滬教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷與答案

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一、選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題3分,共45分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)
    1.已知∠A為銳角,且sinA= ,那么∠A等于( ?。?BR>    A.15° B.30° C.45° D.60°
    2.有一種圓柱體茶葉筒如圖所示,則它的主視圖是(  )
    A. B. C. D.
    3.在△ABC中,D、E為邊AB、AC的中點(diǎn),已知△ADE的面積為4,那么△ABC的面積是( ?。?BR>    A.8 B.12 C.16 D.20
    4.下列一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根的是(  )
    A.x2﹣9=0 B.x2﹣x﹣1=0 C.﹣x2+3x﹣ =0 D.x2+x+1=0
    5.已知關(guān)于x的一元二次方程(k﹣1)x2+3x+k2﹣1=0有一根為0,則k=( ?。?BR>    A.1 B.﹣1 C.±1 D.0
    6.已知粉筆盒里有4支紅色粉筆和n支白色粉筆,每支粉筆除顏色外均相同,現(xiàn)從中任取一支粉筆,取出紅色粉筆的概率是 ,則n的值是( ?。?BR>    A.4 B.6 C.8 D.10
    7.反比例函數(shù) 的圖象上有兩點(diǎn)M,N,那么圖中陰影部分面積的是( ?。?BR>    A. B. C. D.
    8.拋物線y=﹣(x﹣2)2﹣1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(  )
    A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣1) C.(2,1) D.(2,﹣1)
    9.拋物線y=﹣2x2不具有的性質(zhì)是( ?。?BR>    A.開口向下 B.對(duì)稱軸是y軸
    C.當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小 D.函數(shù)有最小值
    10.函數(shù)y=﹣x2﹣3的圖象向上平移2個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位后,得到的函數(shù)是( ?。?BR>    A.y=﹣(x+2)2﹣1 B.y=﹣(x﹣2)2﹣1 C.y=﹣(x﹣2)2+1 D.y=﹣(x+2)2+1
    11.如圖,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則下列圖中的三角形與△ABC相似的是( ?。?BR>    A. B. C. D.
    12.如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,標(biāo)有刻度的尺子OA,OB在0點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把0點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8個(gè)單位,OF=6個(gè)單位,則圓的直徑為(  )
    A.12個(gè)單位 B.10個(gè)單位 C.4個(gè)單位 D.15個(gè)單位
    13.如圖,⊙O的直徑AB垂直弦CD于P,且P是半徑OB的中點(diǎn),CD=6cm,則直徑AB的長(zhǎng)是( ?。?BR>    A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.4 cm
    14.小明、小亮、小梅、小花四人共同探討代數(shù)式x2﹣6x+10的值的情況.他們作了如下分工:小明負(fù)責(zé)找其值為1時(shí)的x的值,小亮負(fù)責(zé)找其值為0時(shí)的x的值,小梅負(fù)責(zé)找最小值,小花負(fù)責(zé)找值,幾分鐘后,各自通報(bào)探究的結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是(  )
    A.小明認(rèn)為只有當(dāng)x=3時(shí),x2﹣6x+10的值為1
    B.小亮認(rèn)為找不到實(shí)數(shù)x,使x2﹣6x+10的值為0
    C.小梅發(fā)現(xiàn)x2﹣6x+10的值隨x的變化而變化,因此認(rèn)為沒(méi)有最小值
    D.小花發(fā)現(xiàn)當(dāng)x取大于3的實(shí)數(shù)時(shí),x2﹣6x+10的值隨x的增大而增大,因此認(rèn)為沒(méi)有值
    15.如圖,在正方形ABCD中,AB=3cm,動(dòng)點(diǎn)M自A點(diǎn)出發(fā)沿AB方向以每秒1cm的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N自A點(diǎn)出發(fā)沿折線AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)同時(shí)停止.設(shè)△AMN的面積為y(cm2).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(秒),則下列圖象中能大致反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的是( ?。?BR>    A. B. C. D.
    二、填空題(本大題共6個(gè)小題.每小題3分,共18分).
    16.若兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比為2:3,則它們的面積比是      .
    17.若 ,則 的值為      .
    18.計(jì)算:2sin60°+tan45°=     ?。?BR>    19.如圖,∠1的正切值等于     ?。?BR>    20.如圖,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,∠C=115°,則∠AOB=     ?。?BR>    21.如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,
    給出下列命題:
    ①abc<0;②b>2a;③a+b+c=0
    ④ax2+bx+c=0的兩根分別為﹣3和1;
    ⑤8a+c>0.其中正確的命題是     ?。?BR>    三、解答題(本題共7小題,共57分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明或演算步驟)
    22.(1)解方程:x2﹣2x=3
    (2)求二次函數(shù)y=﹣2x2+4x+3的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo).
    23.已知如圖所示,OA、OB、OC是⊙O的三條半徑,弧AC和弧BC相等,M、N分別是OA、OB的中點(diǎn).求證:MC=NC.
    24.已知,如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,AB=5m,某一時(shí)刻AB在陽(yáng)光下的投影BC=3m.
    (1)請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)DE在陽(yáng)光下的投影;
    (2)在測(cè)量AB的投影時(shí),同時(shí)測(cè)量出DE在陽(yáng)光下的投影長(zhǎng)為6m,請(qǐng)你計(jì)算DE的長(zhǎng).
    25.父親節(jié)快到了,明明準(zhǔn)備為爸爸煮四個(gè)大湯圓作早點(diǎn):一個(gè)芝麻餡,一個(gè)水果餡,兩個(gè)花生餡,四個(gè)湯圓除內(nèi)部餡料不同外,其它一切均相同.
    (1)求爸爸吃前兩個(gè)湯圓剛好都是花生餡的概率;
    (2)若給爸爸再增加一個(gè)花生餡的湯圓,則爸爸吃前兩個(gè)湯圓都是花生餡的可能性是否會(huì)增大?請(qǐng)說(shuō)明理由.
    26.已知反比例函數(shù)y= (m為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,6).
    (1)求m的值;
    (2)如圖,過(guò)點(diǎn)A作直線AC與函數(shù)y= 的圖象交于點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C,且AB=2BC,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
    27.進(jìn)入冬季,我市空氣質(zhì)量下降,多次出現(xiàn)霧霾天氣.商場(chǎng)根據(jù)市民健康需要,代理銷售一種防塵口罩,進(jìn)貨價(jià)為20元/包,經(jīng)市場(chǎng)銷售發(fā)現(xiàn):銷售單價(jià)為30元/包時(shí),每周可售出200包,每漲價(jià)1元,就少售出5包.若供貨廠家規(guī)定市場(chǎng)價(jià)不得低于30元/包,且商場(chǎng)每周完成不少于150包的銷售任務(wù).
    (1)試確定周銷售量y(包)與售價(jià)x(元/包)之間的函數(shù)關(guān)系式;
    (2)試確定商場(chǎng)每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤(rùn)w(元)與售價(jià)x(元/包)之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出售價(jià)x的范圍;
    (3)當(dāng)售價(jià)x(元/包)定為多少元時(shí),商場(chǎng)每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤(rùn)w(元)?利潤(rùn)是多少?
    28.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)C(1,1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在優(yōu)弧 上.
    (1)求出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
    (2)試確定經(jīng)過(guò)A、B且以點(diǎn)P為頂點(diǎn)的拋物線解析式;
    (3)在該拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使線段OP與CD互相平分?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
    山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)20xx屆九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
    參考答案與試題解析
    一、選擇題(本大題共15個(gè)小題,每小題3分,共45分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)
    1.已知∠A為銳角,且sinA= ,那么∠A等于( ?。?BR>    A.15° B.30° C.45° D.60°
    【考點(diǎn)】特殊角的三角函數(shù)值.
    【分析】根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求解.
    【解答】解:∵sinA= ,∠A為銳角,
    ∴∠A=30°.
    故選B.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,解答本題的關(guān)鍵是掌握幾個(gè)特殊角的三角函數(shù)值.
    2.有一種圓柱體茶葉筒如圖所示,則它的主視圖是( ?。?BR>    A. B. C. D.
    【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
    【分析】找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
    【解答】解:主視圖是從正面看,茶葉盒可以看作是一個(gè)圓柱體,圓柱從正面看是長(zhǎng)方形.
    故選:D.
    【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三視圖的知識(shí),主視圖是從物體的正面看得到的視圖.
    3.在△ABC中,D、E為邊AB、AC的中點(diǎn),已知△ADE的面積為4,那么△ABC的面積是( ?。?BR>    A.8 B.12 C.16 D.20
    【考點(diǎn)】相似三角形的判定與性質(zhì);三角形中位線定理.
    【分析】由條件可以知道DE是△ABC的中位線,根據(jù)中位線的性質(zhì)就可以求出 ,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)就可以得出結(jié)論.
    【解答】解:∵D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),
    ∴DE是△ABC的中位線,
    ∴DE∥BC, ,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴ ,
    ∵△ADE的面積為4,
    ∴ ,
    ∴S△ABC=16.
    故選:C.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查中位線的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,相似三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)證明△ADE∽△ABC是解答本題的關(guān)鍵.
    4.下列一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根的是( ?。?BR>    A.x2﹣9=0 B.x2﹣x﹣1=0 C.﹣x2+3x﹣ =0 D.x2+x+1=0
    【考點(diǎn)】根的判別式.
    【分析】分別求出各個(gè)一元二次方程的根的判別式,再作出判斷即可.
    【解答】解:A、x2﹣9=0有兩個(gè)相等的根,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    B、x2﹣x﹣1=0,△=5,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    C、﹣x2+3x﹣ =0,△=9﹣4×(﹣1)×(﹣ )=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    D、x2+x+1=0,△=1﹣4=﹣3<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,此選項(xiàng)正確;
    故選D.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2﹣4ac:當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
    5.已知關(guān)于x的一元二次方程(k﹣1)x2+3x+k2﹣1=0有一根為0,則k=(  )
    A.1 B.﹣1 C.±1 D.0
    【考點(diǎn)】一元二次方程的解;一元二次方程的定義.
    【專題】方程思想.
    【分析】一元二次方程的根就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,即用這個(gè)數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立;將x=0代入原方程即可求得k的值.
    【解答】解:把x=0代入一元二次方程(k﹣1)x2+3x+k2﹣1=0,
    得k2﹣1=0,
    解得k=﹣1或1;
    又k﹣1≠0,
    即k≠1;
    所以k=﹣1.
    故選B.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元二次方程的定義和一元二次方程的解,此題應(yīng)特別注意一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)不得為零.
    6.已知粉筆盒里有4支紅色粉筆和n支白色粉筆,每支粉筆除顏色外均相同,現(xiàn)從中任取一支粉筆,取出紅色粉筆的概率是 ,則n的值是(  )
    A.4 B.6 C.8 D.10
    【考點(diǎn)】概率公式.
    【專題】計(jì)算題.
    【分析】根據(jù)紅色粉筆的支數(shù)除以粉筆的總數(shù)即為取出紅色粉筆的概率即可算出n的值.
    【解答】解:由題意得: = ,
    解得:n=6,
    故選B.
    【點(diǎn)評(píng)】考查概率公式的應(yīng)用;用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
    7.反比例函數(shù) 的圖象上有兩點(diǎn)M,N,那么圖中陰影部分面積的是(  )
    A. B. C. D.
    【考點(diǎn)】反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.
    【分析】根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,分別計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)中陰影部分的面積,比較即可.
    【解答】解:圖A中陰影部分面積為2× xy=3,
    圖B中陰影部分面積為2× xy=3,
    圖C中陰影部分面積為3×1+ ×(1+3)×2﹣3=4,
    圖D中陰影部分面積為 ×1×6=3,
    故圖C中陰影部分面積.
    故選:C.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,過(guò)雙曲線上的任意一點(diǎn)分別向兩條坐標(biāo)軸作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形面積就等于|k|.
    8.拋物線y=﹣(x﹣2)2﹣1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( ?。?BR>    A.(﹣2,1) B.(﹣2,﹣1) C.(2,1) D.(2,﹣1)
    【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì).
    【分析】二次函數(shù)表達(dá)式中的頂點(diǎn)式是:y=a(x﹣h)2+k(a≠0,且a,h,k是常數(shù)),它的對(duì)稱軸是x=h,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(h,k).
    【解答】解:拋物線y=﹣(x﹣2)2﹣1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(2,﹣1).
    故選D.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),要求掌握頂點(diǎn)式中的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo).
    9.拋物線y=﹣2x2不具有的性質(zhì)是(  )
    A.開口向下 B.對(duì)稱軸是y軸
    C.當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小 D.函數(shù)有最小值
    【考點(diǎn)】二次函數(shù)的性質(zhì).
    【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可.
    【解答】解:A、∵a=﹣2<0,∴此函數(shù)的圖象開口向下,故本選項(xiàng)正確;
    B、∵拋物線y=﹣2x2不的頂點(diǎn)在原點(diǎn),∴對(duì)稱軸是y軸,故本選項(xiàng)正確;
    C、當(dāng)x>時(shí),拋物線在第四象限,y隨x的增大而減小,故本選項(xiàng)正確;
    D、∵此函數(shù)的圖象開口向下,∴函數(shù)有值,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
    故選D.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì),熟知二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
    10.函數(shù)y=﹣x2﹣3的圖象向上平移2個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位后,得到的函數(shù)是( ?。?BR>    A.y=﹣(x+2)2﹣1 B.y=﹣(x﹣2)2﹣1 C.y=﹣(x﹣2)2+1 D.y=﹣(x+2)2+1
    【考點(diǎn)】二次函數(shù)圖象與幾何變換.
    【分析】直接根據(jù)“上加下減、左加右減”的原則進(jìn)行解答即可.
    【解答】解:由“左加右減”的原則可知,二次函數(shù)y=﹣x2﹣3的圖象向上平移2個(gè)單位得到y(tǒng)=﹣x2﹣3+2,
    由“上加下減”的原則可知,將二次函y=﹣x2﹣3的圖象向左平移2個(gè)單位可得到函數(shù)y=﹣(x+2)2﹣3+2=y=﹣(x+2)2﹣1,
    故選:A.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減、左加右減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
    11.如圖,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則下列圖中的三角形與△ABC相似的是( ?。?BR>    A. B. C. D.
    【考點(diǎn)】相似三角形的判定.
    【專題】網(wǎng)格型.
    【分析】根據(jù)網(wǎng)格中的數(shù)據(jù)求出AB,AC,BC的長(zhǎng),求出三邊之比,利用三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩三角形相似判斷即可.
    【解答】解:根據(jù)題意得:AB= = ,AC= ,BC=2,
    ∴AC:BC:AB= :2: =1: : ,
    A、三邊之比為1: :2 ,圖中的三角形與△ABC不相似;
    B、三邊之比為 : :3,圖中的三角形與△ABC不相似;
    C、三邊之比為1: : ,圖中的三角形與△ABC相似;
    D、三邊之比為2: : ,圖中的三角形與△ABC不相似.
    故選C.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查了相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.
    12.如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,標(biāo)有刻度的尺子OA,OB在0點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把0點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8個(gè)單位,OF=6個(gè)單位,則圓的直徑為( ?。?BR>    A.12個(gè)單位 B.10個(gè)單位 C.4個(gè)單位 D.15個(gè)單位
    【考點(diǎn)】圓周角定理;勾股定理.
    【分析】根據(jù)圓中的有關(guān)性質(zhì)“90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑”.從而得到EF即可是直徑,根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.
    【解答】解:連接EF,
    ∵OE⊥OF,
    ∴EF是直徑,
    ∴EF= = = =10.
    故選:B.
    【點(diǎn)評(píng)】考查了圓中的有關(guān)性質(zhì):90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.此性質(zhì)是判斷直徑的一個(gè)有效方法,也是構(gòu)造直角三角形的一個(gè)常用方法.
    13.如圖,⊙O的直徑AB垂直弦CD于P,且P是半徑OB的中點(diǎn),CD=6cm,則直徑AB的長(zhǎng)是( ?。?BR>    A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.4 cm
    【考點(diǎn)】垂徑定理;相交弦定理.
    【專題】壓軸題.
    【分析】利用垂徑定理和相交弦定理求解.
    【解答】解:利用垂徑定理可知,DP=CP=3,
    ∵P是半徑OB的中點(diǎn).
    ∴AP=3BP,AB=4BP,
    利用相交弦的定理可知:BP•3BP=3×3,
    解得BP= ,
    即AB=4 .
    故選D.
    【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是利用垂徑定理和相交弦定理求線段的長(zhǎng).
    14.小明、小亮、小梅、小花四人共同探討代數(shù)式x2﹣6x+10的值的情況.他們作了如下分工:小明負(fù)責(zé)找其值為1時(shí)的x的值,小亮負(fù)責(zé)找其值為0時(shí)的x的值,小梅負(fù)責(zé)找最小值,小花負(fù)責(zé)找值,幾分鐘后,各自通報(bào)探究的結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是(  )
    A.小明認(rèn)為只有當(dāng)x=3時(shí),x2﹣6x+10的值為1
    B.小亮認(rèn)為找不到實(shí)數(shù)x,使x2﹣6x+10的值為0
    C.小梅發(fā)現(xiàn)x2﹣6x+10的值隨x的變化而變化,因此認(rèn)為沒(méi)有最小值
    D.小花發(fā)現(xiàn)當(dāng)x取大于3的實(shí)數(shù)時(shí),x2﹣6x+10的值隨x的增大而增大,因此認(rèn)為沒(méi)有值
    【考點(diǎn)】二次函數(shù)的最值;一元二次方程的解.
    【分析】根據(jù)函數(shù)的定義函數(shù)值隨自變量的值的變化而變化,因此在二次函數(shù)中確定其值或最小值與給定的取值范圍有關(guān),所以正確分析題意解決問(wèn)題.
    【解答】解:A、小明認(rèn)為只有當(dāng)x=3時(shí),x2﹣6x+10的值為1.此說(shuō)法正確.∵x2﹣6x+10=1,解得:x=3,∴正確.
    B、小亮認(rèn)為找不到實(shí)數(shù)x,使x2﹣6x+10的值為0.此說(shuō)法正確.∵方程x2﹣6x+10=0無(wú)解,∴正確.
    C、小梅發(fā)現(xiàn)x2﹣6x+10的值隨x的變化而變化,因此認(rèn)為沒(méi)有最小值.此說(shuō)法錯(cuò)誤.∵函數(shù)y=x2﹣6x+10的開口向上,∴有最小值且最小值為1.
    D、小花發(fā)現(xiàn)當(dāng)x取大于3的實(shí)數(shù)時(shí),x2﹣6x+10的值隨x的增大而增大,因此認(rèn)為沒(méi)有值.此說(shuō)法正確.
    故答案選C.
    【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二次函數(shù)的最值與一元二次方程的關(guān)系.
    15.如圖,在正方形ABCD中,AB=3cm,動(dòng)點(diǎn)M自A點(diǎn)出發(fā)沿AB方向以每秒1cm的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N自A點(diǎn)出發(fā)沿折線AD﹣DC﹣CB以每秒3cm的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)同時(shí)停止.設(shè)△AMN的面積為y(cm2).運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(秒),則下列圖象中能大致反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的是(  )
    A. B. C. D.
    【考點(diǎn)】動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象.
    【專題】壓軸題;動(dòng)點(diǎn)型.
    【分析】當(dāng)點(diǎn)N在AD上時(shí),易得S△AMN的關(guān)系式;當(dāng)點(diǎn)N在CD上時(shí),高不變,但底邊在增大,所以S△AMN的面積關(guān)系式為一個(gè)一次函數(shù);當(dāng)N在BC上時(shí),表示出S△AMN的關(guān)系式,根據(jù)開口方向判斷出相應(yīng)的圖象即可.
    【解答】解:當(dāng)點(diǎn)N在AD上時(shí),即0≤x≤1,S△AMN= ×x×3x= x2,
    點(diǎn)N在CD上時(shí),即1≤x≤2,S△AMN= ×x×3= x,y隨x的增大而增大,所以排除A、D;
    當(dāng)N在BC上時(shí),即2≤x≤3,S△AMN= ×x×(9﹣3x)=﹣ x2+ x,開口方向向下.
    故選:B.
    【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象問(wèn)題;根據(jù)自變量不同的取值范圍得到相應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵.
    二、填空題(本大題共6個(gè)小題.每小題3分,共18分).
    16.若兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比為2:3,則它們的面積比是 4:9 .
    【考點(diǎn)】相似三角形的性質(zhì).
    【分析】根據(jù)相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比求出相似比,再根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方求解即可.
    【解答】解:∵兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)比為2:3,
    ∴這兩個(gè)相似三角形的相似比為2:3,
    ∴它們的面積比是4:9.
    故答案為:4:9.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了相似三角形的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
    17.若 ,則 的值為  ?。?BR>    【考點(diǎn)】比例的性質(zhì).
    【分析】根據(jù)合比性質(zhì),可得答案.
    【解答】解:由合比性質(zhì),得
     = = .
    故答案為: .
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了比例的性質(zhì),利用合比性質(zhì)是解題關(guān)鍵,合比性質(zhì): = ⇒ = .
    18.計(jì)算:2sin60°+tan45°=  +1 .
    【考點(diǎn)】特殊角的三角函數(shù)值.
    【分析】根據(jù)特殊三角函數(shù)值,可得答案.
    【解答】解:原式=2× +1
    = +1,
    故答案為: +1.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值.
    19.如圖,∠1的正切值等于  ?。?BR>    【考點(diǎn)】銳角三角函數(shù)的定義;圓周角定理.
    【專題】壓軸題.
    【分析】根據(jù)同弧所對(duì)的圓周角相等,可以把求三角函數(shù)的問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為直角三角形的邊的比的問(wèn)題.
    【解答】解:根據(jù)圓周角的性質(zhì)可得:∠1=∠2.
    ∵tan∠2= ,
    ∴∠1的正切值等于 .
    故答案為: .
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查圓周角的性質(zhì)及銳角三角函數(shù)的概念:在直角三角形中,正弦等于對(duì)邊比斜邊;余弦等于鄰邊比斜邊;正切等于對(duì)邊比鄰邊.
    20.如圖,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,∠C=115°,則∠AOB= 130°?。?BR>    【考點(diǎn)】圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì);圓周角定理.
    【分析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)求出∠D的度數(shù),根據(jù)圓周角定理得到答案.
    【解答】解:在優(yōu)弧 上取點(diǎn)D,連接AD、BD,
    ∵∠C=115°,
    ∴∠D=65°,
    ∴∠AOB=2∠D=130°,
    故答案為:130°.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)、圓周角定理,掌握?qǐng)A內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)是解題的關(guān)鍵.
    21.如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的一部分,
    給出下列命題:
    ①abc<0;②b>2a;③a+b+c=0
    ④ax2+bx+c=0的兩根分別為﹣3和1;
    ⑤8a+c>0.其中正確的命題是 ①③④⑤(答對(duì)一個(gè)得1分,答錯(cuò)一個(gè)倒扣一分) .
    【考點(diǎn)】二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;二次函數(shù)的性質(zhì);拋物線與x軸的交點(diǎn);二次函數(shù)與不等式(組).
    【分析】由拋物線的開口方向判斷a的符號(hào);然后結(jié)合對(duì)稱軸判斷b的符號(hào);根據(jù)拋物線的對(duì)稱軸、拋物線與x的一個(gè)交點(diǎn)可以推知與x的另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo);由二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可以推知x=1滿足該拋物線的解析式.
    【解答】解:①根據(jù)拋物線是開口方向向上可以判定a>0;
    ∵對(duì)稱軸x=﹣ =﹣1,
    ∴b=2a>0;
    ∵該拋物線與y軸交于負(fù)半軸,
    ∴c<0,
    ∴abc<0;
    故本選項(xiàng)正確;
    ②由①知,b=2a;
    故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
    ③∵該拋物線與x軸交于點(diǎn)(1,0),
    ∴x=1滿足該拋物線方程,
    ∴a+b+c=0;
    故本選項(xiàng)正確;
    ④設(shè)該拋物線與x軸交于點(diǎn)(x,0)),
    則由對(duì)稱軸x=﹣1,得 =﹣1,
    解得,x=﹣3;
    ∴ax2+bx+c=0的兩根分別為﹣3和1;
    故本選項(xiàng)正確;
    ⑤根據(jù)圖示知,當(dāng)x=﹣4時(shí),y>0,
    ∴16a﹣4b+c>0,
    由①知,b=2a,
    ∴8a+c>0;
    故本選項(xiàng)正確;
    綜合①②③④⑤,上述正確的①③④⑤;
    故答案是:①③④⑤.
    【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,會(huì)利用對(duì)稱軸的范圍求2a與b的關(guān)系,以及二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換,根的判別式的熟練運(yùn)用.
    三、解答題(本題共7小題,共57分,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明或演算步驟)
    22.(1)解方程:x2﹣2x=3
    (2)求二次函數(shù)y=﹣2x2+4x+3的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo).
    【考點(diǎn)】解一元二次方程-因式分解法;二次函數(shù)的性質(zhì).
    【專題】計(jì)算題.
    【分析】(1)先把方程化為一般式,然后利用因式分解法解方程;
    (2)利用配方法把一般式配成頂點(diǎn)式y(tǒng)=﹣2(x﹣1)2+5,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解.
    【解答】解:(1)x2﹣2x﹣3=0,
    (x﹣3)(x+1)=0,
    x﹣3=0或x+1=0,
    所以x1=3,x2=﹣1;
    (2)y=﹣2x2+4x+3=﹣2(x﹣1)2+5,
    所以拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,5).
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過(guò)因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問(wèn)題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).
    23.已知如圖所示,OA、OB、OC是⊙O的三條半徑,弧AC和弧BC相等,M、N分別是OA、OB的中點(diǎn).求證:MC=NC.
    【考點(diǎn)】圓心角、弧、弦的關(guān)系;全等三角形的判定與性質(zhì).
    【專題】證明題.
    【分析】根據(jù)弧與圓心角的關(guān)系,可得∠AOC=∠BOC,又由M、N分別是半徑OA、OB的中點(diǎn),可得OM=ON,利用SAS判定△MOC≌△NOC,繼而證得結(jié)論.
    【解答】證明:∵弧AC和弧BC相等,
    ∴∠AOC=∠BOC,
    又∵OA=OB M、N分別是OA、OB的中點(diǎn)
    ∴OM=ON,
    在△MOC和△NOC中, ,
    ∴△MOC≌△NOC(SAS),
    ∴MC=NC.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查了弧與圓心角的關(guān)系以及全等三角形的判定與性質(zhì);證明三角形全等是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
    24.已知,如圖,AB和DE是直立在地面上的兩根立柱,AB=5m,某一時(shí)刻AB在陽(yáng)光下的投影BC=3m.
    (1)請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)DE在陽(yáng)光下的投影;
    (2)在測(cè)量AB的投影時(shí),同時(shí)測(cè)量出DE在陽(yáng)光下的投影長(zhǎng)為6m,請(qǐng)你計(jì)算DE的長(zhǎng).
    【考點(diǎn)】平行投影;相似三角形的性質(zhì);相似三角形的判定.
    【專題】計(jì)算題;作圖題.
    【分析】(1)根據(jù)投影的定義,作出投影即可;
    (2)根據(jù)在同一時(shí)刻,不同物體的物高和影長(zhǎng)成比例;構(gòu)造比例關(guān)系 .計(jì)算可得DE=10(m).
    【解答】解:(1)連接AC,過(guò)點(diǎn)D作DF∥AC,交直線BC于點(diǎn)F,線段EF即為DE的投影.
    (2)∵AC∥DF,
    ∴∠ACB=∠DFE.
    ∵∠ABC=∠DEF=90°
    ∴△ABC∽△DEF.
    ∴ ,
    ∴
    ∴DE=10(m).
    說(shuō)明:畫圖時(shí),不要求學(xué)生做文字說(shuō)明,只要畫出兩條平行線AC和DF,再連接EF即可.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行投影特點(diǎn):在同一時(shí)刻,不同物體的物高和影長(zhǎng)成比例.要求學(xué)生通過(guò)投影的知識(shí)并結(jié)合圖形解題.
    25.父親節(jié)快到了,明明準(zhǔn)備為爸爸煮四個(gè)大湯圓作早點(diǎn):一個(gè)芝麻餡,一個(gè)水果餡,兩個(gè)花生餡,四個(gè)湯圓除內(nèi)部餡料不同外,其它一切均相同.
    (1)求爸爸吃前兩個(gè)湯圓剛好都是花生餡的概率;
    (2)若給爸爸再增加一個(gè)花生餡的湯圓,則爸爸吃前兩個(gè)湯圓都是花生餡的可能性是否會(huì)增大?請(qǐng)說(shuō)明理由.
    【考點(diǎn)】列表法與樹狀圖法.
    【分析】(1)首先分別用A,B,C表示芝麻餡、水果餡、花生餡的大湯圓,然后根據(jù)題意畫樹狀圖,再由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與爸爸吃前兩個(gè)湯圓剛好都是花生餡的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案;
    (2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與爸爸吃前兩個(gè)湯圓都是花生的情況,再利用概率公式即可求得給爸爸再增加一個(gè)花生餡的湯圓,則爸爸吃前兩個(gè)湯圓都是花生的概率,比較大小,即可知爸爸吃前兩個(gè)湯圓都是花生的可能性是否會(huì)增大.
    【解答】解:(1)分別用A,B,C表示芝麻餡、水果餡、花生餡的大湯圓,
    畫樹狀圖得:
    ∵共有12種等可能的結(jié)果,爸爸吃前兩個(gè)湯圓剛好都是花生餡的有2種情況,
    ∴爸爸吃前兩個(gè)湯圓剛好都是花生餡的概率為: = ;
    (2)會(huì)增大,
    理由:分別用A,B,C表示芝麻餡、水果餡、花生餡的大湯圓,畫樹狀圖得:
    ∵共有20種等可能的結(jié)果,爸爸吃前兩個(gè)湯圓都是花生的有6種情況,
    ∴爸爸吃前兩個(gè)湯圓都是花生的概率為: = > ;
    ∴給爸爸再增加一個(gè)花生餡的湯圓,則爸爸吃前兩個(gè)湯圓都是花生的可能性會(huì)增大.
    【點(diǎn)評(píng)】此題考查了樹狀圖法與列表法求概率.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
    26.已知反比例函數(shù)y= (m為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,6).
    (1)求m的值;
    (2)如圖,過(guò)點(diǎn)A作直線AC與函數(shù)y= 的圖象交于點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C,且AB=2BC,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
    【考點(diǎn)】反比例函數(shù)綜合題.
    【專題】計(jì)算題.
    【分析】(1)將A點(diǎn)坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式即可得到一個(gè)關(guān)于m的一元一次方程,求出m的值;
    (2)分別過(guò)點(diǎn)A、B作x軸的垂線,垂足分別為點(diǎn)E、D,則△CBD∽△CAE,運(yùn)用相似三角形知識(shí)求出CD的長(zhǎng)即可求出點(diǎn)C的橫坐標(biāo).
    【解答】解:(1)∵圖象過(guò)點(diǎn)A(﹣1,6),
    ∴ =6,
    解得m=2.
    故m的值為2;
    (2)分別過(guò)點(diǎn)A、B作x軸的垂線,垂足分別為點(diǎn)E、D,
    由題意得,AE=6,OE=1,即A(﹣1,6),
    ∵BD⊥x軸,AE⊥x軸,
    ∴AE∥BD,
    ∴△CBD∽△CAE,
    ∴ = ,
    ∵AB=2BC,
    ∴ = ,
    ∴ = ,
    ∴BD=2.
    即點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為2.
    當(dāng)y=2時(shí),x=﹣3,即B(﹣3,2),
    設(shè)直線AB解析式為:y=kx+b,
    把A和B代入得: ,
    解得 ,
    ∴直線AB解析式為y=2x+8,令y=0,解得x=﹣4,
    ∴C(﹣4,0).
    【點(diǎn)評(píng)】由于今年來(lái)各地20xx屆中考題不斷降低難度,20xx屆中考考查知識(shí)點(diǎn)有向低年級(jí)平移的趨勢(shì),反比例函數(shù)出現(xiàn)在解答題中的頻數(shù)越來(lái)約多.
    27.進(jìn)入冬季,我市空氣質(zhì)量下降,多次出現(xiàn)霧霾天氣.商場(chǎng)根據(jù)市民健康需要,代理銷售一種防塵口罩,進(jìn)貨價(jià)為20元/包,經(jīng)市場(chǎng)銷售發(fā)現(xiàn):銷售單價(jià)為30元/包時(shí),每周可售出200包,每漲價(jià)1元,就少售出5包.若供貨廠家規(guī)定市場(chǎng)價(jià)不得低于30元/包,且商場(chǎng)每周完成不少于150包的銷售任務(wù).
    (1)試確定周銷售量y(包)與售價(jià)x(元/包)之間的函數(shù)關(guān)系式;
    (2)試確定商場(chǎng)每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤(rùn)w(元)與售價(jià)x(元/包)之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出售價(jià)x的范圍;
    (3)當(dāng)售價(jià)x(元/包)定為多少元時(shí),商場(chǎng)每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤(rùn)w(元)?利潤(rùn)是多少?
    【考點(diǎn)】二次函數(shù)的應(yīng)用.
    【專題】銷售問(wèn)題.
    【分析】(1)根據(jù)題意可以直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
    (2)根據(jù)題意可以直接寫出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,由供貨廠家規(guī)定市場(chǎng)價(jià)不得低于30元/包,且商場(chǎng)每周完成不少于150包的銷售任務(wù)可以確定x的取值范圍;
    (3)根據(jù)第(2)問(wèn)中的函數(shù)解析式和x的取值范圍,可以解答本題.
    【解答】解:(1)由題意可得,
    y=200﹣(x﹣30)×5=﹣5x+350
    即周銷售量y(包)與售價(jià)x(元/包)之間的函數(shù)關(guān)系式是:y=﹣5x+350;
    (2)由題意可得,
    w=(x﹣20)×(﹣5x+350)=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤40),
    即商場(chǎng)每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤(rùn)w(元)與售價(jià)x(元/包)之間的函數(shù)關(guān)系式是:w=﹣5x2+450x﹣7000(30≤x≤40);
    (3)∵w=﹣5x2+450x﹣7000的二次項(xiàng)系數(shù)﹣5<0,頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為:x= ,30≤x≤40
    ∴當(dāng)x<45時(shí),w隨x的增大而增大,
    ∴x=40時(shí),w取得值,w=﹣5×402+450×40﹣7000=3000,
    即當(dāng)售價(jià)x(元/包)定為40元時(shí),商場(chǎng)每周銷售這種防塵口罩所獲得的利潤(rùn)w(元),利潤(rùn)是3000元.
    【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,可以寫出相應(yīng)的函數(shù)解析式,并確定自變量的取值范圍以及可以求出函數(shù)的最值.
    28.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)C(1,1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在優(yōu)弧 上.
    (1)求出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
    (2)試確定經(jīng)過(guò)A、B且以點(diǎn)P為頂點(diǎn)的拋物線解析式;
    (3)在該拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使線段OP與CD互相平分?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
    【考點(diǎn)】圓的綜合題.
    【分析】(1)根據(jù)垂徑定理可得出AH=BH,然后在直角三角形ACH中可求出AH的長(zhǎng),再根據(jù)C點(diǎn)的坐標(biāo)即可得出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
    (2)根據(jù)拋物線和圓的對(duì)稱性,即可得出圓心C和P點(diǎn)必在拋物線的對(duì)稱軸上,因此可得出P點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,3).然后可用頂點(diǎn)式二次函數(shù)通式來(lái)設(shè)拋物線的解析式.根據(jù)A或B的坐標(biāo)即可確定拋物線的解析式.
    (3)如果OP、CD互相平分,那么四邊形OCPD是平行四邊形.因此PC平行且相等于OD,那么D點(diǎn)在y軸上,且坐標(biāo)為(0,2).然后將D點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線的解析式中即可判定出是否存在這樣的點(diǎn).
    【解答】解:(1)如圖,作CH⊥AB于點(diǎn)H,連接OA,OB,
    ∵CH=1,半徑CB=2
    ∴HB= ,
    故A(1﹣ ,0),B(1+ ,0).
    (2)由圓與拋物線的對(duì)稱性可知拋物線的頂點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,3),
    設(shè)拋物線解析式y(tǒng)=a(x﹣1)2+3,
    把點(diǎn)B(1+ ,0)代入上式,解得a=﹣1;
    ∴y=﹣x2+2x+2.
    (3)假設(shè)存在點(diǎn)D使線段OP與CD互相平分,則四邊形OCPD是平行四邊形
    ∴PC∥OD且PC=OD.
    ∵PC∥y軸,
    ∴點(diǎn)D在y軸上.
    又∵PC=2,
    ∴OD=2,即D(0,2).
    又D(0,2)滿足y=﹣x2+2x+2,
    ∴點(diǎn)D在拋物線上
    ∴存在D(0,2)使線段OP與CD互相平分.
    【點(diǎn)評(píng)】本題是綜合性較強(qiáng)的題型,所給的信息比較多,解決問(wèn)題所需的知識(shí)點(diǎn)也較多,解題時(shí)必須抓住問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn).二次函數(shù)和圓的綜合,要求對(duì)圓和二次函數(shù)的性質(zhì)在掌握的基礎(chǔ)上靈活討論運(yùn)動(dòng)變化,對(duì)解題技巧和解題能力的要求上升到一個(gè)更高的臺(tái)階.要求學(xué)生解題具有條理,挖出題中所隱含的條件,會(huì)分析問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的突破口.