2017年人力資源管理師二級考點(diǎn):員工素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建

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      考點(diǎn)一員工素質(zhì)測評的基本原理
    (1)個體差異原理:人的素質(zhì)是有差異的。 
    (2)工作差異原理:不同的職位具有差異性。 
    (3)人崗匹配原理:工作要求與員工素質(zhì)相匹配;工作報酬與員工貢獻(xiàn)相匹配;各類員工與員工之間相匹配;各類崗位與崗位之間相匹配。
      考點(diǎn)二員工素質(zhì)測評的主要原則 
    
  客觀測評與主觀測評相結(jié)合;定性測評與定量測評相結(jié)合;靜態(tài)測評與動態(tài)測評相結(jié)合;素質(zhì)測評與績效測評相結(jié)合;分項測評與綜合測評相結(jié)合。
      考點(diǎn)三員工素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)體系
    
要點(diǎn)
    內(nèi)容
    

      
    

    標(biāo)準(zhǔn)
    

    從標(biāo)準(zhǔn)表示的形式來看,則有評語短句式、設(shè)問提示式與方向指示式三種。
    根據(jù)測評指標(biāo)操作的方式來劃分,則有測定式與評定式。
    

    素質(zhì)測評標(biāo)準(zhǔn)
    

    標(biāo)度
    

    從目前現(xiàn)實(shí)中的測評指標(biāo)分析來看,測評指標(biāo)的標(biāo)度大致有量詞式、等級式、數(shù)量式、定義式、綜合式等。
    

    體系的要素
      
    

    標(biāo)記
    

    即對應(yīng)于不同標(biāo)度(范圍、強(qiáng)度和頻率)的符號表示,通常用字母(A、B、C等)、漢 字(甲、乙、丙等)或數(shù)字(1、2、3等)來表示,它可以出現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)體系中,也可以直 接說明標(biāo)準(zhǔn)。
    

      
    

      
    

    結(jié)構(gòu)性要素
    

     包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
    

    行為環(huán)境要素
    

     從動態(tài)角度來反映員工素質(zhì)及其功能行為特性。
    

    橫向結(jié)構(gòu)
      
    

    工作績效要素
    

    主要包括一個人的工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作效率、工作成果、群眾威信、人才培養(yǎng)等要素。
    

    測評標(biāo)準(zhǔn) 體系的構(gòu)成
    

      
    

    測評內(nèi)容
    

     測評內(nèi)容的確定步驟一般是分析被測評對象的結(jié)構(gòu),找出所有值得測評的因素。然后根據(jù)測評目的與職位要求進(jìn)行篩選。
    

    測評目標(biāo)
    

     對測評內(nèi)容篩選綜合后的產(chǎn)物。
    

    縱向結(jié)構(gòu)
    

    測評指標(biāo)
    

    是對測評目標(biāo)的具體分解。
    

    測評指標(biāo)設(shè)計的原則
    

     包括:與測評對象同質(zhì)原則、可測性原則、普遍性原則、獨(dú)立性原則、完備性原則、結(jié)構(gòu)性原則。
    

    測評標(biāo)準(zhǔn)
    

    效標(biāo)參照性 標(biāo)準(zhǔn)體系
    

    依據(jù)測評內(nèi)容與測評目的而形成的測評標(biāo)準(zhǔn)體系。
    

    體系的類型
      
    

    常模參照性指標(biāo)體系
    

    對測評客體外延的比較而形成的測評標(biāo)準(zhǔn)體系。
    

     
      測評標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建的步驟 
    
   
      企業(yè)員工素質(zhì)測評的具體實(shí)施 
    
  企業(yè)對員工的素質(zhì)能力進(jìn)行測評,必須經(jīng)過準(zhǔn)備、實(shí)施、數(shù)據(jù)調(diào)整和處理,以及測評結(jié)果的分析,最后得到一定的結(jié)論等一系列的工作。