小學(xué)五年級下冊語文第一單元作文:給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信

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xx同學(xué):
    你好!
    我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學(xué)能力,更讓我交到了不少朋友。
    我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過,有一件高興的事還是我曾是xx屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手,拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話,那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。
    我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在qq上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……
    對了,寫這封信還有一個重要的任務(wù),我們非常希望和你們成為手拉手的對象??!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特擬訂了如下計劃:
    1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
    2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
    3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進行校際之間互訪活動。
    4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學(xué)的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學(xué)習(xí)上進行交流,互相幫助,共同提高。
    你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。
    祝你
    身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂
    真誠期盼你的xxx
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