一、教學(xué)內(nèi)容：歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》（自選）
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，能基本掌握此類(lèi)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的歌曲的演唱方法。
2、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能有激情地演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，并正確地處理歌曲情感。
3、能在聽(tīng)賞、學(xué)唱、演唱歌曲的音樂(lè)活動(dòng)中感受黨的偉大，進(jìn)而激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的美好情懷。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
能用多種形式并有感情地唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
1、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的第7、8樂(lè)句的旋律，強(qiáng)調(diào)每句之間的呼吸換氣。
2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)四句相同歌詞、不同旋律的“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”進(jìn)行不同處理。
3、輪唱訓(xùn)練中力求達(dá)到旋律的和諧起伏。
五、教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件、《越來(lái)越好》《唱支山歌給黨聽(tīng)》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《歌聲與微笑》四首歌曲的視頻。
六、教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。
七、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：
（一）、課前活動(dòng)：
學(xué)生聽(tīng)著《越來(lái)越好》的歌聲愉快的走進(jìn)教室。
（二）、課堂導(dǎo)入：
1.師：同學(xué)們，在上課之前，老師先請(qǐng)大家欣賞一首歌曲《唱支山歌給黨聽(tīng)》，請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊思考：歌曲表達(dá)了人們對(duì)誰(shuí)的愛(ài)和對(duì)誰(shuí)的恨？
2、學(xué)生聽(tīng)完歌曲后，回答問(wèn)題。
3、師：是啊，這是一首愛(ài)憎分明，充滿(mǎn)激情的歌曲，歌曲表達(dá)了生在舊社會(huì)，長(zhǎng)在新中國(guó)的人們對(duì)共產(chǎn)黨的感激，對(duì)新中國(guó)無(wú)比的熱愛(ài)和對(duì)舊社會(huì)、對(duì)敵人刻骨的仇恨。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨解放了中國(guó)，共產(chǎn)黨給了我們現(xiàn)在的幸福生活。新中國(guó)的人們總結(jié)出了一條真理（師生一齊讀課題）：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。今天，讓我們一起學(xué)習(xí)演唱這首歌曲。
（三）、新歌教學(xué)：
1、過(guò)渡：上周課外活動(dòng)中，我們初步學(xué)習(xí)了這首歌，今天，我們將對(duì)這首歌進(jìn)行演唱處理。
2、播放《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》合唱視頻。
（1）、師：同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)了這首歌，那么，這首歌的風(fēng)格，跟我們身邊有那些歌曲的風(fēng)格是一樣的呢？（進(jìn)行曲風(fēng)格。跟我們的國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、隊(duì)歌等等相同。）那進(jìn)行曲的風(fēng)格又是怎么演唱呢？（一定要有氣勢(shì)、雄壯有力）所以接下來(lái)我們唱的時(shí)候一定要注意。
（2）、朗誦歌詞
師：為什么“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”？你知道共產(chǎn)黨到底做了哪些事情呢？
下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)朗誦歌詞，從歌詞中找出答案。
（3）、出示“他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多”等四句，然后按節(jié)奏學(xué)習(xí)朗誦。
（4）、聽(tīng)賞歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
師：請(qǐng)找一找有你熟悉的旋律嗎？請(qǐng)唱一唱。
師：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”總共出現(xiàn)了幾次？
（5）、難句教唱
第七、八樂(lè)句的旋律非常緊湊，比較難唱，按節(jié)奏讀歌詞、強(qiáng)調(diào)喚氣記號(hào)、劃拍子唱、完整帶入歌詞唱。
（四）、歌曲演唱處理 ：
師：“七一”是黨的生日，今年是建黨91周年，今年，黨的“xx大”將在我國(guó)的首都北京召開(kāi)，我們學(xué)校要舉行一個(gè)歌詠會(huì)，我們想把這首歌作為好的禮物送給親愛(ài)的黨。你們能讓這首歌的演唱形式更加豐富一點(diǎn)嗎？
這類(lèi)歌曲適合合唱，合唱的形式很多，有齊唱，有領(lǐng)唱，有輪唱，有多聲部合唱等。
1、齊唱
2、分小組接龍唱
3、領(lǐng)唱
4、輪唱訓(xùn)練
（五）、課堂小結(jié)：這節(jié)課，同學(xué)們初步了解了合唱的不同形式的演唱方式，并且通過(guò)充滿(mǎn)激情的演唱進(jìn)一步感受到了共產(chǎn)黨的偉大。我們相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我們的明天一定會(huì)更加美好。
（六）結(jié)束：
播放歌曲《歌聲與微笑》，學(xué)生走出教室。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，能基本掌握此類(lèi)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的歌曲的演唱方法。
2、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能有激情地演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，并正確地處理歌曲情感。
3、能在聽(tīng)賞、學(xué)唱、演唱歌曲的音樂(lè)活動(dòng)中感受黨的偉大，進(jìn)而激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的美好情懷。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
能用多種形式并有感情地唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
1、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的第7、8樂(lè)句的旋律，強(qiáng)調(diào)每句之間的呼吸換氣。
2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)四句相同歌詞、不同旋律的“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”進(jìn)行不同處理。
3、輪唱訓(xùn)練中力求達(dá)到旋律的和諧起伏。
五、教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件、《越來(lái)越好》《唱支山歌給黨聽(tīng)》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》《歌聲與微笑》四首歌曲的視頻。
六、教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。
七、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：
（一）、課前活動(dòng)：
學(xué)生聽(tīng)著《越來(lái)越好》的歌聲愉快的走進(jìn)教室。
（二）、課堂導(dǎo)入：
1.師：同學(xué)們，在上課之前，老師先請(qǐng)大家欣賞一首歌曲《唱支山歌給黨聽(tīng)》，請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊思考：歌曲表達(dá)了人們對(duì)誰(shuí)的愛(ài)和對(duì)誰(shuí)的恨？
2、學(xué)生聽(tīng)完歌曲后，回答問(wèn)題。
3、師：是啊，這是一首愛(ài)憎分明，充滿(mǎn)激情的歌曲，歌曲表達(dá)了生在舊社會(huì)，長(zhǎng)在新中國(guó)的人們對(duì)共產(chǎn)黨的感激，對(duì)新中國(guó)無(wú)比的熱愛(ài)和對(duì)舊社會(huì)、對(duì)敵人刻骨的仇恨。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨解放了中國(guó)，共產(chǎn)黨給了我們現(xiàn)在的幸福生活。新中國(guó)的人們總結(jié)出了一條真理（師生一齊讀課題）：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。今天，讓我們一起學(xué)習(xí)演唱這首歌曲。
（三）、新歌教學(xué)：
1、過(guò)渡：上周課外活動(dòng)中，我們初步學(xué)習(xí)了這首歌，今天，我們將對(duì)這首歌進(jìn)行演唱處理。
2、播放《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》合唱視頻。
（1）、師：同學(xué)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)了這首歌，那么，這首歌的風(fēng)格，跟我們身邊有那些歌曲的風(fēng)格是一樣的呢？（進(jìn)行曲風(fēng)格。跟我們的國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、隊(duì)歌等等相同。）那進(jìn)行曲的風(fēng)格又是怎么演唱呢？（一定要有氣勢(shì)、雄壯有力）所以接下來(lái)我們唱的時(shí)候一定要注意。
（2）、朗誦歌詞
師：為什么“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”？你知道共產(chǎn)黨到底做了哪些事情呢？
下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)朗誦歌詞，從歌詞中找出答案。
（3）、出示“他堅(jiān)持了抗戰(zhàn)八年多”等四句，然后按節(jié)奏學(xué)習(xí)朗誦。
（4）、聽(tīng)賞歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
師：請(qǐng)找一找有你熟悉的旋律嗎？請(qǐng)唱一唱。
師：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”總共出現(xiàn)了幾次？
（5）、難句教唱
第七、八樂(lè)句的旋律非常緊湊，比較難唱，按節(jié)奏讀歌詞、強(qiáng)調(diào)喚氣記號(hào)、劃拍子唱、完整帶入歌詞唱。
（四）、歌曲演唱處理 ：
師：“七一”是黨的生日，今年是建黨91周年，今年，黨的“xx大”將在我國(guó)的首都北京召開(kāi)，我們學(xué)校要舉行一個(gè)歌詠會(huì)，我們想把這首歌作為好的禮物送給親愛(ài)的黨。你們能讓這首歌的演唱形式更加豐富一點(diǎn)嗎？
這類(lèi)歌曲適合合唱，合唱的形式很多，有齊唱，有領(lǐng)唱，有輪唱，有多聲部合唱等。
1、齊唱
2、分小組接龍唱
3、領(lǐng)唱
4、輪唱訓(xùn)練
（五）、課堂小結(jié)：這節(jié)課，同學(xué)們初步了解了合唱的不同形式的演唱方式，并且通過(guò)充滿(mǎn)激情的演唱進(jìn)一步感受到了共產(chǎn)黨的偉大。我們相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，我們的明天一定會(huì)更加美好。
（六）結(jié)束：
播放歌曲《歌聲與微笑》，學(xué)生走出教室。