2016托福詞匯備考之單詞List推薦

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  •     所有考過托福的童鞋應該都有所體會,聽說讀寫四個部分,哪哪都要求詞匯量!沒有單詞積累,聽力聽不懂!閱讀看不懂!口語不知說什么!寫作不知如何下筆!So,這就要求大家必!須!背!單!詞!有同學抱怨說,背單詞就像吃藥一樣,一天一天,根本都不能停啊.....
        那么,問題又來了?
        大多數(shù)的考生都面臨著托福備考時間有限的,不可能背所有的單詞,就算時間長,也存在這樣那樣的記憶問題。這可怎么破?為防止大家不走彎路,小編幫大家尋來了語言學家親自推薦的托福單詞list,并附有有效的背單詞方法,希望大家可以花短的時間,背有用的單詞。暖心嗎?
        the General Service List
        首先要給大家介紹第一個單詞表是:the General Service List (most frequent 2000 words of English),也就是傳說中常用2000英語單詞。
        它的出身很顯赫,是由語言學家Michael West歷時17年,通過對英語語料庫的進行追蹤和研究,統(tǒng)計出來在書面英語中出現(xiàn)的使用頻率高的2000個單詞,單詞表排序就是按照其出現(xiàn)頻率來的。那么排名第一出現(xiàn)頻率高的是哪個單詞呢,就是這個”the”,是不是超親切呢?
        Academic World List
        第二個單詞表是Academic World List (AWL),這個又是什么呢?這個單詞表是由另一位聲明顯赫的語言學教授Averil Coxhead,同樣通過語料庫進行研究,多年追蹤了所有英語世界主流媒體和學術類文章,統(tǒng)計得出在所有的學術類文章中出現(xiàn)頻率高的570英語單詞。
        這570個學術類詞匯被分成了10個小Lists,都是嚴格按照在學術類文章中出現(xiàn)的頻率來排序。這排名第一,愛在學術文章中出現(xiàn)的是哪個詞呢?“sector”是也,也長得很親切吧?
        Lexical Frequency Profiler
        后來又出現(xiàn)了第三位語言學家Paul Nation,他干了嘛呢?他研究出來一個叫“Lexical Frequency Profiler”的詞頻分析器,基于上面兩個單詞表進行數(shù)據(jù)庫測試,他得出了如下的結論:
        “The good news is the 2000 list and the AWL together, a combined list of 2570 words, can bring the coverage of an academic text up to approximately 90%. In other words, if you know the first 2000 plus 570 AWL words, then you know about 90% of the words you will meet in any academic text.”
        好了,現(xiàn)在終于明白了老師為什么要介紹這兩個單詞表了吧,因為根據(jù)這個測試,只要懂得the 2000 List加上AWL一共2570個英文單詞,任何一篇學術文章,你就能看懂90%?,F(xiàn)在是不是答案呼之欲出,終于知道要背什么單詞表了吧?
        托福的閱讀文章都是來自主流媒體的學術類文章,所以掌握了這2570個單詞你就能看懂托福文章90%的內(nèi)容了,對于時間比較緊,英語基礎不夠彪悍的孩紙們,這2570個單詞一定要優(yōu)先背哦。
        有效的背單詞法
        好啦,有了單詞表,現(xiàn)在來談背單詞的有效的方法吧!
        1.制定合理的預期
        往往大家在背單詞容易進入的一個誤區(qū)就是急功近利,對于大部分托福備考初期的考生來說,會著急進入狀態(tài),盡快擴大自己的單詞量,有的考生會看很多心得經(jīng)驗之類的,他們的刷詞量每天一千多,就僥幸的認為這是普通的儲備量。到后,記住的單詞屈指可數(shù)。其實,背單詞是個循序漸進的過程。記住一句話:所有的單詞都是靠積累的!
        想要達到每日破千的效率,就要求我們在制定背單詞計劃的時候,應該對每個階段能背的量有一個合理的預期。從一開始新詞多,背的少,到后來越來越多,自然需要一個適應的過程。開始一般每天100個單詞就可以了。
        2.對新詞克制有度
        好多考生在背單詞的時候,因為后期比較熟悉了,所以覺得一直重復背沒有意思,所以對新詞的渴求度比較高,所以一味的接觸新詞,生怕漏掉一個。但是,需要提醒大家的是,不是你背了100個新詞,就代表記住了100個新單詞。
        這道理就像是小時候?qū)W的寓言—狗熊掰棒子。后什么都沒落著。在背單詞也是一樣的,新詞是可以接觸,但是想要達到高效,就要先問問之前的單詞記住了嗎?建議大家每次背完一個list,約100個單詞,首先要花10分鐘時間快速地將每個單詞快速過2~3遍,以加深印象。這樣做的效果很好。我的單詞遺忘率不斷下降。
        3.背單詞,不以知道意思為記牢
        背單詞,不以知道意思為記牢。這里是指我們往往在回憶一個單詞的意思時,我們需要停頓好幾秒,甚至十幾秒才想起來。其實這就說明并沒有真正記住這個單詞,至少沒有完全掌握這個單詞。如果在考試實戰(zhàn)中出現(xiàn)這種情況是非常不利的,比如你閱讀一個長句時,都要停下來回憶一個單詞的意思,而我們大腦有限的短時記憶空間 (working memory) 就在此刻被占用了,就有可能忘掉之前讀過的那部分的意思,而這對于大家理解長句是非常不利的。尤其是對于托福聽力部分,記不牢單詞的負面影響更大,因為聽力需要我們更快速的反應,并且聽完后我們也沒有文本進行確認。
        所以,這就需要大家嚴格要求自己。在背過某個單詞后,應該要求自己在0.1秒左右就反應出該單詞的意思。記?。簡卧~也屬于學術,學術需要嚴謹。在學術的世界里,會就是會,不會就是不會,不要容許似懂非懂。
        4.記憶單詞從理解開始
        我們在背單詞的時候會遇到很多抽象或者疑似非常復雜的單詞,這是讓人頭疼的。大家通常并不理解某些單詞的意思,只是認識該單詞中文釋義中的那幾個字而已。舉個例子,cynical,犬儒主義的意思,但到底什么是犬儒主義呢?其實并不知道,所以對于記憶來說,是個難以突破的瓶頸。這就好比我們背數(shù)學公式,如果我們都沒懂那個公式,那其實我們也很難背住那個公式。
        建議大家當遇到抽象詞,難詞時,可以在詞典上查一下,打破砂鍋問到底,尋找準確的單詞意思,并且記牢。
        5.學會利用碎片時間
        何為“碎片時間”?就是指大家的零散的時間。對于大多數(shù)考托福的考生來說,本身就有繁重的課業(yè),所以整塊的時間相對來說較少。所以建議大家如果抽不出整塊的時間,就學會利用好屬于自己的碎片時間,所謂積少成多,不要小瞧這些小時光。
        這里要說一下,碎片時間是需要大家主動挖掘的。吃飯上菜的時候,等公交的時候,等等。大家也可以嘗試下載一些背單詞的App,這里給大家推薦猴哥背詞APP,比較適合打算出國準備標化考試的筒子們。并且攜帶方便,還可以記錄你的記憶進程。
        6.學會記單詞“標記”
        很多考生反映在記的時候,很多單詞,看一眼就能記住,但有些單詞刷個幾十遍,還是無法記住。針對這些單詞,我們有時候就不需要蠻記了。這個時候再用蠻力背住這些難詞,其實效果并不是很大。
        所以有個小技巧告訴大家,記單詞的時候可以記一些單詞的形狀,單詞的諧音,單詞和個人經(jīng)歷的關聯(lián)等。這樣就會容易的多。
        7.加大針對性閱讀量
        如何檢驗自己背的單詞是否記住了?那就需要進行大量的針對性閱讀。只有在用的時候才知道是不是真的記住了。所以,把單詞套入閱讀,能很快看懂,說明已經(jīng)掌握了。
        好多人又會問,什么是針對性閱讀呢?所謂的針對性閱讀,指的是我們需要根據(jù)我們背的單詞的難度,來調(diào)整我們閱讀的文本的難度。所以,這要求我們必須要清楚自己每個階段的單詞掌握程度,這也是回歸到說的第一點,要學會在每個階段制定合理的預期。
        不要嫌麻煩,就像文中提到那樣,“單詞需要的積累”,而背單詞是一個循序漸進的過程。掌握好對的背單詞方法,每天記一點,都是一種進步。