計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
貴州高校工作計劃表篇一
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志，搞好協(xié)作，顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系，維護(hù)集體榮譽(yù)，熱心公益活動。熱愛計科，謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學(xué)習(xí)，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。
二、工作目標(biāo)
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。按時完成各項任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
三、工作安排
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)資料，鉆研教材，研究教法，體會課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。
勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認(rèn)真講授，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真，課后及時總結(jié)，及時改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退，中途退堂，不擅自調(diào)課，積極進(jìn)行教育教學(xué)實踐研究工作，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上，提倡引導(dǎo)式教學(xué)，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精，及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足。
勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
五、進(jìn)修和培訓(xùn)
積極參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，為今后的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
六、全員育人
在教育工作中只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。作為一名教師，要破除“以教師為中心”的觀念，扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法，應(yīng)該充分信任學(xué)生，讓每一個學(xué)生都以主人翁意識參與到日常學(xué)習(xí)中，使學(xué)生在自覺自愿中完善自我意識；讓每位學(xué)生都明確，作為集體中的一員，理應(yīng)為集體分擔(dān)責(zé)任。這樣在教育過程中，學(xué)生隨著自我意識的發(fā)展，自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。
以上是我本學(xué)期的工作計劃，在日常工作中一定認(rèn)真完成。
貴州高校工作計劃表篇二
食品衛(wèi)生安全是幼兒園安全工作的重要組成部分，事關(guān)于廣大師生員工的生命安全，是維護(hù)幼兒園和社會穩(wěn)定的大事。為認(rèn)真貫徹落實^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的規(guī)定》和《省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的意見》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《教育部，^v^關(guān)于加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)，以預(yù)防和遏止重特大食品安全事故，切實加強(qiáng)食品安全工作，努力營造幼兒園食品放心消費(fèi)的環(huán)境為目標(biāo)，堅持消除食品安全隱患，全面落實食品安全責(zé)任制，圍繞^v^幼兒園為學(xué)生著想，教育為人民服務(wù)^v^的宗旨，牢固樹立^v^師生生命健康第一，責(zé)任重于泰山^v^的意識，普遍建立和健全食品安全長效管理機(jī)制，從根本上增強(qiáng)教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力，確保師生生命安全和身體健康，為教育教學(xué)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，特制定本計劃。
二、明確職責(zé)：
（一）幼兒園分管副園長應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下：
1、加強(qiáng)對幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園分管副園長與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會同校委會組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改，并做好學(xué)生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。
2、幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn)，并做好必要的考核記錄。
3、加強(qiáng)幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使其達(dá)到衛(wèi)生要求，并與幼兒園招生規(guī)模相適應(yīng)。幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的，要責(zé)令其限期整改。
4、督促落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。
5、開展健康教育，普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
（二）幼兒園應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下：
一是層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;
二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;
三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;
四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案備案。
2、幼兒園食堂應(yīng)堅持“服務(wù)師生，保本微利”的原則，實行目標(biāo)責(zé)任管理，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
3、幼兒園要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理，必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。幼兒園供水工作由專人監(jiān)管，盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖。
4、食堂從業(yè)人員必須按照《^v^食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓(xùn)，并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的，應(yīng)立即脫離工作崗位，待疾病治愈后，方可重新上崗。
5、幼兒園食堂物資實行準(zhǔn)入制度，定點(diǎn)采購，并建立采購索證及驗收制度。
6、開展健康教育，普及飲食衛(wèi)生安全知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
7、加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間，嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。
8、幼兒園發(fā)生食物中毒事故后，應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告，并采取積極措施開展救助工作。
三、具體措施：
（2）協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;
（5）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
1、建立幼兒園食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對違反規(guī)定，玩忽職守、疏于管理，造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼兒園和責(zé)任人追究責(zé)任。
2、檢查各校食品衛(wèi)生安全進(jìn)銷臺帳，對每年度的食品安全工作進(jìn)行總結(jié)，對要整改的單位督促完成。
3、繼續(xù)開展專項整治工作，確保所有幼兒園食堂、從業(yè)人員健康持證率達(dá)100%。
4、定期開展培訓(xùn)。定期開展對幼兒園衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
四、主要工作：
1，加強(qiáng)宣傳，開展健康教育活動，培養(yǎng)師生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2，與^v^門聯(lián)合每季度對全市各級各類幼兒園食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查。
3，暑假對全園后勤人員進(jìn)行一次培訓(xùn)，提高后勤工作人員的專業(yè)素質(zhì)。
4，幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作總結(jié)，評比。
五、活動安排：
二月份：安排布置幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作
三月份：幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查
四月份：幼兒園健康教育工作檢查
五~六月份：幼兒園食堂食品衛(wèi)生第二次檢查
七~八月份：后勤工作人員培訓(xùn)
九~十月份：幼兒園食堂食品衛(wèi)生第三次檢查
十一~十二月份：年終檢查，總結(jié)，評比
貴州高校工作計劃表篇三
尊敬的肖書記、吳院長、各位老師、同志們：大家好!
20xx年新學(xué)年新學(xué)期各項工作已經(jīng)拉開序幕，開學(xué)三周了。10號上午學(xué)院全體教職工在曉朝賓館會議廳參加了“學(xué)院新學(xué)期教職工大會暨校園文化建設(shè)動員大會”，段院長作了題為《建設(shè)幸福校園、實現(xiàn)快樂教學(xué)，為圓滿完成示范院校創(chuàng)建任務(wù)而努力奮斗》的報告，報告中提出了抓住人才培養(yǎng)工作評估整改和省級示范院校建設(shè)的驗收兩個關(guān)鍵，突出以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵建設(shè)，以確保辦學(xué)規(guī)模的招生就業(yè)培訓(xùn)工作，以滿足育人能需為保障的財政建設(shè)和資產(chǎn)管理及基礎(chǔ)建設(shè)三個重點(diǎn)，推進(jìn)規(guī)章制度、師德師風(fēng)、機(jī)關(guān)素質(zhì)和校園文化建設(shè)四項工程，深化人事、分配、院系兩級管理、教育教學(xué)管理等五項改革的具體目標(biāo)，為今年的工作指明了方向。肖書記在會上作了重要報告，要求每位教職工增強(qiáng)憂患意識、服務(wù)意識、中心意識、創(chuàng)新意識和開放意識，提高工作水平。明確前進(jìn)目標(biāo)，加大實干力度，堅持文化引領(lǐng)，提供精神動力。為了全面貫徹學(xué)院黨委行政指示精神，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成今年各項工作任務(wù)，結(jié)合校園文化建設(shè)與科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)班和開學(xué)工作會議精神，我們今天晚上召開護(hù)理學(xué)院全體教職工大會。經(jīng)院務(wù)會研究，由我代表護(hù)理學(xué)院黨政班子做新學(xué)期工作報告。下面我講四個內(nèi)容，一是20xx年執(zhí)行十二五規(guī)劃情況，二是寒假工作回顧和開學(xué)工作情況，三是20xx年工作思路和設(shè)想，四是主要工作內(nèi)容及措施。
一、20xx年執(zhí)行學(xué)院十二五規(guī)劃情況
回顧總結(jié)20xx年工作在取得成績的同時，我們感到工作中還存在一些問題和不足，如特色專業(yè)建設(shè)有待進(jìn)一步探索，教學(xué)改革有待進(jìn)一步深化，規(guī)章制度需要進(jìn)一步細(xì)化和落實，老師的敬業(yè)精神、育人理念、價值觀有待進(jìn)一步提升，社會服務(wù)有待進(jìn)一步拓展。20xx年度工作在去年底教職工會上已詳細(xì)總結(jié)，等下三位副院長還要對各線工作總結(jié)分析和反思，這里不再展開講了。
二、寒假工作回顧和開學(xué)工作情況
(一)寒假工作回顧
1、完成了寒假教學(xué)管理收尾和開學(xué)準(zhǔn)備工作
一是教務(wù)科全體老師在寒假加班加點(diǎn)完成了學(xué)生期末考試成績匯總，教務(wù)管理系統(tǒng)編排及學(xué)生成績登陸。二是較好地完成了期末教學(xué)檢查工作，上學(xué)期期末教學(xué)檢查采用空間檢查形式，資料上傳空間，難度大，陳路、李國平、張穎杰、胡玲、王海榮等老師連續(xù)幾個晚上加班，保證了教學(xué)檢查順利完成。三是做好了新學(xué)期教學(xué)任務(wù)下發(fā)、落實，并完成了院級項目資料的整理。四是進(jìn)行了教研室的教學(xué)研究活動，涉外教研室由羅紅主任組織，在正月就召開了教研室老師會議，研究討論涉外專業(yè)特色建設(shè)問題，經(jīng)研究討論本學(xué)期擬舉辦涉外護(hù)理英語口語培訓(xùn)班、涉外護(hù)理英語愛心輔導(dǎo)班及學(xué)位英語考試培訓(xùn)班等項目，并在開學(xué)初就做出了詳細(xì)方案。
2、加強(qiáng)了招生宣傳和學(xué)生教育管理工作
一是學(xué)生科根據(jù)學(xué)院的招生計劃，發(fā)動學(xué)生在寒假期間進(jìn)行20xx年招生宣傳工作，安排300名學(xué)生對其居住地縣(市)招生對象進(jìn)行摸底調(diào)查，回收了220份調(diào)查表，返校后由班主任做好了統(tǒng)計工作。二是假期學(xué)生科老師通過與家長的溝通，妥善處理了學(xué)生的違紀(jì)事件。三是鄧君汝等老師利用寒假休息時間到學(xué)校核實信息平臺數(shù)據(jù)并領(lǐng)取和發(fā)放了部分學(xué)生畢業(yè)證。
3、認(rèn)真落實了假期實習(xí)帶教管理工作
一是實習(xí)科組織力量在年前年后拜訪了長沙等地12家醫(yī)院，并與湘雅三醫(yī)院簽訂了20xx年的實習(xí)計劃，與省兒童醫(yī)院和湘雅醫(yī)院商定了我院教師進(jìn)修學(xué)習(xí)事宜，王鳳和盧燕華兩位老師已分別在省兒童醫(yī)院和湘雅附三進(jìn)修學(xué)習(xí)。二是正月初八實習(xí)科組織了20xx年畢業(yè)班班主任會議，啟動了20xx年在校學(xué)生護(hù)士執(zhí)照考試報名、收費(fèi)工作。三是戴書記與李祖賜老師于年前再赴河南鄭州武警醫(yī)院探望去年車禍?zhǔn)軅姆脚闻瓮瑢W(xué)，利用假期做好了家屬的安撫工作。
(二)開學(xué)工作情況
一是開好了幾個會。開學(xué)三周來多次召開了院行政會議、分別召開了教研室主任、班主任、實習(xí)帶教老師會議。部署和安排了今年的開學(xué)工作，開學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好。在學(xué)院黨委和行政的部署安排下，我院副科以上干部、教授，全體班主任及輔導(dǎo)員共57人在2月7、8、9號參加了為期三天的開學(xué)前校園文化建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)班，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了積極實施大學(xué)文化建設(shè)、全力推進(jìn)我院科學(xué)發(fā)展、教師的道德價值與責(zé)任、學(xué)院發(fā)展十二五規(guī)劃解讀等。全體參會老師認(rèn)真做好了筆記，深入領(lǐng)會了會議精神并進(jìn)行了研討，對校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等提出了很多很好的建議。有50位老師寫出了心得體會(還有7人沒有上傳)，信心百倍的著手準(zhǔn)備開學(xué)各項工作。
二是做到了四個到位。開學(xué)教務(wù)科工作準(zhǔn)備充分，做到了教師、課表、教材、學(xué)生到位，為了做好開學(xué)工作2月5日開始編排課表，因作息時間改變，原來每天8節(jié)課改為每天7節(jié)課，給課表編排工作增加了難度，教學(xué)任務(wù)重新調(diào)整，教務(wù)科老師從2月5號到2月9號每天加班到晚上十點(diǎn)。
三是進(jìn)行了三項重點(diǎn)檢查。一是做好新學(xué)期第一天上課教師到位、學(xué)生到課情況的檢查。二是對教師開學(xué)二周的教案、備課情況進(jìn)行了檢查。三是對學(xué)生寢室、教室、實驗室的衛(wèi)生檢查。檢查結(jié)果，開學(xué)第一天(2月13日)檢查學(xué)生報到率達(dá)到，有34位同學(xué)請假和遲到。教務(wù)科查崗，第一天上課教師全部掛牌按時到崗。所有任課老師都帶好教案、教學(xué)進(jìn)程。
四是抓好兩個落實。一是落實了市一人民醫(yī)院、市中醫(yī)院醫(yī)教結(jié)合班的課程安排、課表安排、教師安排、教學(xué)場地安排和學(xué)生上課的教材安排。二是落實了本學(xué)期學(xué)生選修課安排。
三、20xx年工作思路和設(shè)想
(一)總體思路
圍繞一個中心，強(qiáng)化兩個意識，突出三個重點(diǎn)，完善四項機(jī)制，實現(xiàn)五個目標(biāo)。
圍繞一個中心 以學(xué)生為中心
強(qiáng)化二個意識 憂患意識 服務(wù)意識
突出三個重點(diǎn) 特色專業(yè)建設(shè) 師德師風(fēng)建設(shè)
校園文化建設(shè)
完善四項機(jī)制 教師考核評價激勵機(jī)制
校園文化建設(shè)長效機(jī)制
民主監(jiān)督機(jī)制
校企合作人才培養(yǎng)機(jī)制
實現(xiàn)五個目標(biāo) 1)穩(wěn)定規(guī)模。全日制招生突破1600人，自考招生600人，社會培訓(xùn)人以上。
2)提高質(zhì)量。護(hù)士職業(yè)資格證參考率100%，通過率95%。
3)醫(yī)教結(jié)合。訂單培養(yǎng)班增加3個以上。
4)提升內(nèi)涵。項目、課題論文有10%的增長。
5)確保穩(wěn)定。系部和諧穩(wěn)定平安，無責(zé)任事故，創(chuàng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位。
四、主要工作內(nèi)容及措施
(一)高度重視強(qiáng)化責(zé)任，搞好招生工作。
1、任務(wù)：20xx年招生任務(wù)1600人。去年計劃1450人，今年增加150人計劃。
2、招生形勢：一是湖南省高考報名人數(shù)：41萬，20xx年萬，20xx年35萬人。二是近年報考護(hù)理專業(yè)情況：20護(hù)理專業(yè)第一志愿是1800多人，占全院70%以上。20xx年護(hù)理專業(yè)第一志愿690人，不到全院的40%,20xx年情況肯定更加嚴(yán)峻。三是湖南省新增兩所招收護(hù)理專業(yè)的高職學(xué)院，競爭會比以往激烈。
3、憂患意識
面對嚴(yán)峻形勢，樹立憂患意識。教育廳職成處處長張大偉在校園文化建設(shè)培訓(xùn)班上提到，據(jù)統(tǒng)計護(hù)理人才需求達(dá)到飽和，護(hù)理專業(yè)招生出現(xiàn)拐點(diǎn)。我們要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，樹立主人翁意識和憂患意識，抓好招生工作。
4、招生措施：
一是制定詳細(xì)的招生方案。
二是成立招生工作小組，戴書記牽頭，趙院長負(fù)責(zé)組織精干的隊伍。
貴州高校工作計劃表篇四
根據(jù)新時期教師教育改革發(fā)展的大政方針和改革舉措，學(xué)校堅持實踐“突出重點(diǎn)，著力創(chuàng)新，著眼長遠(yuǎn)，注重實效”的整體思路，進(jìn)一步明確教師隊伍建設(shè)的基本思路和政策措施，研究制定了《教師學(xué)歷提高計劃》，《校本培訓(xùn)計劃》，全面部署教師隊伍建設(shè)工作。
學(xué)校對以前制訂的部分規(guī)章制度進(jìn)行了修改，使之更加完善，從而構(gòu)建了教師教育標(biāo)準(zhǔn)體系，形成教師教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，規(guī)范教師教育過程，實現(xiàn)了學(xué)校教師隊伍建設(shè)的制度化、科學(xué)化。通過實施目標(biāo)責(zé)任制、年級組長責(zé)任制、班主任工作和教師教學(xué)工作的考核制度，集體備課制度、校級教研制度、組內(nèi)教研制度、課題研究制度、自主學(xué)習(xí)制度等。
學(xué)校充分發(fā)揮各類教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的支撐作用，實行教師培訓(xùn)與教研、教科研、信息教育技術(shù)等資源整合，形成多種學(xué)習(xí)資源的模式。學(xué)校明確定位和辦學(xué)方向，大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，保持和發(fā)揮教師教育的特色與優(yōu)勢；進(jìn)一步發(fā)揮教師教育優(yōu)勢，培養(yǎng)培訓(xùn)高素質(zhì)教師。通過與教師座談、討論，了解每個教師的發(fā)展需要，與教師共同制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃。計劃包括四個方面：專業(yè)知識的提升規(guī)劃；課堂教學(xué)改革規(guī)劃；教育科研的重點(diǎn)；教書育人落實責(zé)任的計劃。深入開展繼續(xù)教育。
（一）課堂教學(xué)培訓(xùn)
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，激活全校教師參與教學(xué)教研活動的熱情，使各個教研組活動規(guī)范化、系列化和專題化，認(rèn)真完成落實各項教學(xué)工作。本學(xué)年，我校結(jié)合“如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性”、“如何提高學(xué)生的語文閱讀能力”、“新課程的實踐與研究”等教科研專題開展課例教研活動，并以綜合實踐活動為主題自主開展課例教研活動，為教師搭建集體交流、實踐探究、行為反思、理論構(gòu)建為重心的有效教研模式，幫助教師將教學(xué)方法的研究引向深入，讓教師體驗“互動、合作、猜想、推理、探究”的教學(xué)研究活動，促進(jìn)教師研究水平和創(chuàng)新能力不斷發(fā)展。
2、本年度每月舉行一次“骨干教師課堂教學(xué)觀摩”活動。通過骨干教師的課堂教學(xué)活動來發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，來促進(jìn)了他們自身的專業(yè)發(fā)展，并以此促進(jìn)校級骨干教師隊伍的建設(shè)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)聽課制度地執(zhí)行。本年度校長、行政人員和教研組長深入課堂，采用提前預(yù)約、推門聽課制，分析常態(tài)化的課堂教學(xué)情況，教師中加強(qiáng)同行聽課，互相學(xué)習(xí)，不是以完成上級規(guī)定的聽課任務(wù)為目的，而是重點(diǎn)在互聽互評活動中有效的發(fā)揮每個教師的教學(xué)水平，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，特別是一部分新教師在這方面進(jìn)步特別顯著。
4、進(jìn)行了“一人一課”創(chuàng)優(yōu)課評比活動
為促進(jìn)老師鉆研教材，探究教法，本學(xué)期我校進(jìn)行全校性的創(chuàng)優(yōu)課評比活動。創(chuàng)優(yōu)課活動從六年級開始，每周一個年級，從第四周一直開展到十二周，凡是45周歲以下的教師都參與了這次由科組組織為主的創(chuàng)優(yōu)課評比活動。我們在各科組先評出“優(yōu)秀執(zhí)教者”，然后代表科組在全校進(jìn)行決賽。我們要求凡是參加聽課的教師都要參與評課，這樣在今后的教學(xué)中才可以更好地“揚(yáng)長避短”。創(chuàng)優(yōu)課評比活動，實踐了學(xué)校的“自主參與，合作探究”的教學(xué)理念，大部分的課堂教學(xué)都是在師生互動的過程中，通過教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來促進(jìn)學(xué)生主體活動，從而實現(xiàn)了學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)。
（二）理論素養(yǎng)培訓(xùn)
1、聽評課培訓(xùn)。為了增強(qiáng)聽課的實效性，每位教師聽課之前要明確自己聽課的目的`，要明確自己想去學(xué)習(xí)或研究什么，究竟要解決什么問題。聽課筆記上對聽課的過程及閃光點(diǎn)在聽課筆記上做好詳實的紀(jì)錄，并在聽課筆記上做出相應(yīng)的分析，側(cè)面隨時寫出自己的收獲、異議及感受，后面則要作出評議或進(jìn)行反思，并規(guī)定每位教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教研組內(nèi)重點(diǎn)發(fā)言不少于3次。
2、撰寫教育教學(xué)筆記。對教師的教育教學(xué)筆記的撰寫將不做內(nèi)容和形式上的限制，要求教師隨時將自己在教育教學(xué)過程中發(fā)生的可供大家思考借鑒的內(nèi)容及案例、反思、隨筆、經(jīng)驗介紹等不同形式記錄下來，每位教師每月不少于2篇。這樣在實踐過程中將理論與實踐充分結(jié)合，一邊學(xué)習(xí)、一邊研究、一邊總結(jié)，使得教師的理論水平和實踐智慧同步提升。學(xué)校每月組織人員進(jìn)行檢查，并記入教師的考核檔案。
貴州高校工作計劃表篇五
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里，我決心更加嚴(yán)格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。
(一)預(yù)期目標(biāo)。
1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實自己。
3、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析：在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實自己，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。
(三)具體措施1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。
2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。
3、平日要多進(jìn)行互相聽課活動，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、在教學(xué)中，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。
6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)本文來源：質(zhì)量。
7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)。
8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我本學(xué)期的工作計劃，相信通過自己不懈地努力，會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高。
貴州高校工作計劃表篇一
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強(qiáng)師德建設(shè)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?，堅持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)。尊重同志、團(tuán)結(jié)同志，搞好協(xié)作，顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系，維護(hù)集體榮譽(yù)，熱心公益活動。熱愛計科，謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師，要虛心拜師，誠懇請教，互相學(xué)習(xí)，互相支持，心往一處想，勁往一處使，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施。
二、工作目標(biāo)
二十一世紀(jì)是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。按時完成各項任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為45分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。
三、工作安排
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)資料，鉆研教材，研究教法，體會課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。
勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整，課堂認(rèn)真講授，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真，課后及時總結(jié)，及時改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退，中途退堂，不擅自調(diào)課，積極進(jìn)行教育教學(xué)實踐研究工作，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平，提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上，提倡引導(dǎo)式教學(xué)，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點(diǎn)，難點(diǎn)，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精，及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果。
學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足。
勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
五、進(jìn)修和培訓(xùn)
積極參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)素質(zhì)，為今后的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
六、全員育人
在教育工作中只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。作為一名教師，要破除“以教師為中心”的觀念，扭轉(zhuǎn)教師包攬一切的做法，應(yīng)該充分信任學(xué)生，讓每一個學(xué)生都以主人翁意識參與到日常學(xué)習(xí)中，使學(xué)生在自覺自愿中完善自我意識；讓每位學(xué)生都明確，作為集體中的一員，理應(yīng)為集體分擔(dān)責(zé)任。這樣在教育過程中，學(xué)生隨著自我意識的發(fā)展，自我調(diào)節(jié)、自我完善、自我教育的能力也會不斷提高。
以上是我本學(xué)期的工作計劃，在日常工作中一定認(rèn)真完成。
貴州高校工作計劃表篇二
食品衛(wèi)生安全是幼兒園安全工作的重要組成部分，事關(guān)于廣大師生員工的生命安全，是維護(hù)幼兒園和社會穩(wěn)定的大事。為認(rèn)真貫徹落實^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的規(guī)定》和《省政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的意見》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《教育部，^v^關(guān)于加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)，以預(yù)防和遏止重特大食品安全事故，切實加強(qiáng)食品安全工作，努力營造幼兒園食品放心消費(fèi)的環(huán)境為目標(biāo)，堅持消除食品安全隱患，全面落實食品安全責(zé)任制，圍繞^v^幼兒園為學(xué)生著想，教育為人民服務(wù)^v^的宗旨，牢固樹立^v^師生生命健康第一，責(zé)任重于泰山^v^的意識，普遍建立和健全食品安全長效管理機(jī)制，從根本上增強(qiáng)教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力，確保師生生命安全和身體健康，為教育教學(xué)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，特制定本計劃。
二、明確職責(zé)：
（一）幼兒園分管副園長應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下：
1、加強(qiáng)對幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園分管副園長與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會同校委會組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改，并做好學(xué)生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。
2、幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn)，并做好必要的考核記錄。
3、加強(qiáng)幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使其達(dá)到衛(wèi)生要求，并與幼兒園招生規(guī)模相適應(yīng)。幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)不到衛(wèi)生要求或與辦學(xué)規(guī)模不相適應(yīng)的，要責(zé)令其限期整改。
4、督促落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。
5、開展健康教育，普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
（二）幼兒園應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下：
一是層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;
二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;
三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案;
四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案備案。
2、幼兒園食堂應(yīng)堅持“服務(wù)師生，保本微利”的原則，實行目標(biāo)責(zé)任管理，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
3、幼兒園要加強(qiáng)飲用水的衛(wèi)生管理，必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。幼兒園供水工作由專人監(jiān)管，盛裝學(xué)生飲用水的容器必須加蓋加鎖。
4、食堂從業(yè)人員必須按照《^v^食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓(xùn)，并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的，應(yīng)立即脫離工作崗位，待疾病治愈后，方可重新上崗。
5、幼兒園食堂物資實行準(zhǔn)入制度，定點(diǎn)采購，并建立采購索證及驗收制度。
6、開展健康教育，普及飲食衛(wèi)生安全知識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
7、加強(qiáng)食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作，禁止非食堂工作人員隨意進(jìn)入加工操作間及食品原料存放間，嚴(yán)防投毒事故的發(fā)生。
8、幼兒園發(fā)生食物中毒事故后，應(yīng)當(dāng)迅速向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告，并采取積極措施開展救助工作。
三、具體措施：
（2）協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人;
（5）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
1、建立幼兒園食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。對違反規(guī)定，玩忽職守、疏于管理，造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼兒園和責(zé)任人追究責(zé)任。
2、檢查各校食品衛(wèi)生安全進(jìn)銷臺帳，對每年度的食品安全工作進(jìn)行總結(jié)，對要整改的單位督促完成。
3、繼續(xù)開展專項整治工作，確保所有幼兒園食堂、從業(yè)人員健康持證率達(dá)100%。
4、定期開展培訓(xùn)。定期開展對幼兒園衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園食堂負(fù)責(zé)人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
四、主要工作：
1，加強(qiáng)宣傳，開展健康教育活動，培養(yǎng)師生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2，與^v^門聯(lián)合每季度對全市各級各類幼兒園食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查。
3，暑假對全園后勤人員進(jìn)行一次培訓(xùn)，提高后勤工作人員的專業(yè)素質(zhì)。
4，幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作總結(jié)，評比。
五、活動安排：
二月份：安排布置幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作
三月份：幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查
四月份：幼兒園健康教育工作檢查
五~六月份：幼兒園食堂食品衛(wèi)生第二次檢查
七~八月份：后勤工作人員培訓(xùn)
九~十月份：幼兒園食堂食品衛(wèi)生第三次檢查
十一~十二月份：年終檢查，總結(jié)，評比
貴州高校工作計劃表篇三
尊敬的肖書記、吳院長、各位老師、同志們：大家好!
20xx年新學(xué)年新學(xué)期各項工作已經(jīng)拉開序幕，開學(xué)三周了。10號上午學(xué)院全體教職工在曉朝賓館會議廳參加了“學(xué)院新學(xué)期教職工大會暨校園文化建設(shè)動員大會”，段院長作了題為《建設(shè)幸福校園、實現(xiàn)快樂教學(xué)，為圓滿完成示范院校創(chuàng)建任務(wù)而努力奮斗》的報告，報告中提出了抓住人才培養(yǎng)工作評估整改和省級示范院校建設(shè)的驗收兩個關(guān)鍵，突出以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵建設(shè)，以確保辦學(xué)規(guī)模的招生就業(yè)培訓(xùn)工作，以滿足育人能需為保障的財政建設(shè)和資產(chǎn)管理及基礎(chǔ)建設(shè)三個重點(diǎn)，推進(jìn)規(guī)章制度、師德師風(fēng)、機(jī)關(guān)素質(zhì)和校園文化建設(shè)四項工程，深化人事、分配、院系兩級管理、教育教學(xué)管理等五項改革的具體目標(biāo)，為今年的工作指明了方向。肖書記在會上作了重要報告，要求每位教職工增強(qiáng)憂患意識、服務(wù)意識、中心意識、創(chuàng)新意識和開放意識，提高工作水平。明確前進(jìn)目標(biāo)，加大實干力度，堅持文化引領(lǐng)，提供精神動力。為了全面貫徹學(xué)院黨委行政指示精神，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成今年各項工作任務(wù)，結(jié)合校園文化建設(shè)與科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)班和開學(xué)工作會議精神，我們今天晚上召開護(hù)理學(xué)院全體教職工大會。經(jīng)院務(wù)會研究，由我代表護(hù)理學(xué)院黨政班子做新學(xué)期工作報告。下面我講四個內(nèi)容，一是20xx年執(zhí)行十二五規(guī)劃情況，二是寒假工作回顧和開學(xué)工作情況，三是20xx年工作思路和設(shè)想，四是主要工作內(nèi)容及措施。
一、20xx年執(zhí)行學(xué)院十二五規(guī)劃情況
回顧總結(jié)20xx年工作在取得成績的同時，我們感到工作中還存在一些問題和不足，如特色專業(yè)建設(shè)有待進(jìn)一步探索，教學(xué)改革有待進(jìn)一步深化，規(guī)章制度需要進(jìn)一步細(xì)化和落實，老師的敬業(yè)精神、育人理念、價值觀有待進(jìn)一步提升，社會服務(wù)有待進(jìn)一步拓展。20xx年度工作在去年底教職工會上已詳細(xì)總結(jié)，等下三位副院長還要對各線工作總結(jié)分析和反思，這里不再展開講了。
二、寒假工作回顧和開學(xué)工作情況
(一)寒假工作回顧
1、完成了寒假教學(xué)管理收尾和開學(xué)準(zhǔn)備工作
一是教務(wù)科全體老師在寒假加班加點(diǎn)完成了學(xué)生期末考試成績匯總，教務(wù)管理系統(tǒng)編排及學(xué)生成績登陸。二是較好地完成了期末教學(xué)檢查工作，上學(xué)期期末教學(xué)檢查采用空間檢查形式，資料上傳空間，難度大，陳路、李國平、張穎杰、胡玲、王海榮等老師連續(xù)幾個晚上加班，保證了教學(xué)檢查順利完成。三是做好了新學(xué)期教學(xué)任務(wù)下發(fā)、落實，并完成了院級項目資料的整理。四是進(jìn)行了教研室的教學(xué)研究活動，涉外教研室由羅紅主任組織，在正月就召開了教研室老師會議，研究討論涉外專業(yè)特色建設(shè)問題，經(jīng)研究討論本學(xué)期擬舉辦涉外護(hù)理英語口語培訓(xùn)班、涉外護(hù)理英語愛心輔導(dǎo)班及學(xué)位英語考試培訓(xùn)班等項目，并在開學(xué)初就做出了詳細(xì)方案。
2、加強(qiáng)了招生宣傳和學(xué)生教育管理工作
一是學(xué)生科根據(jù)學(xué)院的招生計劃，發(fā)動學(xué)生在寒假期間進(jìn)行20xx年招生宣傳工作，安排300名學(xué)生對其居住地縣(市)招生對象進(jìn)行摸底調(diào)查，回收了220份調(diào)查表，返校后由班主任做好了統(tǒng)計工作。二是假期學(xué)生科老師通過與家長的溝通，妥善處理了學(xué)生的違紀(jì)事件。三是鄧君汝等老師利用寒假休息時間到學(xué)校核實信息平臺數(shù)據(jù)并領(lǐng)取和發(fā)放了部分學(xué)生畢業(yè)證。
3、認(rèn)真落實了假期實習(xí)帶教管理工作
一是實習(xí)科組織力量在年前年后拜訪了長沙等地12家醫(yī)院，并與湘雅三醫(yī)院簽訂了20xx年的實習(xí)計劃，與省兒童醫(yī)院和湘雅醫(yī)院商定了我院教師進(jìn)修學(xué)習(xí)事宜，王鳳和盧燕華兩位老師已分別在省兒童醫(yī)院和湘雅附三進(jìn)修學(xué)習(xí)。二是正月初八實習(xí)科組織了20xx年畢業(yè)班班主任會議，啟動了20xx年在校學(xué)生護(hù)士執(zhí)照考試報名、收費(fèi)工作。三是戴書記與李祖賜老師于年前再赴河南鄭州武警醫(yī)院探望去年車禍?zhǔn)軅姆脚闻瓮瑢W(xué)，利用假期做好了家屬的安撫工作。
(二)開學(xué)工作情況
一是開好了幾個會。開學(xué)三周來多次召開了院行政會議、分別召開了教研室主任、班主任、實習(xí)帶教老師會議。部署和安排了今年的開學(xué)工作，開學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)情況良好。在學(xué)院黨委和行政的部署安排下，我院副科以上干部、教授，全體班主任及輔導(dǎo)員共57人在2月7、8、9號參加了為期三天的開學(xué)前校園文化建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)班，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了積極實施大學(xué)文化建設(shè)、全力推進(jìn)我院科學(xué)發(fā)展、教師的道德價值與責(zé)任、學(xué)院發(fā)展十二五規(guī)劃解讀等。全體參會老師認(rèn)真做好了筆記，深入領(lǐng)會了會議精神并進(jìn)行了研討，對校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等提出了很多很好的建議。有50位老師寫出了心得體會(還有7人沒有上傳)，信心百倍的著手準(zhǔn)備開學(xué)各項工作。
二是做到了四個到位。開學(xué)教務(wù)科工作準(zhǔn)備充分，做到了教師、課表、教材、學(xué)生到位，為了做好開學(xué)工作2月5日開始編排課表，因作息時間改變，原來每天8節(jié)課改為每天7節(jié)課，給課表編排工作增加了難度，教學(xué)任務(wù)重新調(diào)整，教務(wù)科老師從2月5號到2月9號每天加班到晚上十點(diǎn)。
三是進(jìn)行了三項重點(diǎn)檢查。一是做好新學(xué)期第一天上課教師到位、學(xué)生到課情況的檢查。二是對教師開學(xué)二周的教案、備課情況進(jìn)行了檢查。三是對學(xué)生寢室、教室、實驗室的衛(wèi)生檢查。檢查結(jié)果，開學(xué)第一天(2月13日)檢查學(xué)生報到率達(dá)到，有34位同學(xué)請假和遲到。教務(wù)科查崗，第一天上課教師全部掛牌按時到崗。所有任課老師都帶好教案、教學(xué)進(jìn)程。
四是抓好兩個落實。一是落實了市一人民醫(yī)院、市中醫(yī)院醫(yī)教結(jié)合班的課程安排、課表安排、教師安排、教學(xué)場地安排和學(xué)生上課的教材安排。二是落實了本學(xué)期學(xué)生選修課安排。
三、20xx年工作思路和設(shè)想
(一)總體思路
圍繞一個中心，強(qiáng)化兩個意識，突出三個重點(diǎn)，完善四項機(jī)制，實現(xiàn)五個目標(biāo)。
圍繞一個中心 以學(xué)生為中心
強(qiáng)化二個意識 憂患意識 服務(wù)意識
突出三個重點(diǎn) 特色專業(yè)建設(shè) 師德師風(fēng)建設(shè)
校園文化建設(shè)
完善四項機(jī)制 教師考核評價激勵機(jī)制
校園文化建設(shè)長效機(jī)制
民主監(jiān)督機(jī)制
校企合作人才培養(yǎng)機(jī)制
實現(xiàn)五個目標(biāo) 1)穩(wěn)定規(guī)模。全日制招生突破1600人，自考招生600人，社會培訓(xùn)人以上。
2)提高質(zhì)量。護(hù)士職業(yè)資格證參考率100%，通過率95%。
3)醫(yī)教結(jié)合。訂單培養(yǎng)班增加3個以上。
4)提升內(nèi)涵。項目、課題論文有10%的增長。
5)確保穩(wěn)定。系部和諧穩(wěn)定平安，無責(zé)任事故，創(chuàng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位。
四、主要工作內(nèi)容及措施
(一)高度重視強(qiáng)化責(zé)任，搞好招生工作。
1、任務(wù)：20xx年招生任務(wù)1600人。去年計劃1450人，今年增加150人計劃。
2、招生形勢：一是湖南省高考報名人數(shù)：41萬，20xx年萬，20xx年35萬人。二是近年報考護(hù)理專業(yè)情況：20護(hù)理專業(yè)第一志愿是1800多人，占全院70%以上。20xx年護(hù)理專業(yè)第一志愿690人，不到全院的40%,20xx年情況肯定更加嚴(yán)峻。三是湖南省新增兩所招收護(hù)理專業(yè)的高職學(xué)院，競爭會比以往激烈。
3、憂患意識
面對嚴(yán)峻形勢，樹立憂患意識。教育廳職成處處長張大偉在校園文化建設(shè)培訓(xùn)班上提到，據(jù)統(tǒng)計護(hù)理人才需求達(dá)到飽和，護(hù)理專業(yè)招生出現(xiàn)拐點(diǎn)。我們要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，樹立主人翁意識和憂患意識，抓好招生工作。
4、招生措施：
一是制定詳細(xì)的招生方案。
二是成立招生工作小組，戴書記牽頭，趙院長負(fù)責(zé)組織精干的隊伍。
貴州高校工作計劃表篇四
根據(jù)新時期教師教育改革發(fā)展的大政方針和改革舉措，學(xué)校堅持實踐“突出重點(diǎn)，著力創(chuàng)新，著眼長遠(yuǎn)，注重實效”的整體思路，進(jìn)一步明確教師隊伍建設(shè)的基本思路和政策措施，研究制定了《教師學(xué)歷提高計劃》，《校本培訓(xùn)計劃》，全面部署教師隊伍建設(shè)工作。
學(xué)校對以前制訂的部分規(guī)章制度進(jìn)行了修改，使之更加完善，從而構(gòu)建了教師教育標(biāo)準(zhǔn)體系，形成教師教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，規(guī)范教師教育過程，實現(xiàn)了學(xué)校教師隊伍建設(shè)的制度化、科學(xué)化。通過實施目標(biāo)責(zé)任制、年級組長責(zé)任制、班主任工作和教師教學(xué)工作的考核制度，集體備課制度、校級教研制度、組內(nèi)教研制度、課題研究制度、自主學(xué)習(xí)制度等。
學(xué)校充分發(fā)揮各類教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的支撐作用，實行教師培訓(xùn)與教研、教科研、信息教育技術(shù)等資源整合，形成多種學(xué)習(xí)資源的模式。學(xué)校明確定位和辦學(xué)方向，大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，保持和發(fā)揮教師教育的特色與優(yōu)勢；進(jìn)一步發(fā)揮教師教育優(yōu)勢，培養(yǎng)培訓(xùn)高素質(zhì)教師。通過與教師座談、討論，了解每個教師的發(fā)展需要，與教師共同制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃。計劃包括四個方面：專業(yè)知識的提升規(guī)劃；課堂教學(xué)改革規(guī)劃；教育科研的重點(diǎn)；教書育人落實責(zé)任的計劃。深入開展繼續(xù)教育。
（一）課堂教學(xué)培訓(xùn)
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，激活全校教師參與教學(xué)教研活動的熱情，使各個教研組活動規(guī)范化、系列化和專題化，認(rèn)真完成落實各項教學(xué)工作。本學(xué)年，我校結(jié)合“如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性”、“如何提高學(xué)生的語文閱讀能力”、“新課程的實踐與研究”等教科研專題開展課例教研活動，并以綜合實踐活動為主題自主開展課例教研活動，為教師搭建集體交流、實踐探究、行為反思、理論構(gòu)建為重心的有效教研模式，幫助教師將教學(xué)方法的研究引向深入，讓教師體驗“互動、合作、猜想、推理、探究”的教學(xué)研究活動，促進(jìn)教師研究水平和創(chuàng)新能力不斷發(fā)展。
2、本年度每月舉行一次“骨干教師課堂教學(xué)觀摩”活動。通過骨干教師的課堂教學(xué)活動來發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，來促進(jìn)了他們自身的專業(yè)發(fā)展，并以此促進(jìn)校級骨干教師隊伍的建設(shè)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)聽課制度地執(zhí)行。本年度校長、行政人員和教研組長深入課堂，采用提前預(yù)約、推門聽課制，分析常態(tài)化的課堂教學(xué)情況，教師中加強(qiáng)同行聽課，互相學(xué)習(xí)，不是以完成上級規(guī)定的聽課任務(wù)為目的，而是重點(diǎn)在互聽互評活動中有效的發(fā)揮每個教師的教學(xué)水平，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)能力，特別是一部分新教師在這方面進(jìn)步特別顯著。
4、進(jìn)行了“一人一課”創(chuàng)優(yōu)課評比活動
為促進(jìn)老師鉆研教材，探究教法，本學(xué)期我校進(jìn)行全校性的創(chuàng)優(yōu)課評比活動。創(chuàng)優(yōu)課活動從六年級開始，每周一個年級，從第四周一直開展到十二周，凡是45周歲以下的教師都參與了這次由科組組織為主的創(chuàng)優(yōu)課評比活動。我們在各科組先評出“優(yōu)秀執(zhí)教者”，然后代表科組在全校進(jìn)行決賽。我們要求凡是參加聽課的教師都要參與評課，這樣在今后的教學(xué)中才可以更好地“揚(yáng)長避短”。創(chuàng)優(yōu)課評比活動，實踐了學(xué)校的“自主參與，合作探究”的教學(xué)理念，大部分的課堂教學(xué)都是在師生互動的過程中，通過教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來促進(jìn)學(xué)生主體活動，從而實現(xiàn)了學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)。
（二）理論素養(yǎng)培訓(xùn)
1、聽評課培訓(xùn)。為了增強(qiáng)聽課的實效性，每位教師聽課之前要明確自己聽課的目的`，要明確自己想去學(xué)習(xí)或研究什么，究竟要解決什么問題。聽課筆記上對聽課的過程及閃光點(diǎn)在聽課筆記上做好詳實的紀(jì)錄，并在聽課筆記上做出相應(yīng)的分析，側(cè)面隨時寫出自己的收獲、異議及感受，后面則要作出評議或進(jìn)行反思，并規(guī)定每位教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教研組內(nèi)重點(diǎn)發(fā)言不少于3次。
2、撰寫教育教學(xué)筆記。對教師的教育教學(xué)筆記的撰寫將不做內(nèi)容和形式上的限制，要求教師隨時將自己在教育教學(xué)過程中發(fā)生的可供大家思考借鑒的內(nèi)容及案例、反思、隨筆、經(jīng)驗介紹等不同形式記錄下來，每位教師每月不少于2篇。這樣在實踐過程中將理論與實踐充分結(jié)合，一邊學(xué)習(xí)、一邊研究、一邊總結(jié)，使得教師的理論水平和實踐智慧同步提升。學(xué)校每月組織人員進(jìn)行檢查，并記入教師的考核檔案。
貴州高校工作計劃表篇五
作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里，我決心更加嚴(yán)格的要求自己，起好骨干教師的帶頭作用，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進(jìn)步。
(一)預(yù)期目標(biāo)。
1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動，不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力，平時多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集，注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實自己。
3、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋，發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析：在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗，但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實自己，使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。
(三)具體措施1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。
2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動，要有實效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。
3、平日要多進(jìn)行互相聽課活動，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
4、在教學(xué)中，做到“三反思”：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。
6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)本文來源：質(zhì)量。
7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人素質(zhì)。
8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂學(xué)、愛學(xué)。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學(xué)習(xí)，不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我本學(xué)期的工作計劃，相信通過自己不懈地努力，會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高。