1.下列說法正確的是( )。
A.社會問題是政策問題的一部分
B.社會問題轉(zhuǎn)變?yōu)檎邌栴}必須經(jīng)過公眾議程
C.社會問題必須經(jīng)過一定程序才能成為政策問題
D.公眾議程對政府議程沒有任何影響
2.“機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在文件正本上簽名”屬于辦文工作中的( )。
A.簽發(fā) B.簽署 C.批辦 D.審核
3.秦朝初期為全國推行統(tǒng)一書體，( )用小篆書寫標(biāo)準(zhǔn)文錄范本。
A.李斯 B.蔚繚 C.秦始皇 D.秦二世
4.中國共產(chǎn)黨成立的思想基礎(chǔ)是( )。
A.馬克思主義的傳播 B.共產(chǎn)黨早期組織的建立
C.民族資本主義的發(fā)展 D.工人階級隊伍的壯大
5.文章合為時而著，歌詩合為時而作。的提出者是( )。
A.白居易 B.柳宗元 C.周敦頤 D.劉禹錫
6.在職業(yè)生活中，從業(yè)人員是否踐行誠實守信，應(yīng)( )。
A.看上司的意見而定 B.看對自己是否有利而定
C.是無條件的 D.視對方是否誠心而定
參考答案與解析
1.【答案】C。解析：社會問題作為政策客體，是指實際條件與應(yīng)有條件之間的偏差，或者是實際狀態(tài)與社會期望狀態(tài)之間的差距。政策問題：少數(shù)能被政府?dāng)[上議事日程并加以處理的涉及社會上相當(dāng)部分人或影響較大的社會問題?？梢姡邌栴}是社會問題的一部分。
區(qū)別：只有一部分社會問題能夠進入政策議程，轉(zhuǎn)化成為政策問題。一個社會問題上升為政策問題，主要取決于以下幾個方面：第一，問題本身。社會問題分為多種，站在不同的角度可以劃為不同的種類。問題的性質(zhì)、破壞力、將來的發(fā)展趨勢、影響范圍等等都影響其是否能夠上升為政策問題。第二，其他的社會問題。在一定的時期里，不會將所有的社會問題都上升為政策問題，要在其中進行權(quán)衡比較，分出輕重緩急。第三，社會問題的利益相關(guān)者之間的互動關(guān)系，如政府、公民、學(xué)者、大眾媒體、利益集團等。社會問題上升為政策的問題，也就是一個利益再分配的過程，因此各利益主體都要利用自己的力量來試圖影響政策，以維護自己的利益。故本題答案為C。
2.【答案】B。解析：公文中簽署與簽發(fā)不同，簽署是指以機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人名義發(fā)文，由簽發(fā)公文的領(lǐng)導(dǎo)人在公文正本署名位置親筆簽名，或者對于大批印發(fā)的公文加蓋簽發(fā)人的手章，它代表發(fā)文機關(guān)。只有以簽發(fā)人名義制發(fā)的公文，才有簽署可言。簽發(fā)人要在指定的位置蓋章，一經(jīng)署章，即發(fā)生效力。簽發(fā)則是指公文辦理后審定文稿時的程序，領(lǐng)導(dǎo)人在公文處理專用紙或公文原稿上簽名，是后定稿和批準(zhǔn)發(fā)出的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。機關(guān)發(fā)出任何一份公文，都要經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)，未經(jīng)簽發(fā)的公文，不能生效。故本題答案選B。
3.【答案】A。解析：小篆是在秦始皇統(tǒng)一中國后(前221年)，推行“書同文，車同軌”，統(tǒng)一度量衡的政策，由宰相李斯負責(zé)，在秦國原來使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進行簡化，取消其他六國的異體字，創(chuàng)制的統(tǒng)一文字漢字書寫形式。李斯將小篆的形體的開體與寫法制定以后，為了推廣到全國，李斯、趙高、胡毋敬等人編寫用標(biāo)準(zhǔn)字體——小篆來書寫的識字課本，比較的是《倉頡篇》、《爰歷篇》、《博學(xué)篇》等，成為了兒童的啟蒙教材。故本題答案選A。
4.【答案】A。解析：階級基礎(chǔ)：工人階級隊伍的壯大。思想基礎(chǔ)：馬克思主義的傳播。組織基礎(chǔ)：各地共產(chǎn)主義小組的建立。故本題答案選A。
5.【答案】A。解析：出自新樂府運動倡導(dǎo)者白居易。故本題答案選A。
6.【答案】C。解析：作為人立身處事的美德，誠實守信就是表里如一，言行一致，既不自欺也不欺人。作為人從事職業(yè)活動的職業(yè)道德，誠實守信就是對待國家社會、對待他人、對待事情都要講忠誠信義。誠實守信是做人之本、立事之基、為政之根。故本題答案選C。