在美麗的校園中，一件件平凡的事卻都蘊含著一絲絲美好的時光。新學(xué)期的第一周，我有幸擔(dān)負了一項光榮的職位——站崗。
在接到站崗任務(wù)那天，負責(zé)站崗的同學(xué)們都歡呼雀躍地討論著：“這次我可要大顯身手了!”“我參加了！”……我也不例外，高興地喊著：“哈哈，又可以為班級出一份力啦！”大家商量著：如何站好崗，為班級塑造一個好的形象。
站崗的第一天，大家來得格外早。我們幾個戴著紅腰帶，嚴肅而又威風(fēng)地站到校門口整齊地排列著。每當(dāng)老師來時，我們都禮貌地說：“老師您早！”，并鞠了躬，看到同學(xué)們，我們都微笑地迎接著。班主任老師看見我們神氣十足、有模有樣的，欣慰地笑了。
最辛苦的時候便是中午了。我們男生頂著烈日到操場上巡邏，檢查是否有人在玩耍危險的游戲?！拔?，這次希望不要碰到調(diào)皮的?！薄暗赴?！”說完，便來了一群同學(xué)，互相嬉戲地打鬧著。我見了，心想：“哈哈，碰上我，是不會讓你們玩瘋，我可是很認真的呵！”于是，我們分頭勸阻讓他們不要再玩了，可他們還是各管各的。最終，“老將”薛政輝出馬了，與他們進行了“談判”，耐心地引導(dǎo)。終于，他們被我們的真誠感染了，竟乖乖地走散了，真是“天助我也”！
傍晚，我們站在校門口，目送同學(xué)們一個個開開心心地被家長接走。我們感覺好有成就感。雖然回家很晚了，可心里都好開心哦！
站崗——光榮的職位，它代表著一種責(zé)任，我們一定要把這個光榮的任務(wù)完成，為我們的班級爭光榮！
在接到站崗任務(wù)那天，負責(zé)站崗的同學(xué)們都歡呼雀躍地討論著：“這次我可要大顯身手了!”“我參加了！”……我也不例外，高興地喊著：“哈哈，又可以為班級出一份力啦！”大家商量著：如何站好崗，為班級塑造一個好的形象。
站崗的第一天，大家來得格外早。我們幾個戴著紅腰帶，嚴肅而又威風(fēng)地站到校門口整齊地排列著。每當(dāng)老師來時，我們都禮貌地說：“老師您早！”，并鞠了躬，看到同學(xué)們，我們都微笑地迎接著。班主任老師看見我們神氣十足、有模有樣的，欣慰地笑了。
最辛苦的時候便是中午了。我們男生頂著烈日到操場上巡邏，檢查是否有人在玩耍危險的游戲?！拔?，這次希望不要碰到調(diào)皮的?！薄暗赴?！”說完，便來了一群同學(xué)，互相嬉戲地打鬧著。我見了，心想：“哈哈，碰上我，是不會讓你們玩瘋，我可是很認真的呵！”于是，我們分頭勸阻讓他們不要再玩了，可他們還是各管各的。最終，“老將”薛政輝出馬了，與他們進行了“談判”，耐心地引導(dǎo)。終于，他們被我們的真誠感染了，竟乖乖地走散了，真是“天助我也”！
傍晚，我們站在校門口，目送同學(xué)們一個個開開心心地被家長接走。我們感覺好有成就感。雖然回家很晚了，可心里都好開心哦！
站崗——光榮的職位，它代表著一種責(zé)任，我們一定要把這個光榮的任務(wù)完成，為我們的班級爭光榮！