體育常識:游泳
游戲:擊鼓傳花
教 學
目 標1.能了解游泳對身體的好處和運動的一般常識;
2.學會“擊鼓傳花”游戲,能在游戲中與同伴配合,提高快速傳遞的能力。
教學重點:了解游泳運動
體育常識:游泳
一、師生問好,宣布內(nèi)容。
二、教師活動:
1.出示教學掛圖,指導學生仔細觀察。
請學生說說你對游泳的了解:游泳的姿勢、作用等。
2.組織學生討論:啟發(fā)學生談一談游泳后的感受或觀看游泳比賽的體會。
組織學生互相之間說一說,并指名發(fā)言。
3.講解游泳的好處及一般常識。
好處:
(1)增強體質(zhì),提高征服大自然的本領。
(2)游泳能提高神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力。
(3)游泳還能鍛煉人的意志,培養(yǎng)堅毅、沉著、勇敢、頑強的意志品質(zhì)。
泳姿:爬泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。
4.怎樣學會游泳?
首先,要了解一些游泳的常識。熟悉水性、在水中憋氣、水中漂浮。
其次,先學打腿或蹬夾腿動作,再學手臂劃水動作。
第三,換氣是學會游泳的關鍵。
介紹1-2中游泳姿勢的換氣方法,模仿試一試。
5.游泳運動簡介。
(1)比賽項目分類;
(2)世界游泳強國:美國、德國、澳大利亞、加拿大等。
(3)我國游泳成績介紹。
1958年,穆祥雄先后三次打破蛙泳世界紀錄。巴塞羅那第2xx屆奧運會上,我國游泳健兒一舉奪得游泳項目4枚金牌,5枚銀牌,破兩項世界紀錄。2012年倫敦第三xx屆奧運會獲得5枚金牌:孫楊的400米和1500自由泳葉詩文的200米和 400米混合泳焦劉洋的200米蝶泳。
室內(nèi)活動:擊鼓傳花游戲。
三、教師活動
1. 講解游戲方法;
2. 組織練習,熟悉方法;
3. 組織游戲比賽。
四學生活動
1.在教師提示下,說出“擊鼓傳花“的游戲方法;
2.按教師指定的順序傳花,體驗游戲;
3.在比賽中遵守游戲規(guī)則,一次傳遞,花落誰手中,誰為大家表演節(jié)目。
教學小結
游戲:擊鼓傳花
教 學
目 標1.能了解游泳對身體的好處和運動的一般常識;
2.學會“擊鼓傳花”游戲,能在游戲中與同伴配合,提高快速傳遞的能力。
教學重點:了解游泳運動
體育常識:游泳
一、師生問好,宣布內(nèi)容。
二、教師活動:
1.出示教學掛圖,指導學生仔細觀察。
請學生說說你對游泳的了解:游泳的姿勢、作用等。
2.組織學生討論:啟發(fā)學生談一談游泳后的感受或觀看游泳比賽的體會。
組織學生互相之間說一說,并指名發(fā)言。
3.講解游泳的好處及一般常識。
好處:
(1)增強體質(zhì),提高征服大自然的本領。
(2)游泳能提高神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力。
(3)游泳還能鍛煉人的意志,培養(yǎng)堅毅、沉著、勇敢、頑強的意志品質(zhì)。
泳姿:爬泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。
4.怎樣學會游泳?
首先,要了解一些游泳的常識。熟悉水性、在水中憋氣、水中漂浮。
其次,先學打腿或蹬夾腿動作,再學手臂劃水動作。
第三,換氣是學會游泳的關鍵。
介紹1-2中游泳姿勢的換氣方法,模仿試一試。
5.游泳運動簡介。
(1)比賽項目分類;
(2)世界游泳強國:美國、德國、澳大利亞、加拿大等。
(3)我國游泳成績介紹。
1958年,穆祥雄先后三次打破蛙泳世界紀錄。巴塞羅那第2xx屆奧運會上,我國游泳健兒一舉奪得游泳項目4枚金牌,5枚銀牌,破兩項世界紀錄。2012年倫敦第三xx屆奧運會獲得5枚金牌:孫楊的400米和1500自由泳葉詩文的200米和 400米混合泳焦劉洋的200米蝶泳。
室內(nèi)活動:擊鼓傳花游戲。
三、教師活動
1. 講解游戲方法;
2. 組織練習,熟悉方法;
3. 組織游戲比賽。
四學生活動
1.在教師提示下,說出“擊鼓傳花“的游戲方法;
2.按教師指定的順序傳花,體驗游戲;
3.在比賽中遵守游戲規(guī)則,一次傳遞,花落誰手中,誰為大家表演節(jié)目。
教學小結

