第一篇：
[寫作要求]
現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境污染越來越嚴重。作為一個中學生，我們應節(jié)約資源，保護環(huán)境，從我們身邊的小事做起，做一個“低碳生活”的中學生。請以“My Low--carbon Life”為題，寫一篇短文描述自己的“低碳生活”。
內(nèi)容包括：
1。地球的污染越來越嚴重，我們能看到森林被砍伐、水污染和空氣污染。
2。你是怎樣從身邊小事做起，做到“低碳生活”的。如：每天步行上學、離開教室及時關燈和電扇、充分利用紙張、節(jié)約用水等。
3。號召更多的人加入到“低碳生活”中來。
作文要求：
1。不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學校真實的名稱和學生的真實姓名。
2。語句連貫，詞數(shù)80個左右。作文的題目已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
My Low--carbon Life
The environmental pollution is worse and worse today。
[優(yōu)秀滿分范文]
My Low-carbon Life
The environmental pollution is worse and worse today。 Many trees are cut down， and water and air are polluted。 As a student I try to have a low-carbon life to save energy and reduce pollution。
Firstly， I often walk to school。 It can reduce air pollution。 Secondly， I always turn off the lights and fans when leaving the classroom。 Thirdly， I always make full use of paper and other school things and never waste water。
I wish more students to join me and make the earth more and more beautiful。
[寫作要求]
現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境污染越來越嚴重。作為一個中學生，我們應節(jié)約資源，保護環(huán)境，從我們身邊的小事做起，做一個“低碳生活”的中學生。請以“My Low--carbon Life”為題，寫一篇短文描述自己的“低碳生活”。
內(nèi)容包括：
1。地球的污染越來越嚴重，我們能看到森林被砍伐、水污染和空氣污染。
2。你是怎樣從身邊小事做起，做到“低碳生活”的。如：每天步行上學、離開教室及時關燈和電扇、充分利用紙張、節(jié)約用水等。
3。號召更多的人加入到“低碳生活”中來。
作文要求：
1。不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)學校真實的名稱和學生的真實姓名。
2。語句連貫，詞數(shù)80個左右。作文的題目已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
My Low--carbon Life
The environmental pollution is worse and worse today。
[優(yōu)秀滿分范文]
My Low-carbon Life
The environmental pollution is worse and worse today。 Many trees are cut down， and water and air are polluted。 As a student I try to have a low-carbon life to save energy and reduce pollution。
Firstly， I often walk to school。 It can reduce air pollution。 Secondly， I always turn off the lights and fans when leaving the classroom。 Thirdly， I always make full use of paper and other school things and never waste water。
I wish more students to join me and make the earth more and more beautiful。