篇一：供電班組建設自查報告
根據(jù)唐供電工[2008]19號《關于農(nóng)電系統(tǒng)標準化班組創(chuàng)建工作安排意見》的工作部署，根據(jù)縣局創(chuàng)建標準化班組的通知，城關供電所按照《國家電網(wǎng)公司班組建設管理標準》進行了標準化班組創(chuàng)建活動，結合自身創(chuàng)建工作實際并對照《國家電網(wǎng)公司班組建設管理標準》將城關供電所創(chuàng)建工作匯報如下：
1、班組基礎建設方面
在班組基礎建設方面，城關供電所結合自身實際情況對城關供電所的工作崗位和班委會工作進行設置和分工，明確了各個崗位職責，真正做到了凡事有人管，凡事有人負責。安照縣局的每月的工作任務書結合城關供電所的工作實際情況認真制定了月度工作實施計劃，并嚴格按照計劃開展工作，每天認真填寫班組工作日志，月末進行月度工作總結。在工作中嚴格按照標準化作業(yè)指導書卡進行，定期進行檢查工作。每月認真召開4次安全例會、業(yè)務例會，月末召開所務會、線損分析、營銷分析、政治學習等會議。每半年召開民主生活會。結合城關供電所實際情況，班組環(huán)境建設方面存在一些問題，對職工的生活條件改善的不太及時，人員住宿比較擁擠。庫房物品擺放個別不太整齊。
2、班組安全建設方面
城關供電所狠抓安全管理，層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀，提高班組成員的安全責任意識，在年度安全考試中考試合格率達到100%，建立健全安全生產(chǎn)責任制，全面有效落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責，認真執(zhí)行《電力安全工作規(guī)程》和相關規(guī)程規(guī)定開展作業(yè)安全風險辨識和防范，根據(jù)生產(chǎn)組織和作業(yè)管理流程，系統(tǒng)辨識和防范作業(yè)過程事故風險，落實安全組織措施、 和應急預案相關措施，確保作業(yè)安全得到有效控制。積極開展班組安全性評價、事故隱患排查治理、日常安全自查整改工作和安全日活動，落實員工“三不傷害”(不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害)要求，嚴格執(zhí)行“兩票三制”，堅持“四不放過”，確保安全生產(chǎn)長期穩(wěn)定，未發(fā)生任何人身和設備事故。定期開展職業(yè)安全衛(wèi)生檢查工作，在檢查中未發(fā)現(xiàn)影響職工安全健康的隱患。
3、班組技能建設方面
為更好的開展工作，城關供電所每月都組織全體職工參加培訓，培訓內(nèi)容根據(jù)培訓需求調(diào)查表反映出的需求確定，涉及安全、營銷、設備管理、法律法規(guī)等方面。通過培訓提高職工實際操作技能水平和分析、解決問題的能力。并在每季度末進行培訓考試。結合職工的實際情況，為提高年青職工的業(yè)務技術水平，開展了師帶徒、技術講課、反事故演習、勞動競賽、技術比武、崗位練兵、知識競賽、技術交流等活動，營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍，促進了職工崗位成才。但也存在著培訓方式較為單一的問題，培訓方式缺乏多樣性。
4、班組創(chuàng)先建設方面
城關供電所成立了QC小組，小組題目經(jīng)局相關部門批準并定期開展活動，取得了較好的效果。定期聽取職工的合理化建議，并在日常工作中采納落實。在創(chuàng)新方面也存在著創(chuàng)新成果較少，創(chuàng)新積極性不高等問題。
5、班組民主建設方面
城關供電所建立了班組民主管理制度，發(fā)揮班組民主管理作用，增強職工的主人翁意識，調(diào)動了職工參與企業(yè)發(fā)展決策的積極性。定期召開班組民主生活會，及時征求員工對班組工作的意見和建議。實施了班務公開，績效考核公開、獎金分配公開。認真開展了績效面談和雙向溝通。通過開展班組民主建設，廣大職工積極為供電所進言獻策，有力的推動了供電所的日常工作的開展。
6、班組思想建設方面
城關供電所結合職工的思想實際情況，認真開展職工的思想工作，組織職工定期進行思想交流，學習先進人物的事跡并結合實際工作和個人的思想狀況進行書寫政治學習筆記好心得體會，從而引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，涌現(xiàn)出馬東升、尹會林等先進典型。
7、班組文化建設方面
城關供電所認真貫徹公司基本價值理念體系，弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，踐行“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，組織開展了健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，共組織有職工及職工家屬參加的文體活動12次，如舉行籃球比賽、乒乓球比賽等通過開展文體活動，塑造了班組良好形象，提升了班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。認真開展職工小家活動，營造出班組團結和諧的工作、生活氛圍。
8、班組長隊伍建設方面
公開了班組長選拔、任用的條件，規(guī)范了班組長選拔程序。建立健全了班組長的培訓制度及培訓規(guī)劃，加強了班組長培養(yǎng)，組織了班組長進行職業(yè)技能培訓并順利通過了技能鑒定。加強了班組長后備人才儲備，建立了班組長后備人才庫，形成合理的人才隊伍梯次結構。
9、專業(yè)管理方面
城關供電所電壓合格率、線損管理方面均較好的完成了指標，在供電可靠性方面，因施工較多造成個別月份未完成經(jīng)濟指標。
通過自查，城關供電所結合發(fā)現(xiàn)問題制定整改方案如下：
1、積極聯(lián)系縣局有關部門，改善職工的住宿條件。
2、加強庫房物品擺放管理，確保物品擺放整齊。
3、積極和縣局相關部門聯(lián)系，加強培訓管理，豐富培訓形式，提高培訓效果。
4、激發(fā)職工的創(chuàng)新積極性，為職工發(fā)明創(chuàng)先創(chuàng)造良好的條件。
篇二：供電班組建設自查報告
1、20xx年班組建設工作計劃完成情況：
20xx年年初為落實達標延伸實際開展到工作中來，按照公司整體思路，供電所在規(guī)范化表單及線路運行維護給予實際開展，做什么記錄什么，后的閉環(huán)管理;在工作的計劃從年生產(chǎn)計劃——月生產(chǎn)計劃——周生產(chǎn)計劃;月生產(chǎn)計劃——停電計劃——停電申請——工作票等等行程了一個閉環(huán)管理。
2、班組建設完成情況：
在班組建設完成情況中本所，在實踐中逐漸規(guī)范自己，逐步流程化，一體化。
3、管理制度、標準的清理及規(guī)范情況：
供電所在管理制度都能遵循并實施、標準的清理因和上級部門還未得到有效溝通，造成標準不知道用哪個或存在多個標準起沖動等情況。
4、班組取得成績和經(jīng)驗及存在問題：
班組的取得成績：在日常工作中，流程化，一體化深入每個員工心中，知道自己做什么該走哪些流程，哪些表單對應哪個工作，安全放在首位，一切事故都可以預防。
經(jīng)驗：在日常工作中班組人員從不熟悉、不了解到認知經(jīng)歷了一個漫長的時間，但在工作也總結出一些經(jīng)驗，工作首先就要了解你在做什么，該怎么做，做的接觸到哪些，什么是你自己處理的什么是其他提供給你的，避免走很多彎路，多和部門溝通協(xié)調(diào)，在遇到困難的問題時應把工作情況反映出來，在去尋找處理的方法，有計劃有目的的執(zhí)行;在工作中鍛煉員工自身素質(zhì)，技術水平，自身能力的提供帶動班組效益，有付出才有回報。
存在的問題：公司部門與部門之間的溝通還不是很完善，相關的資料相關部門并沒有在第一時間傳遞到運行管理部門，造成資料臺賬的收集不完整、人員出工反復，在工作中和相關領導提過，但一直未得到解決;人員自身素質(zhì)的參差不齊，本所老員工就占了70%以上，對公司流程化、信息化系統(tǒng)接受慢，公司對站所缺乏培訓與指導，造成員工工作效率慢。人員的不充分，本所16條線路才配備了3個線路維護人員，從各方面都不能完全管理下來。
5、20xx年班組建設的工作思路和打算：
工作思路：按照公司安風體系建設、供電所規(guī)范化建設為思路開展工作;
打算：20xx年安風體系全面落實到個人，穩(wěn)抓安全生產(chǎn)，一切事故都可以預防。規(guī)范化作業(yè)流程，做我所寫，寫我做，大力培訓員工提高自身技術水平，吸收人才，培養(yǎng)人才。
根據(jù)唐供電工[2008]19號《關于農(nóng)電系統(tǒng)標準化班組創(chuàng)建工作安排意見》的工作部署，根據(jù)縣局創(chuàng)建標準化班組的通知，城關供電所按照《國家電網(wǎng)公司班組建設管理標準》進行了標準化班組創(chuàng)建活動，結合自身創(chuàng)建工作實際并對照《國家電網(wǎng)公司班組建設管理標準》將城關供電所創(chuàng)建工作匯報如下：
1、班組基礎建設方面
在班組基礎建設方面，城關供電所結合自身實際情況對城關供電所的工作崗位和班委會工作進行設置和分工，明確了各個崗位職責，真正做到了凡事有人管，凡事有人負責。安照縣局的每月的工作任務書結合城關供電所的工作實際情況認真制定了月度工作實施計劃，并嚴格按照計劃開展工作，每天認真填寫班組工作日志，月末進行月度工作總結。在工作中嚴格按照標準化作業(yè)指導書卡進行，定期進行檢查工作。每月認真召開4次安全例會、業(yè)務例會，月末召開所務會、線損分析、營銷分析、政治學習等會議。每半年召開民主生活會。結合城關供電所實際情況，班組環(huán)境建設方面存在一些問題，對職工的生活條件改善的不太及時，人員住宿比較擁擠。庫房物品擺放個別不太整齊。
2、班組安全建設方面
城關供電所狠抓安全管理，層層簽訂安全生產(chǎn)責任狀，提高班組成員的安全責任意識，在年度安全考試中考試合格率達到100%，建立健全安全生產(chǎn)責任制，全面有效落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產(chǎn)崗位職責，認真執(zhí)行《電力安全工作規(guī)程》和相關規(guī)程規(guī)定開展作業(yè)安全風險辨識和防范，根據(jù)生產(chǎn)組織和作業(yè)管理流程，系統(tǒng)辨識和防范作業(yè)過程事故風險，落實安全組織措施、 和應急預案相關措施，確保作業(yè)安全得到有效控制。積極開展班組安全性評價、事故隱患排查治理、日常安全自查整改工作和安全日活動，落實員工“三不傷害”(不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害)要求，嚴格執(zhí)行“兩票三制”，堅持“四不放過”，確保安全生產(chǎn)長期穩(wěn)定，未發(fā)生任何人身和設備事故。定期開展職業(yè)安全衛(wèi)生檢查工作，在檢查中未發(fā)現(xiàn)影響職工安全健康的隱患。
3、班組技能建設方面
為更好的開展工作，城關供電所每月都組織全體職工參加培訓，培訓內(nèi)容根據(jù)培訓需求調(diào)查表反映出的需求確定，涉及安全、營銷、設備管理、法律法規(guī)等方面。通過培訓提高職工實際操作技能水平和分析、解決問題的能力。并在每季度末進行培訓考試。結合職工的實際情況，為提高年青職工的業(yè)務技術水平，開展了師帶徒、技術講課、反事故演習、勞動競賽、技術比武、崗位練兵、知識競賽、技術交流等活動，營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍，促進了職工崗位成才。但也存在著培訓方式較為單一的問題，培訓方式缺乏多樣性。
4、班組創(chuàng)先建設方面
城關供電所成立了QC小組，小組題目經(jīng)局相關部門批準并定期開展活動，取得了較好的效果。定期聽取職工的合理化建議，并在日常工作中采納落實。在創(chuàng)新方面也存在著創(chuàng)新成果較少，創(chuàng)新積極性不高等問題。
5、班組民主建設方面
城關供電所建立了班組民主管理制度，發(fā)揮班組民主管理作用，增強職工的主人翁意識，調(diào)動了職工參與企業(yè)發(fā)展決策的積極性。定期召開班組民主生活會，及時征求員工對班組工作的意見和建議。實施了班務公開，績效考核公開、獎金分配公開。認真開展了績效面談和雙向溝通。通過開展班組民主建設，廣大職工積極為供電所進言獻策，有力的推動了供電所的日常工作的開展。
6、班組思想建設方面
城關供電所結合職工的思想實際情況，認真開展職工的思想工作，組織職工定期進行思想交流，學習先進人物的事跡并結合實際工作和個人的思想狀況進行書寫政治學習筆記好心得體會，從而引導職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，涌現(xiàn)出馬東升、尹會林等先進典型。
7、班組文化建設方面
城關供電所認真貫徹公司基本價值理念體系，弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，踐行“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，組織開展了健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，共組織有職工及職工家屬參加的文體活動12次，如舉行籃球比賽、乒乓球比賽等通過開展文體活動，塑造了班組良好形象，提升了班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。認真開展職工小家活動，營造出班組團結和諧的工作、生活氛圍。
8、班組長隊伍建設方面
公開了班組長選拔、任用的條件，規(guī)范了班組長選拔程序。建立健全了班組長的培訓制度及培訓規(guī)劃，加強了班組長培養(yǎng)，組織了班組長進行職業(yè)技能培訓并順利通過了技能鑒定。加強了班組長后備人才儲備，建立了班組長后備人才庫，形成合理的人才隊伍梯次結構。
9、專業(yè)管理方面
城關供電所電壓合格率、線損管理方面均較好的完成了指標，在供電可靠性方面，因施工較多造成個別月份未完成經(jīng)濟指標。
通過自查，城關供電所結合發(fā)現(xiàn)問題制定整改方案如下：
1、積極聯(lián)系縣局有關部門，改善職工的住宿條件。
2、加強庫房物品擺放管理，確保物品擺放整齊。
3、積極和縣局相關部門聯(lián)系，加強培訓管理，豐富培訓形式，提高培訓效果。
4、激發(fā)職工的創(chuàng)新積極性，為職工發(fā)明創(chuàng)先創(chuàng)造良好的條件。
篇二：供電班組建設自查報告
1、20xx年班組建設工作計劃完成情況：
20xx年年初為落實達標延伸實際開展到工作中來，按照公司整體思路，供電所在規(guī)范化表單及線路運行維護給予實際開展，做什么記錄什么，后的閉環(huán)管理;在工作的計劃從年生產(chǎn)計劃——月生產(chǎn)計劃——周生產(chǎn)計劃;月生產(chǎn)計劃——停電計劃——停電申請——工作票等等行程了一個閉環(huán)管理。
2、班組建設完成情況：
在班組建設完成情況中本所，在實踐中逐漸規(guī)范自己，逐步流程化，一體化。
3、管理制度、標準的清理及規(guī)范情況：
供電所在管理制度都能遵循并實施、標準的清理因和上級部門還未得到有效溝通，造成標準不知道用哪個或存在多個標準起沖動等情況。
4、班組取得成績和經(jīng)驗及存在問題：
班組的取得成績：在日常工作中，流程化，一體化深入每個員工心中，知道自己做什么該走哪些流程，哪些表單對應哪個工作，安全放在首位，一切事故都可以預防。
經(jīng)驗：在日常工作中班組人員從不熟悉、不了解到認知經(jīng)歷了一個漫長的時間，但在工作也總結出一些經(jīng)驗，工作首先就要了解你在做什么，該怎么做，做的接觸到哪些，什么是你自己處理的什么是其他提供給你的，避免走很多彎路，多和部門溝通協(xié)調(diào)，在遇到困難的問題時應把工作情況反映出來，在去尋找處理的方法，有計劃有目的的執(zhí)行;在工作中鍛煉員工自身素質(zhì)，技術水平，自身能力的提供帶動班組效益，有付出才有回報。
存在的問題：公司部門與部門之間的溝通還不是很完善，相關的資料相關部門并沒有在第一時間傳遞到運行管理部門，造成資料臺賬的收集不完整、人員出工反復，在工作中和相關領導提過，但一直未得到解決;人員自身素質(zhì)的參差不齊，本所老員工就占了70%以上，對公司流程化、信息化系統(tǒng)接受慢，公司對站所缺乏培訓與指導，造成員工工作效率慢。人員的不充分，本所16條線路才配備了3個線路維護人員，從各方面都不能完全管理下來。
5、20xx年班組建設的工作思路和打算：
工作思路：按照公司安風體系建設、供電所規(guī)范化建設為思路開展工作;
打算：20xx年安風體系全面落實到個人，穩(wěn)抓安全生產(chǎn)，一切事故都可以預防。規(guī)范化作業(yè)流程，做我所寫，寫我做，大力培訓員工提高自身技術水平，吸收人才，培養(yǎng)人才。