很多人美國投資移民就是為了孩子能接受一個良好的美國教育，美國教育機制培養(yǎng)了眾多的人才，而且美國教育更加提倡實用性和孩子的多面發(fā)展空間。今天小編就來說說美國的教育特色吧。
美國高等教育有兩個明顯的特征，一是權(quán)力高度分散，即私立大學(xué)與公立大學(xué)相比，其師資水平，教育質(zhì)量和知名度沒有明顯的差別，甚至許多私立大學(xué)遠遠在上，如哈佛，耶魯?shù)?。第二個特征是大學(xué)之間相互承認學(xué)分。美國高等教育采用“學(xué)分”制，例如學(xué)生只要修完120-128個學(xué)分就可以取得四年制的學(xué)士學(xué)位，而想攻取碩士、博士學(xué)位的學(xué)生只要1-2年內(nèi)修完30個碩士、博士生課程的學(xué)分即可。
美國是一個移民國家，其教育實行開放的政策，歡迎各國留學(xué)生赴美留學(xué)。為了其國家利益和推動其教育產(chǎn)業(yè)，特別設(shè)置了高額的研究生獎（助）學(xué)金制和無息貸款等來網(wǎng)羅全球的優(yōu)秀人才。美國大學(xué)的設(shè)施、資源和師資質(zhì)量都是世界一流的，盡管沒有全國統(tǒng)一的高等教育制度，但嚴(yán)密的認證體系保證了那些得到認證的機構(gòu)能保持很高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。學(xué)生的選擇性大，包括院校種類、學(xué)術(shù)和社會環(huán)境、入學(xué)要求、眾多學(xué)科和學(xué)位項目，為留學(xué)生提供了充分自由選擇的空間。此外，文憑含金量高，靈活性強也是它的突出優(yōu)勢。美國大學(xué)一個為顯著的特征是課程選擇的靈活性很強，學(xué)生可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)。這是很多國家所辦不到的。
教育體制和學(xué)制
大專教育提供2年制課程，頒發(fā)文科和理科大專文憑。這些學(xué)院一般頒發(fā)下列專業(yè)的大專文憑：護理學(xué)、相關(guān)的保健學(xué)、商業(yè)?？苹蚣夹g(shù)類學(xué)科。
大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程，在美國取得學(xué)士學(xué)位沒有固定的年限，但一般來說學(xué)制4年。不同的院校有不同的學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院自行決定。學(xué)士學(xué)位的課程遵循文科學(xué)習(xí)模式，學(xué)生在前2年學(xué)習(xí)文科和理科的基礎(chǔ)課，在第二學(xué)年學(xué)生可以選定專業(yè)，在后2年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)專業(yè)課。
研究生教育，碩士學(xué)位含義很廣，作用根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時限和目的來定。具體分為：碩士學(xué)位作為學(xué)術(shù)性或?qū)I(yè)性的高級研究學(xué)位、碩士學(xué)位是作為專業(yè)資格的高級研究學(xué)位；、碩士學(xué)位是作為畢業(yè)學(xué)位。
課程歷時1-3年，包括課程學(xué)習(xí)和研究。為專業(yè)性學(xué)習(xí)而頒發(fā)的碩士學(xué)位通常不包括學(xué)術(shù)性研究內(nèi)容，要取得此學(xué)位，主要通過教學(xué)的形式，外加參與由導(dǎo)師指導(dǎo)的項目或報告。
國的研究生教育分兩種類型：在專業(yè)方面進行深造的研究生必須持有學(xué)士學(xué)位和在研究方面進行深造的研究生需持有學(xué)士學(xué)位或已是一位專業(yè)人員。有些專業(yè)要求學(xué)生在報考研究生前完成大學(xué)學(xué)位的學(xué)習(xí)。這些專業(yè)包括脊柱按摩療法學(xué)、牙醫(yī)學(xué)、法學(xué)。
在美國的研究生教育中，博士學(xué)位是高級別的學(xué)術(shù)學(xué)位，要取得此學(xué)位，博士研究生必須在學(xué)術(shù)科學(xué)或?qū)I(yè)領(lǐng)域獨立完成研究并達到專家水平。博士學(xué)位的學(xué)習(xí)包括2年的預(yù)備課程，然后須通過初試，上交一篇論文并參加口試才能進一步深造。有些博士學(xué)位課程包括額外的要求，比如實地考察，實習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗和技巧的證明等。所有的博士學(xué)位課程都需要學(xué)生掌握各方面的技能，擁有各方面的知識，包括外語（古代或現(xiàn)代），數(shù)學(xué)能力和應(yīng)用計算機的能力或者是所研究領(lǐng)域的豐富專業(yè)知識。博士學(xué)位的學(xué)習(xí)一般歷時5-7年。
美國的專業(yè)分科細致齊全，有足夠多的專業(yè)供學(xué)生選擇，專業(yè)不同所取得的學(xué)位也不同。
除了眾多的專業(yè)，還有靈活的學(xué)制。美國的大學(xué)除了較少的學(xué)校采用Quarter制（1年有4個Quarter）外，絕大多數(shù)都采用學(xué)期（Semester）制，每年有2個學(xué)期，于每年8月底及1月份開學(xué)，分別稱為秋季學(xué)期和春季學(xué)期。與中國的高中學(xué)制相匹配的是秋季學(xué)期，但因為申請截止日期和申請材料完備的問題，許多學(xué)生都沒有辦法申請到畢業(yè)當(dāng)年的秋季學(xué)期。然而，若要等到下一年的秋季學(xué)期又太費時，針對這種情況，許多學(xué)校就設(shè)立春季學(xué)期，讓學(xué)生多了一個入學(xué)的機會。
美國高等教育有兩個明顯的特征，一是權(quán)力高度分散，即私立大學(xué)與公立大學(xué)相比，其師資水平，教育質(zhì)量和知名度沒有明顯的差別，甚至許多私立大學(xué)遠遠在上，如哈佛，耶魯?shù)?。第二個特征是大學(xué)之間相互承認學(xué)分。美國高等教育采用“學(xué)分”制，例如學(xué)生只要修完120-128個學(xué)分就可以取得四年制的學(xué)士學(xué)位，而想攻取碩士、博士學(xué)位的學(xué)生只要1-2年內(nèi)修完30個碩士、博士生課程的學(xué)分即可。
美國是一個移民國家，其教育實行開放的政策，歡迎各國留學(xué)生赴美留學(xué)。為了其國家利益和推動其教育產(chǎn)業(yè)，特別設(shè)置了高額的研究生獎（助）學(xué)金制和無息貸款等來網(wǎng)羅全球的優(yōu)秀人才。美國大學(xué)的設(shè)施、資源和師資質(zhì)量都是世界一流的，盡管沒有全國統(tǒng)一的高等教育制度，但嚴(yán)密的認證體系保證了那些得到認證的機構(gòu)能保持很高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。學(xué)生的選擇性大，包括院校種類、學(xué)術(shù)和社會環(huán)境、入學(xué)要求、眾多學(xué)科和學(xué)位項目，為留學(xué)生提供了充分自由選擇的空間。此外，文憑含金量高，靈活性強也是它的突出優(yōu)勢。美國大學(xué)一個為顯著的特征是課程選擇的靈活性很強，學(xué)生可以選擇轉(zhuǎn)學(xué)。這是很多國家所辦不到的。
教育體制和學(xué)制
大專教育提供2年制課程，頒發(fā)文科和理科大專文憑。這些學(xué)院一般頒發(fā)下列專業(yè)的大專文憑：護理學(xué)、相關(guān)的保健學(xué)、商業(yè)?？苹蚣夹g(shù)類學(xué)科。
大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程，在美國取得學(xué)士學(xué)位沒有固定的年限，但一般來說學(xué)制4年。不同的院校有不同的學(xué)年標(biāo)準(zhǔn)，這些標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院自行決定。學(xué)士學(xué)位的課程遵循文科學(xué)習(xí)模式，學(xué)生在前2年學(xué)習(xí)文科和理科的基礎(chǔ)課，在第二學(xué)年學(xué)生可以選定專業(yè)，在后2年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)專業(yè)課。
研究生教育，碩士學(xué)位含義很廣，作用根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時限和目的來定。具體分為：碩士學(xué)位作為學(xué)術(shù)性或?qū)I(yè)性的高級研究學(xué)位、碩士學(xué)位是作為專業(yè)資格的高級研究學(xué)位；、碩士學(xué)位是作為畢業(yè)學(xué)位。
課程歷時1-3年，包括課程學(xué)習(xí)和研究。為專業(yè)性學(xué)習(xí)而頒發(fā)的碩士學(xué)位通常不包括學(xué)術(shù)性研究內(nèi)容，要取得此學(xué)位，主要通過教學(xué)的形式，外加參與由導(dǎo)師指導(dǎo)的項目或報告。
國的研究生教育分兩種類型：在專業(yè)方面進行深造的研究生必須持有學(xué)士學(xué)位和在研究方面進行深造的研究生需持有學(xué)士學(xué)位或已是一位專業(yè)人員。有些專業(yè)要求學(xué)生在報考研究生前完成大學(xué)學(xué)位的學(xué)習(xí)。這些專業(yè)包括脊柱按摩療法學(xué)、牙醫(yī)學(xué)、法學(xué)。
在美國的研究生教育中，博士學(xué)位是高級別的學(xué)術(shù)學(xué)位，要取得此學(xué)位，博士研究生必須在學(xué)術(shù)科學(xué)或?qū)I(yè)領(lǐng)域獨立完成研究并達到專家水平。博士學(xué)位的學(xué)習(xí)包括2年的預(yù)備課程，然后須通過初試，上交一篇論文并參加口試才能進一步深造。有些博士學(xué)位課程包括額外的要求，比如實地考察，實習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗和技巧的證明等。所有的博士學(xué)位課程都需要學(xué)生掌握各方面的技能，擁有各方面的知識，包括外語（古代或現(xiàn)代），數(shù)學(xué)能力和應(yīng)用計算機的能力或者是所研究領(lǐng)域的豐富專業(yè)知識。博士學(xué)位的學(xué)習(xí)一般歷時5-7年。
美國的專業(yè)分科細致齊全，有足夠多的專業(yè)供學(xué)生選擇，專業(yè)不同所取得的學(xué)位也不同。
除了眾多的專業(yè)，還有靈活的學(xué)制。美國的大學(xué)除了較少的學(xué)校采用Quarter制（1年有4個Quarter）外，絕大多數(shù)都采用學(xué)期（Semester）制，每年有2個學(xué)期，于每年8月底及1月份開學(xué)，分別稱為秋季學(xué)期和春季學(xué)期。與中國的高中學(xué)制相匹配的是秋季學(xué)期，但因為申請截止日期和申請材料完備的問題，許多學(xué)生都沒有辦法申請到畢業(yè)當(dāng)年的秋季學(xué)期。然而，若要等到下一年的秋季學(xué)期又太費時，針對這種情況，許多學(xué)校就設(shè)立春季學(xué)期，讓學(xué)生多了一個入學(xué)的機會。