國標舞又分拉丁與摩登舞，在國內(nèi)學拉丁舞的少兒多，摩登舞的少兒少。少兒學習國標舞的好處多，舞蹈對于孩子身體成長有很大的幫助，可以避免和糾正孩子彎腰駝背以及樹立孩子的自信心，提升孩子的表現(xiàn)能力等。首先可以增強兒童體質(zhì)，促進其健康快樂的成長。兒童期是整個人生的開端，在這一時期人的身體生長發(fā)育迅速。兒童經(jīng)常參加有計劃、有系統(tǒng)的舞蹈訓練可以增強他們的體質(zhì)，增加抵抗力，減少得病的可能。她們在舞蹈過程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循環(huán)系統(tǒng)都得到了充分的鍛煉，加快其機能的發(fā)育，加快新陳代謝，使他們的機體不斷生長發(fā)育。小學生學習舞蹈之后除了形體上會有較大改變外，精神面貌也會變得更加自信、開朗、大方。體育舞蹈還能提高孩子對音樂的理解和欣賞能力，摩登舞同時可培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)和平衡能力。
國標舞蹈可以啟迪小學生的智慧，發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、記憶力以及增強中小學生的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態(tài)、手勢、動作比日常生活中要夸張一些，在表演一些簡單的動作時發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造性，拉丁舞與摩登舞的教學上要學會讓兒童自己來選擇、自己來設計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到國標舞的表演中去，既滿足了兒童的自我表現(xiàn)需要，又讓不同發(fā)展水平的兒童都有表現(xiàn)的機會。使平常比較內(nèi)向、沒有表現(xiàn)機會、體會不到自己表現(xiàn)能力的學生有了展示自己的機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合，這樣在表演的同時也發(fā)展了記憶力，為少兒以后的發(fā)展奠定良好的基礎。 在國標舞中有提高合作能力和集體榮譽感國標舞蹈可獨舞一個人跳、雙人舞二個人跳、集體舞大家跳，只有配合默契才能表演好，由此訓練了孩子們的合作精神，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。在國標教學中對少兒舞者同樣培養(yǎng)了審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，并能欣賞美、體驗美。少兒參加大的國標舞比賽可培養(yǎng)她們的自信心，舞蹈演出、比賽都能培養(yǎng)孩子當中表演的能力，使孩子們不怯場，表現(xiàn)力強，增強自信心和更好的心理素質(zhì)。
以上是我談到的少兒學習國標舞蹈的好處，但有些家長認為孩子自身條件不好，不適合學國標舞蹈，其實國標舞蹈人人都可以學，只要有興趣有時間就能學。舞蹈起源于勞動，于文學、音樂相伴而生，是人類歷最早產(chǎn)生的藝術(shù)形式之一。作為意識形態(tài)，舞蹈總是鮮明地反映出人們不同的思想、信仰，生活理想和審美要求，它既是供人欣賞和娛樂的藝術(shù)形式，也具有宣傳教育的社會作用。作為教育手段，體育舞蹈活動不僅僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài)，動作的協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感、表現(xiàn)力，而且可以豐富、抒發(fā)、表達情感，起到良好的健身、健心作用。舞蹈對人們（表演者、欣賞者）的心態(tài)、生理、情感、品德等多方面起潛移默化的作用，對精神文明建設和提高民族的文化素養(yǎng)所具有的深遠的社會意義，被越來越多的人們所認識。 劉力舞蹈提倡中小學生有時間都來學點國標舞好處多多。
國標舞蹈可以啟迪小學生的智慧，發(fā)展兒童的想象力、創(chuàng)造力、記憶力以及增強中小學生的自信心。兒童舞蹈表演需要兒童的步態(tài)、手勢、動作比日常生活中要夸張一些，在表演一些簡單的動作時發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造性，拉丁舞與摩登舞的教學上要學會讓兒童自己來選擇、自己來設計、自己來表演。讓每個兒童積極、主動、自信地參與到國標舞的表演中去，既滿足了兒童的自我表現(xiàn)需要，又讓不同發(fā)展水平的兒童都有表現(xiàn)的機會。使平常比較內(nèi)向、沒有表現(xiàn)機會、體會不到自己表現(xiàn)能力的學生有了展示自己的機會。在表演舞蹈的過程中兒童要記住動作的順序及動作與音樂的配合，這樣在表演的同時也發(fā)展了記憶力，為少兒以后的發(fā)展奠定良好的基礎。 在國標舞中有提高合作能力和集體榮譽感國標舞蹈可獨舞一個人跳、雙人舞二個人跳、集體舞大家跳，只有配合默契才能表演好，由此訓練了孩子們的合作精神，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。在國標教學中對少兒舞者同樣培養(yǎng)了審美情感：舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，使孩子們熱愛生活，并能欣賞美、體驗美。少兒參加大的國標舞比賽可培養(yǎng)她們的自信心，舞蹈演出、比賽都能培養(yǎng)孩子當中表演的能力，使孩子們不怯場，表現(xiàn)力強，增強自信心和更好的心理素質(zhì)。
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