黨要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。黨的十八屆六中全會(huì)聚焦黨內(nèi)政治生活，審議通過(guò)了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，為新形勢(shì)下加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活提供了制度遵循。這無(wú)疑也為黨員干部加強(qiáng)黨性教育提供了有力支撐。
習(xí)近平總書記指出，在干部教育培訓(xùn)中，理論教育是根本，知識(shí)教育是基礎(chǔ)，黨性教育是關(guān)鍵。黨性錘煉永無(wú)止境，共產(chǎn)黨員每時(shí)每刻都要加強(qiáng)自我黨性教育，而黨性教育離不開(kāi)嚴(yán)肅規(guī)范的黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)肅規(guī)范的黨內(nèi)政治生活，是黨性教育的“充電站”，是共產(chǎn)黨人錘煉黨性、砥礪品格的“大熔爐”，也是全面凈化政治生態(tài)的重要途徑。相反，松弛庸俗的黨內(nèi)政治生活，必然導(dǎo)致黨性的弱化甚至變質(zhì)。
“風(fēng)起于青蘋之末，浪成于微瀾之間”，黨員思想信念和行動(dòng)的滑坡，往往先暴露于黨內(nèi)政治生活的細(xì)微之處。我們看到，在一些案例中，有的黨員干部之所以黨性出問(wèn)題，就源于在黨內(nèi)政治生活上松了勁、掉了鏈子：黨課學(xué)習(xí)時(shí)，“人在而心不在”;自我剖析總結(jié)時(shí)，網(wǎng)上復(fù)制粘貼走過(guò)場(chǎng);黨內(nèi)批評(píng)時(shí)輕描淡寫，批評(píng)與自我批評(píng)變成“表?yè)P(yáng)與相互表?yè)P(yáng)”。少數(shù)黨組織政治生活不認(rèn)真、不健全、不完善，少數(shù)黨員對(duì)黨內(nèi)政治生活不重視、不走心、不入腦，嚴(yán)重削弱了政治生活的生命力，埋下了隱患。
加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，首先要把好思想的閥門。只有把共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂立起來(lái)，才能加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),培厚政治生態(tài)土壤。同時(shí)還要紀(jì)律嚴(yán)明，敢于動(dòng)真碰硬。黨內(nèi)政治生活不是作秀唱大戲，每名黨員都必須嚴(yán)肅認(rèn)真并積極地參與黨內(nèi)政治生活，用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器，講黨性不講私情、講真理不講面子，正視問(wèn)題、找準(zhǔn)病根，相互砥礪、相互監(jiān)督，推動(dòng)管黨治黨從“寬松軟”走向“嚴(yán)實(shí)硬”。
“繩墨之起，為不直也?！闭紊鷳B(tài)的“山清水秀”任務(wù)依然艱巨繁重，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活任重道遠(yuǎn)。黨內(nèi)政治生活應(yīng)成為每一位黨員黨性教育的“充電站”，永不停課的開(kāi)放式大學(xué)。在中華民族偉大復(fù)興的新征程上，每一位黨員干部都要迎著矛盾改、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題抓，讓黨內(nèi)生活嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，唯有如此才能錘煉黨性、練好內(nèi)功，提高治國(guó)理政能力，在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的道路上堅(jiān)定前行。(半月談評(píng)論員 宋曉東)