一、 給加點(diǎn)注音(10分)
漣 漪() 親 戚() 芋 頭() 精 湛()管 轄() 竅 門() 對(duì) 弈() 酵 母()相簿() 縈 繞()
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)
qīng chè
qì pò
gōng xián
jiān ào
bēi fèn
ní tán
yī dōu
qué tuǐ
bài fǎng
liáo kuò
三、比一比，再組詞。(8分)
{
扭( )
紐( )
{
俊( )
峻( )
{
熬( )
遨( )
{
蓬( )
篷( )
四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)
( )( )繞梁 知音( )( ) ( )( )紙背一著( )( ) 怪石( )( ) 波光( )( )
五、按要求完成。(2分)
1、寫出近義詞：
贊不絕口---( ) 遲緩---( )
2、寫出反義詞：
遲疑---( ) 緊鎖---( )
3、( )任務(wù)有多難，我們( )要克服它，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。(填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))(2分)
4、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺球緊緊地縮成一團(tuán)。(縮句)(2分)
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5、我們的學(xué)校，不正是在開展古詩(shī)文的誦讀活動(dòng)嗎?(改為陳述句)(2分)
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6、我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。(改病句)(2分)
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7、寫一條有關(guān)愛國(guó)的名人名言(2分)
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8、填上合適的詞語(yǔ)：(4分)
( )的翅膀 ( )的天宇 不住地( ) 平靜地( )
9、烏達(dá)木問：“你們覺得我們大草原的景色怎么樣?”(改為間接引述)(2分)