一、思前想后，填補(bǔ)空白。
1、條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易地看出( )，扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示( )，折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示( )。
2、要反映某班學(xué)生在課外活動(dòng)中參加各種小組的情況，好選用( )統(tǒng)計(jì)圖。
3、雞和兔一共有12個(gè)頭，32只腳。雞有( )只，兔有( )只。
4、自行車和三輪車共13輛，總共有31個(gè)輪子。自行車有( )輛，三輪車有( )輛。
二、反復(fù)比較，細(xì)心選擇。
1、為了表示一個(gè)病人的體溫變化情況，應(yīng)選擇制作( )。
A、條形統(tǒng)計(jì)圖 B、折線統(tǒng)計(jì)圖 C、扇形統(tǒng)計(jì)圖
2、面粉每千克5元，大米每千克3元，媽媽買大米和面粉共150千克，共
付出人民幣650元。大米和面粉各買( )。
A、90千克，60千克 B、50千克，100千克C、40千克，100千克 D、100千克，50千克
三、走進(jìn)生活，解決問(wèn)題。
1、小松鼠去采松子，晴天每天可采20個(gè)，雨天每天可采12個(gè)。它一連幾天采了112個(gè)，平均每天采14個(gè)，那么這幾天當(dāng)中共有多少天是雨天?
2、搬運(yùn)1000個(gè)玻璃瓶，規(guī)定安全運(yùn)到一個(gè)可得搬運(yùn)費(fèi)3角。但打碎一個(gè)，不僅不給搬運(yùn)費(fèi)，還要賠5角。如果運(yùn)完后共得運(yùn)費(fèi)260元，那么，搬運(yùn)中打碎了多少個(gè)?
四、開(kāi)動(dòng)腦筋，挑戰(zhàn)自我!
某場(chǎng)乒乓球比賽售出30元、40元、50元的門票共200張，收入7800元，其中40元和50元的張數(shù)相等，每種門票各售出多少?gòu)?