七年級(jí)下冊(cè)語文作業(yè)本答案蘇教版

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1、闌 瀾 斕 讕
    2、①恰當(dāng)。年輕人的熱情正如決堤之水不
     可遏止,那激憤狂放的熱情用“泛濫”來
     描述,更多了幾分野性,顯示出巨大的
     力量。
    3、示例:當(dāng)我翻看舊照片的時(shí)候,當(dāng)我整
     理舊玩具的時(shí)候,或者當(dāng)我再次讀那些日記的時(shí)候,我想起了美麗的童年,那些
     無憂無慮的、純凈的歲月。
    4、示例:我覺得“埋葬”與“歡笑”搭配合適。因?yàn)槲羧盏臍g笑確實(shí)已蕩然無存,取而代之的只
     是凄苦、哀愁和悲憤。“埋葬”多了一層故鄉(xiāng)淪喪的沉重感和悲憤之情。
    5、作者把故鄉(xiāng)寫得如此美好.如此豐饒,能讓我們更愛她,并為她的美好被埋葬而感到悲
     憤。這更能激起我們對(duì)侵略者的仇恨以及恢復(fù)故鄉(xiāng)美好的決心和信念。
    6、這句話充溢著飽滿、深沉的愛國(guó)之情,表明“我”將抗擊侵略者,為保衛(wèi)家鄉(xiāng)犧牲一切,并
     具有相信最終能獲勝的堅(jiān)定信念。
    7、“她”和“你”指的都是“關(guān)東大地”,也就是作者的家鄉(xiāng)。都改成“她”不好。人稱的變化其實(shí)是
     感情變化的結(jié)果.隨著作者情感越來越激動(dòng)迫切,人稱也從第三人稱“她”轉(zhuǎn)為抒情更直
     接、更親切的第二人稱“你”了。
    8、家鄉(xiāng)東北有豐富的物產(chǎn),還有自己的爹娘,富裕而幸福。
    9、運(yùn)用反復(fù)手法.形成一種呼喊似的音調(diào),展現(xiàn)了日本帝國(guó)主義入侵東北后東北人民悲悲憤
     情緒。
    10、指豐富的物產(chǎn),更指和平寧?kù)o的生活,還指祖國(guó)、民族的自主、尊嚴(yán)。
    11、歌詞表達(dá)了東北人民淪陷后的悲痛之情和要求收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望,以及要求起來反
     抗、斗爭(zhēng)的決心。
    12、提示:能寫出家鄉(xiāng)特色,語言符合要求即可。