)我:“這個(gè)周末沒(méi)有背誦作業(yè)嗎?”我正玩得起勁:“你別管,明天中午我再背給你聽(tīng)?!薄安恍校∧阋欢ㄒ诮裉毂尺^(guò)。明天我上班了,你爸爸回略陽(yáng),那就讓你‘逍遙法外’了?!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō),“再說(shuō),奶奶根本就管不住你。”無(wú)奈之下,我忍痛離開(kāi)電腦,說(shuō)自己頭疼難忍,實(shí)在不能背,媽媽只好妥協(xié)。星期天早上,媽媽把我送到奶奶家叮囑幾句后就匆忙離開(kāi)了。我欣喜若狂,如同小鳥沖破鐵籠后獲得自由,早就把周五老師布置的背誦作業(yè)忘到九霄云外了······
    同桌的提醒把我從回憶中拽了過(guò)來(lái),只見(jiàn)楊思敏檢查了第四組的同學(xué)后就回到座位上專心看課外書了。看到這情景,我仿佛看到了初升的太陽(yáng)------躲一天算一天吧。
    哪里知道,星期一的早讀課是語(yǔ)文,等我磨磨唧唧地從餐廳過(guò)來(lái),楊思敏在繼續(xù)檢查背誦作業(yè)。我立刻慌了神,趕快找同學(xué)背誦簽字,可惜遠(yuǎn)水解不了近渴,還沒(méi)背完第一段:“王東飛,書拿過(guò)來(lái)我檢查?!焙寐?tīng)的名字光榮地錄入黑名單。
    語(yǔ)文課時(shí),我滿面通紅地站起來(lái),慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤,寫下了上面的這段文字。以后我一定按時(shí)完成背誦作業(yè),這是我發(fā)的誓,老師,你相信我嗎?