三年級語文上冊復(fù)習(xí)教案

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第六單元
    第21課
    一、背寫兩首古詩
    二解詞:瀲滟空蒙奇西子
    三、組詞:斷楚孤帆
    四、說出下列詞句意思
    1、兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
    2、水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
    五、背寫描寫祖國風(fēng)光的詩。(望廬山瀑布獨(dú)坐敬亭山)
    第二十二課
    一、抄寫詞語
    二、背寫魚的自然段
    三、課文從哪些方面看出西沙群島的美麗與富饒?
    (海水五光十色,海里有各種各樣的動物,海灘上有美麗的貝殼和海龜,海島上有各種鳥)
    四、資料袋里的諺語
    第二十三課
    一、抄寫詞語
    二、背寫自己吉難的部分
    三、體會詞語的好處
    抽封侵飛舞只好
    第二十四課
    物美價廉琳瑯滿目一應(yīng)俱全大飽口福五顏六色奔流不息五洲四海
    園地六
    一、背深封的意思
    二、背描寫景色的詩句
    三、背abac形式的詞
    四、多音字
    舍空參長
    第七單元
    第二十五課
    一、抄寫下列詞語
    二、課文講了一件什么什么事?(發(fā)明家手持矛和盾和朋友比賽時,由矛和盾的長處發(fā)明了坦克)
    三、發(fā)明家是如何發(fā)明坦克的?
    第二十六課
    一、會寫詞語
    二、課文講了一個什么道理(時間在變化,人在變化,周圍的的一切都在變化)
    三、科利亞是怎樣找到木匣的?書上104頁
    第二十七課
    一、會寫詞語
    二、從中你明白了什么道理?107頁
    三、陶罐神態(tài)詞:謙虛
    鐵罐神態(tài)詞:傲慢輕蔑惱怒
    第二十八課
    會讀準(zhǔn):勻稱撒開掙脫猶豫
    園地七
    一、反義詞和八字成語
    千里之行,始于足下。一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。十年樹木,百年樹人
    千里之堤,潰于蟻穴一葉障目,不見泰山文武之道,一張一弛
    一言既出,駟馬難追無源之水,無本之木一波未平,一波又起
    天網(wǎng)恢恢,疏而不漏一著不慎,滿盤皆輸不入虎穴,焉得虎子
    十目所視,十手所指不經(jīng)一事,不長一智不塞不流,不止不行
    八仙過海,各顯神通太公釣魚,愿者上鉤人而無信,不知其可
    日月經(jīng)天,江河行地三十六計,走為上計以眼還眼,以牙還牙
    三十六計,走為上策風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵三天打魚,兩天曬網(wǎng)
    仁者見仁,智者見智萬事俱備,只欠東風(fēng)頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳
    己所不欲,勿施于人寧為玉碎,不為瓦全上天無路,入地?zé)o門
    寧為雞口,無為牛后運(yùn)用之妙,存乎一心只見樹木,不見森林
    近朱者赤,近墨者黑只可意會,不可言傳放下屠刀,立地成佛
    只此一家,別無分店煢煢孑立,形影相吊四體不勤,五谷不分
    呼之即來,揮之即去皮之不存,毛將焉附金玉其外,敗絮其中
    慶父不死,魯難未已差之毫厘,謬以千里老鼠過街,人人喊打
    差之毫厘,失之千里機(jī)不可失,時不再來前人栽樹,后人乘涼
    百尺竿頭,更進(jìn)一步前事不忘,后事之師有則改之,無則加勉
    將欲取之,必先與之*者迷,旁觀者清項莊舞劍,意在沛公
    成事不足,敗事有余城門失火,殃及池魚如聞其聲,如見其人
    重足而立,側(cè)目而視言者無罪,聞?wù)咦憬浞N瓜得瓜,種豆得豆
    順我者昌,逆我者亡流水不腐,戶樞不蠹兼聽則明,偏聽則暗
    乘興而來,敗興而歸盛名之下,其實難副得道多助,失道寡助
    欲加之罪,何患無辭道高一尺,魔高一丈韓信點兵,多多益善
    智者千慮,必有一失避其銳氣,擊其惰歸鞠躬盡瘁,死而后已
    鷸蚌相爭,漁翁得利螳螂捕蟬,黃雀在后翻手為云,覆手為雨
    巧婦難為無米之炊
    二、生字組詞
    謊笛棍港憤襪捆婦
    三、多音字
    處干稱撒量數(shù)