回歸課本，系統(tǒng)復習
現(xiàn)在中考命題仍以基礎題為主，回歸課本，從概念的引入和表述中，并聯(lián)系它在解題中的作用，更容易把握住概念間的聯(lián)系;從公式的推導和定理的證明過程中，聯(lián)想公式定理，及其證明方法在解題中的應用?？傊?，回歸數(shù)學課本，可幫助夯實基礎，強化解題思路的方向感。
閱讀過去作業(yè)和考卷上做錯的題
多數(shù)初三學生都會有一本錯題本，里面記錄著做錯的題目，復習時應該抽時間把錯題本上的題目再詳細看一遍或者做一遍，進行強化訓練。
有選擇地做題
在學校老師會在課堂上讓同學們做整套的模擬卷，那么在家里，可以有選擇地做一些題目，筆者認為可以選擇以下三類題做。第一類是初看還沒有解題思路的;第二類是近做錯的;后一類是自己以前做得比較慢的。這三類題往往是掌握得不太好的地方。做完后，還要從數(shù)學思想方法上進行總結，通過挖掘一些題的解法中的數(shù)學思想，收到舉一反三的效果。
認真對待老師講過的有難度的題目
當我們在老師的指導下已經(jīng)知道了一些較難題目的解題思路時，課后還有必要動手寫出解答過程，在完成解答的過程中，還會發(fā)現(xiàn)一些問題需要解決，這樣有助于對題目的理解。
現(xiàn)在中考命題仍以基礎題為主，回歸課本，從概念的引入和表述中，并聯(lián)系它在解題中的作用，更容易把握住概念間的聯(lián)系;從公式的推導和定理的證明過程中，聯(lián)想公式定理，及其證明方法在解題中的應用?？傊?，回歸數(shù)學課本，可幫助夯實基礎，強化解題思路的方向感。
閱讀過去作業(yè)和考卷上做錯的題
多數(shù)初三學生都會有一本錯題本，里面記錄著做錯的題目，復習時應該抽時間把錯題本上的題目再詳細看一遍或者做一遍，進行強化訓練。
有選擇地做題
在學校老師會在課堂上讓同學們做整套的模擬卷，那么在家里，可以有選擇地做一些題目，筆者認為可以選擇以下三類題做。第一類是初看還沒有解題思路的;第二類是近做錯的;后一類是自己以前做得比較慢的。這三類題往往是掌握得不太好的地方。做完后，還要從數(shù)學思想方法上進行總結，通過挖掘一些題的解法中的數(shù)學思想，收到舉一反三的效果。
認真對待老師講過的有難度的題目
當我們在老師的指導下已經(jīng)知道了一些較難題目的解題思路時，課后還有必要動手寫出解答過程，在完成解答的過程中，還會發(fā)現(xiàn)一些問題需要解決，這樣有助于對題目的理解。