偉大的歷史轉折
一、課程標準：
1、認識中國共產(chǎn)黨xx屆xx全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設的偉大轉折。
2、說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律，了解社會主義與法制建設的重大進展。黨的xx屆xx全會做出了把工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來的戰(zhàn)略決策，實現(xiàn)了我們黨和國家歷具有深遠意義的轉折。這次全會重新確立解放思想、實事求是的指導思想；停止使用“以階級斗爭為綱” 的口號，作出工作重點轉移的決策；形成以鄧小平為核心的黨中央領導集體。這次全會做出實行改革開放的新決策，開始了中國從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟建設為中心、從僵化半僵化到全面改革、從封閉半封閉到對外開放的歷史性轉變。
黨的xx屆xx全會后，我國的社會主義民主與法制建設揭開了新篇章。發(fā)展社會主義民主政治，依法治國，建設社會主義法治國家，成為社會主義現(xiàn)代化的重要目標。黨的xx大提出了依法治國的基本方略，有中國特色的社會主義法律體系框架基本形成。內容標準通過“民法”“刑法”等重要法律的頒布使學生了解這一歷史過程。
二、課程目標
知識與能力：
1、使學生了解關于真理標準問題的討論；
2、掌握xx屆xx全會的召開，內容及歷史意義；
3、了解全面展開的平反冤假錯案的工作；
4、了解民主與法制建設的加強情況 ；
過程與方法：
指導學生收集、收看、調查走訪這一時期的重大歷史事件的資料，培養(yǎng)學生整理信息的能力，通過比較辨證分析歷史事件能力。
情感態(tài)度價值觀：
通過學習，使學生認識到xx屆xx全會是建國以來黨的歷具有深遠意義的偉大轉折。從此，我國進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，在實踐上探索出了一條具有中國特色的社會主義建設道路，并形成了鄧小平理論；國家在統(tǒng)一大業(yè)、統(tǒng)戰(zhàn)、外交、教育、科技、文化等各方面都取得了巨大的成就。三、重點與難點 重點：xx屆xx全會難點：關于真理標準問題的討論與xx屆xx全會召開的內在聯(lián)系
三、課前準備
1、教師：收集相關圖片資料和影視資料，制作教學課件
2、學生：
（1）課前預習，收集相關資料、圖片（2）調查、訪問經(jīng)歷過“*”的人，了解*前后的變化（3）結合政治課內容，談談我國民主與法制建設的進展
3、教具：電腦多媒體課件
四、教學方法
1、 教師教法：活動法，課堂討論法
2、學生學法：小組合作，社會調查，學會收集整理資料
一、xx屆xx全會：1978、12 北京
1、“關于真理標準問題的討論”（思想準備）
2、 xx屆xx全會的重大決策
思想路線的撥亂反正——重新確立解放思想、實事求是的思想路線；
政治路線的撥亂反正——停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；
組織路線的撥亂反正——會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體
3、 重大意義中國改革開放的開端，進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期
二、民主與法制建設的加強
1、 平反冤假錯案
2、全國立法工作的加強 《中華人民共和國憲法》（第四部）1982《中華人民共和國民法通則》
《中華人民共和國刑法》結合政治課所學的法律知識，說一說提高法制觀念的必要性，或不遵守法制的危害。
xx屆xx全會以后，我國立法工作有哪些新的變化？
一、課程標準：
1、認識中國共產(chǎn)黨xx屆xx全會是我國社會主義現(xiàn)代化建設的偉大轉折。
2、說出我國頒布的《中華人民共和國民法通則》和《中華人民共和國刑法》等重要法律，了解社會主義與法制建設的重大進展。黨的xx屆xx全會做出了把工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來的戰(zhàn)略決策，實現(xiàn)了我們黨和國家歷具有深遠意義的轉折。這次全會重新確立解放思想、實事求是的指導思想；停止使用“以階級斗爭為綱” 的口號，作出工作重點轉移的決策；形成以鄧小平為核心的黨中央領導集體。這次全會做出實行改革開放的新決策，開始了中國從“以階級斗爭為綱”到以經(jīng)濟建設為中心、從僵化半僵化到全面改革、從封閉半封閉到對外開放的歷史性轉變。
黨的xx屆xx全會后，我國的社會主義民主與法制建設揭開了新篇章。發(fā)展社會主義民主政治，依法治國，建設社會主義法治國家，成為社會主義現(xiàn)代化的重要目標。黨的xx大提出了依法治國的基本方略，有中國特色的社會主義法律體系框架基本形成。內容標準通過“民法”“刑法”等重要法律的頒布使學生了解這一歷史過程。
二、課程目標
知識與能力：
1、使學生了解關于真理標準問題的討論；
2、掌握xx屆xx全會的召開，內容及歷史意義；
3、了解全面展開的平反冤假錯案的工作；
4、了解民主與法制建設的加強情況 ；
過程與方法：
指導學生收集、收看、調查走訪這一時期的重大歷史事件的資料，培養(yǎng)學生整理信息的能力，通過比較辨證分析歷史事件能力。
情感態(tài)度價值觀：
通過學習，使學生認識到xx屆xx全會是建國以來黨的歷具有深遠意義的偉大轉折。從此，我國進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期，在實踐上探索出了一條具有中國特色的社會主義建設道路，并形成了鄧小平理論；國家在統(tǒng)一大業(yè)、統(tǒng)戰(zhàn)、外交、教育、科技、文化等各方面都取得了巨大的成就。三、重點與難點 重點：xx屆xx全會難點：關于真理標準問題的討論與xx屆xx全會召開的內在聯(lián)系
三、課前準備
1、教師：收集相關圖片資料和影視資料，制作教學課件
2、學生：
（1）課前預習，收集相關資料、圖片（2）調查、訪問經(jīng)歷過“*”的人，了解*前后的變化（3）結合政治課內容，談談我國民主與法制建設的進展
3、教具：電腦多媒體課件
四、教學方法
1、 教師教法：活動法，課堂討論法
2、學生學法：小組合作，社會調查，學會收集整理資料
一、xx屆xx全會：1978、12 北京
1、“關于真理標準問題的討論”（思想準備）
2、 xx屆xx全會的重大決策
思想路線的撥亂反正——重新確立解放思想、實事求是的思想路線；
政治路線的撥亂反正——停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；
組織路線的撥亂反正——會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體
3、 重大意義中國改革開放的開端，進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期
二、民主與法制建設的加強
1、 平反冤假錯案
2、全國立法工作的加強 《中華人民共和國憲法》（第四部）1982《中華人民共和國民法通則》
《中華人民共和國刑法》結合政治課所學的法律知識，說一說提高法制觀念的必要性，或不遵守法制的危害。
xx屆xx全會以后，我國立法工作有哪些新的變化？