1.
_____?不利于他人的話不說，不利于他人的事不做;要平等待人，不高傲自大，不盛氣凌人;對人要有禮貌，說話不粗魯，不帶臟字，等等。
填到橫線上恰當?shù)囊豁検? )。
A.一個人能同他人相處的好嗎
B.一個人應該怎樣同他人相處呢
C.一個人同他人相處好有多重要
D.一個人為什么應該處理好同他人的關(guān)系
1.答案: B
解析:
由提問方式可知本題為語句填空題。
閱讀可知，橫線后的句子主要是說與他人相處的方式。因此，B項表述符合文意。其他三項都不是關(guān)于“相處方式”的提問，與文意不合，予以排除。
故正確答案為B。
2.
填入括號處恰當?shù)囊痪湓捠? )。
王師傅工作勤勤懇懇，( )，他卻謙虛地說自己做得還很不夠。
A.被群眾評選為勞動模范
B.群眾評選他為勞動模范
C.群眾把他評選為勞動模范
D.他成為勞動模范
2.答案: A
解析:
此題考查語句填空。整句話主語應保持一致，只有一個主語“王師傅”，故采用被動句式，因此正確答案為A。
B、C項主語為群眾，均不選。D項表述缺乏鋪墊，與后句的“謙虛”語意上不連貫。
3.
偏見是人的歷史存在狀態(tài)，是一切理解得以進行的先決條件。合理的偏見是由歷史傳統(tǒng)造成的，我們每個人都生活在傳統(tǒng)中，傳統(tǒng)是無法超越的東西，而接受了傳 統(tǒng)也就意味著看問題有了自身的視角，意味著看問題的偏見性，因此， 。而盲目的偏見則是由于認識上的主觀錯誤，如盲目崇拜權(quán)威，輕率下結(jié)論等原因造成的，這種偏見是應當克服而且是可以克服的。
填入畫橫線部分合適的一項是( )。
A.這樣的“偏見”不應當是貶義詞
B.這些因素在理解活動中起著先人為主的作用
C.合理的偏見是無法避免也不應該避免的
D.這種偏見是可以被理解而且應該被原諒的
3.答案: C
解析: 文段論述的是偏見，并將其分為合理的和盲目的兩類，按總分式結(jié)構(gòu)論述?？杖钡木渥幼鳛榈谝粋€分論點的總結(jié)，應該是與第二個分論點的總結(jié)——“這種偏見是應 當克服而且是可以克服的”相對應的。A項句意、句式都不符合;B項亦然;C項嚴絲合縫，符合題意;D項“被原諒”一詞不妥，文段論述的偏見是普遍事實，而 非某個人的過錯，談不上原諒的問題。所以本題選C。
4.
廬山與其說是文人的隱潛處，不如說是歷代文人渴望超拔俗世而達到跨時空溝通的寄托點。于是李白、白居易、歐陽修、蘇東坡、陸游、唐寅等文化藝術(shù)家紛來沓至，周敦頤和朱熹則先后在山崖云霧之間投入了哲學的沉思和講述。如果把時態(tài)歸并一下， 。
填入畫橫線部分合適的一項是( )。
A.廬山就堂而皇之地進入了中國文化史
B.廬山本來倒是文人的天地
C.廬山實在是一個鴻儒云集、智能飽和的圣地
D.廬山便承載了中國文人的孤寂和無奈
4.答案: C
解析: 文段主要闡述了歷代去過廬山的文人，以及他們在廬山的哲學沉思。觀察四個選項，D項與文段無關(guān)，直接排除;A項把主題從蘆山轉(zhuǎn)到了中國文化史，點題效果不 如B、C兩項;而B、C兩項意思相近，與丈段相聯(lián)系，把周敦頤和朱熹簡單的歸為文人不甚恰當，C項表述更合適，故本題選C。
5.
社會上，人與人之間大多是依照他們了解并一致遵守的規(guī)則進行交往的。當規(guī)則有爭議、不一致或是不清楚時， 。不單小孩子玩的游戲、職業(yè)球賽是這樣，生產(chǎn)和貿(mào)易也是如此。
根據(jù)文意，下列哪句話填入橫線處合適?( )
A.“游戲”就傾向于崩潰
B.規(guī)則需要有相當程度的穩(wěn)定性
C.終會確立一套只對一方有利的規(guī)則
D.參賽者需要一定時間來理解并適應新規(guī)則
【查看答案與解析】
5.答案: A
解析:
此題考查語句填空。
由文段后一句“不單……是這樣……也是這樣”可知前文說的應該是小孩子玩游戲、職業(yè)球賽時的狀況。橫線所在的句子構(gòu)成條件關(guān)系，橫線處是前半句的結(jié)果，小孩子玩游戲或職業(yè)球賽時如果有規(guī)則爭議，那么“游戲”就傾向于崩潰，所以選A。
B項不是橫線前文可以得出的結(jié)果;C項表述本身有誤，制定規(guī)則不該偏袒一方;D項“新規(guī)則”在文中并沒有體現(xiàn)。
故正確答案為A。