一、知識根據地。(28分)
1. 3米-100厘米=( )米 6米+49米=( )米
2. 你喜歡的乘法口訣是( )，你能根據這個口訣寫出兩個不同算式嗎?
( )，( )。
3.(1)上面一共有( )個
(2)根據圖寫成加法算式是( )，寫成乘法算式是( )。
4. 一個因數是8，另一個因數是7，列成算式是( )，
讀作( )。
5.小麗在圖畫本上畫了☆☆☆和一些○和△，其中○的個數是☆的5倍，
○有( )個，△的個數是☆的9倍，△有( )個。
6.在 里填上“+、-、×、>、<或=”。
4○9=36 3×4〇4×5 16+20○35
40○4=36 2×2○2+2 2×8+8○8×3-8
7.( )里大能填幾?
( )×8<65 ( )<5×9 30>5×( )
8.填上合適的單位名稱。
一支彩筆長10( ) 媽媽身高1( )62( )。
9. 數一數，試一試。(2分)
上圖中有( )條線段， 一共有( )個角，其中有( )個直角。
10.小明昨天寫了29個大字，今天寫了47個大字，兩天大約寫了( )個大字。
二、是非審判庭。對的在( )里畫“√”，錯的畫“×”。(5分)
1、8+8+8=3×8=8×3 ( )
2、有三個同學，每兩人握手，一共要握6次手。( )
3、鐘表上顯示3時，時針和分針成一直角?！ ? )
4、小的兩位數和大的兩位數相差90?！ ? )
5、“
”這是一條線段。 ( )
三、火眼金睛。把正確答案前面的序號填在括號里。(3分)
1. 角的大小和兩條邊的長短( )。
①有關 ②無關 ③不能確定
2. 一個三角板上有( )個直角。
①1 ②2 ③3
3.( )是你在鏡子里看到的F的樣子。
四、數學高速路(25分)
1. 口算.(10分)
6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=
36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=
5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=
41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=
2.用豎式計算。(12分)
67+32= 46+28+23=
96-54= 82-37-12=
3. 估一估，下面哪些算式的得數比50大，在它下面畫“ ”。(3分)
12+49 78-29 13+28+15
五、我是小畫家。(7分)
1. 畫出比6厘米短2厘米的線段。
2. 用給出的一點畫直角，并寫出角的各部分的名稱。
3.畫出下面各圖形的對稱軸(只畫一條)。
六、我會觀察,我會猜。(3分)
七、素質加油站。(13分)
二年級課外興趣小組人數情況統(tǒng)計
1、每格代表( )人。
2、( )組人數多，( )組人數少，兩個組相差( )人?
3、你還能提出什么問題?請列出算式計算。
八、生活萬花筒。認真審題，仔細分析，下面各題你一定不覺得困難。
1. 小明的媽媽有100元錢，她在下面的衣服中買了一件上衣和一條褲子，她應該付
多少錢?
2.周日，小明和4個同學去公園玩，公園的兒童票是每張5元，他們一共花了多少元?
帶30元去，買票的錢夠嗎?
3.小明今年8歲，爺爺今年72歲，爸爸的年齡是小明的6倍。(9分)
⑴爸爸今年多少歲?
⑵爺爺比爸爸大多少歲?
4.
(1)請你估計一下，大約要付多少元?
(2)該付多少錢?
(3)如果付100元給營業(yè)員，應該找回多少錢?
(4) 自己提出一個數學問題并解答。
5.嶼頭學校為了使校園更美，在操場四周放24盆花，學校給我們一個機會，讓大家出主意，幫忙設計。
九、我來露一手(附加題)
動腦筋：(附加題10分)
1. 數一數，算一算有幾個角。
1. 3米-100厘米=( )米 6米+49米=( )米
2. 你喜歡的乘法口訣是( )，你能根據這個口訣寫出兩個不同算式嗎?
( )，( )。
3.(1)上面一共有( )個
(2)根據圖寫成加法算式是( )，寫成乘法算式是( )。
4. 一個因數是8，另一個因數是7，列成算式是( )，
讀作( )。
5.小麗在圖畫本上畫了☆☆☆和一些○和△，其中○的個數是☆的5倍，
○有( )個，△的個數是☆的9倍，△有( )個。
6.在 里填上“+、-、×、>、<或=”。
4○9=36 3×4〇4×5 16+20○35
40○4=36 2×2○2+2 2×8+8○8×3-8
7.( )里大能填幾?
( )×8<65 ( )<5×9 30>5×( )
8.填上合適的單位名稱。
一支彩筆長10( ) 媽媽身高1( )62( )。
9. 數一數，試一試。(2分)
上圖中有( )條線段， 一共有( )個角，其中有( )個直角。
10.小明昨天寫了29個大字，今天寫了47個大字，兩天大約寫了( )個大字。
二、是非審判庭。對的在( )里畫“√”，錯的畫“×”。(5分)
1、8+8+8=3×8=8×3 ( )
2、有三個同學，每兩人握手，一共要握6次手。( )
3、鐘表上顯示3時，時針和分針成一直角?！ ? )
4、小的兩位數和大的兩位數相差90?！ ? )
5、“
”這是一條線段。 ( )
三、火眼金睛。把正確答案前面的序號填在括號里。(3分)
1. 角的大小和兩條邊的長短( )。
①有關 ②無關 ③不能確定
2. 一個三角板上有( )個直角。
①1 ②2 ③3
3.( )是你在鏡子里看到的F的樣子。
四、數學高速路(25分)
1. 口算.(10分)
6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=
36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=
5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=
41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=
2.用豎式計算。(12分)
67+32= 46+28+23=
96-54= 82-37-12=
3. 估一估，下面哪些算式的得數比50大，在它下面畫“ ”。(3分)
12+49 78-29 13+28+15
五、我是小畫家。(7分)
1. 畫出比6厘米短2厘米的線段。
2. 用給出的一點畫直角，并寫出角的各部分的名稱。
3.畫出下面各圖形的對稱軸(只畫一條)。
六、我會觀察,我會猜。(3分)
七、素質加油站。(13分)
二年級課外興趣小組人數情況統(tǒng)計
1、每格代表( )人。
2、( )組人數多，( )組人數少，兩個組相差( )人?
3、你還能提出什么問題?請列出算式計算。
八、生活萬花筒。認真審題，仔細分析，下面各題你一定不覺得困難。
1. 小明的媽媽有100元錢，她在下面的衣服中買了一件上衣和一條褲子，她應該付
多少錢?
2.周日，小明和4個同學去公園玩，公園的兒童票是每張5元，他們一共花了多少元?
帶30元去，買票的錢夠嗎?
3.小明今年8歲，爺爺今年72歲，爸爸的年齡是小明的6倍。(9分)
⑴爸爸今年多少歲?
⑵爺爺比爸爸大多少歲?
4.
(1)請你估計一下，大約要付多少元?
(2)該付多少錢?
(3)如果付100元給營業(yè)員，應該找回多少錢?
(4) 自己提出一個數學問題并解答。
5.嶼頭學校為了使校園更美，在操場四周放24盆花，學校給我們一個機會，讓大家出主意，幫忙設計。
九、我來露一手(附加題)
動腦筋：(附加題10分)
1. 數一數，算一算有幾個角。