教學(xué)進度
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時 間 |
教 學(xué) 內(nèi) 容 |
負責(zé)人 | |
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文 科 |
理 科 |
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第一周 |
2.1中國自然災(zāi)害的特點 |
1.3地球的運動 |
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2.2中國的地質(zhì)災(zāi)害 | |||
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第二周 |
2.3中國的水文災(zāi)害 |
1.4地球的圈層結(jié)構(gòu) |
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2.4中國的氣象災(zāi)害 |
2.1冷熱不均引起大氣運動 | ||
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第三周. |
2.5中國的生物災(zāi)害 |
2.2氣壓帶和風(fēng)帶 |
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3.1自然災(zāi)害的監(jiān)測和防御 |
2.3常見天氣系統(tǒng) | ||
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3.2自然災(zāi)害的救援與救助 |
2.4全球氣候變化 | ||
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第四周 |
3.3自然災(zāi)害的自救和互救 |
3.1自然界的水循環(huán) |
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月考 |
月考 | ||
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試卷講評 |
試卷講評 | ||
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第五周 |
1.1我們周圍的環(huán)境 |
3.2大規(guī)模的海水運動 |
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1.2當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點 |
3.3水資源的合理利用 | ||
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1.3解決環(huán)境問題的基本思路 |
4.1&4.2塑造地表形態(tài)的力量和山地的形成 | ||
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第六周 |
2.1水污染及其成因 |
4.3河流地貌的發(fā)育 |
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2.2固體廢棄物污染及其危害 |
5.1自然地理環(huán)境的整體性 | ||
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2.3大氣污染及其防治 |
5.2自然地理環(huán)境的差異性 | ||
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第七周 |
3.1人類面臨的主要資源問題 |
必修二 第一章 人口的變化 第二章 城市與城市化 |
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3.2非可再生資源合理開發(fā)利用對策 | |||
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3.3可再生資源的合理利用與保護 |
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第八周 |
4.1森林及其保護 |
第三章 農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展 |
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4.2草地退化及其防治 | |||
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4.3濕地干涸及其恢復(fù) | |||
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第九周 |
4.4生物多樣性保護 |
第四章 工業(yè)地域的形成與發(fā)展 |
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4.5中國區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題及其防治途徑 | |||
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測試 | |||
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第十周 |
講解試卷 |
第五、六章 交通布局及其影響、人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 |
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5.1認識環(huán)境管理 | |||
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5.2環(huán)境管理的國際合作 | |||
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第十一周 |
5.3公眾參與 |
必修三 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 |
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期中考試 |
期中考試 | ||
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講解試卷 |
試卷講解 | ||
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第十二周 |
地球和地圖 |
第二章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) |
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世界陸地和海洋 | |||
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世界的主要氣候類型 | |||
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第十三周 |
世界的居民和國家 |
第三章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用 |
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東亞與日本 | |||
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東南亞 | |||
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第十四周 |
南亞與印度 |
第四章 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展 |
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中亞、西亞 |
第五章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 | ||
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非洲與埃及 |
學(xué)業(yè)水平模擬考試（一） | ||
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第十五周 |
歐洲西部與德國 |
學(xué)業(yè)水平模擬考試（二） |
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歐洲東部、北亞與俄羅斯 |
參加省學(xué)業(yè)水平考試 | ||
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北美與美國 |
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第十六周
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拉丁美洲與巴西 |
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大洋洲 澳大利亞 |
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兩極地區(qū)、月考、試卷講解 |
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第十七周
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中國的位置、疆域與行政區(qū)劃、人口和民族 |
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中國的地形 |
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中國的氣候 |
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第十八周 |
中國的河流、湖泊 | ||
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中國的自然資源與農(nóng)業(yè) | |||
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中國的工業(yè)、交通 | |||
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第十九周
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中國四大區(qū) | ||
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省級行政區(qū)域 | |||
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港澳臺地區(qū) | |||
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第二十周 |
期末復(fù)習(xí)、考試 |
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