小學(xué)作文素材:勇氣

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  •     我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,在那樣的時(shí)刻里,你是如何面對(duì)的?你感覺(jué)自己有足夠的勇氣嗎?你能體會(huì)到勇氣在我們前進(jìn)路上的重要嗎?你佩服那些有勇氣的人嗎?
        今天就讓我們一起來(lái),寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)“勇氣”的故事,體會(huì)一下“勇氣”的含義吧!
        素材1
        蟲(chóng)子的勇氣
        寒冷的冬天過(guò)去了,春風(fēng)又迎面吹來(lái),讓人感覺(jué)暖洋洋的。
        春天剛來(lái)到我們身邊不久,就有了一些小蟲(chóng)子,有益蟲(chóng),也有害蟲(chóng)。這時(shí),小蒼蠅也趕來(lái)了。
        在一個(gè)高有二十多厘米,長(zhǎng)有三十多厘米的池子底下,有一只睡醒的昆蟲(chóng)。
        它剛被春天喚醒就想爬上這座巨大的平面山——池子。這是一只挺古怪的小蟲(chóng)子,頭部是大紅色,身體是灰黑的。
        這只小蟲(chóng)子爬了兩次都從“半山腰”上摔了下來(lái),第三次,它終于爬了上去。
        蟲(chóng)子的勇氣真讓我佩服。
        素材2
        勇氣
        多年前,我曾在史丹福醫(yī)院擔(dān)任義工,那時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麗莎的小女孩.她身患重疾,病情十分罕見(jiàn),能挽回她性命的機(jī)會(huì),便是接受五歲幼弟的輸血,因?yàn)樗艿芤苍净即瞬?,后?lái)奇跡般地被救活,現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體
        醫(yī)生向這個(gè)小男生解釋了情況,問(wèn)他是否愿意輸血給姐姐.我見(jiàn)他只遲疑了半秒鐘,便深深地吸口氣說(shuō):‘如果能救活麗莎,我愿意.’“
        “進(jìn)行輸血時(shí),他靜靜躺在姐姐身旁,見(jiàn)到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤(rùn),他不禁面露微笑.
        但接著他收起了笑容,臉色蒼白地望著醫(yī)生,用顫抖的聲音問(wèn)道:‘我會(huì)馬上死掉嗎?’”
        “原來(lái)他年紀(jì)太小,誤解了醫(yī)生的意思,以為要將全身的血都輸給姐姐.”
        “是的,我學(xué)到了什么叫勇氣,”她補(bǔ)充道:“因?yàn)槲乙?jiàn)到了一個(gè)榜樣.”
        素材3
        “膽小鬼”
        一個(gè)人從小膽小,什么事也不敢做,同學(xué)和朋友都嘲笑他,為了讓他鼓起勇氣,父母讓他參軍了??墒窃谲娦@锼€是一樣膽小,老師看不起他,同學(xué)們嘲笑他,經(jīng)常出他的洋相。
        他們?cè)谟?xùn)練扔手雷(真的),一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開(kāi)始訓(xùn)練了,那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間,大叫小心,同學(xué)們都了解也就跟著演,那個(gè)人也很驚慌,大家都想看他出丑,可沒(méi)想到他撲向的手雷,將它壓在身下,同學(xué)們震住了,半晌他臉通紅,爬了起來(lái)。不敢看大家,同學(xué)們都給他鼓掌,他的一生改變了。
        素材4
        有關(guān)勇氣的格言警句
        人的勇氣能承提一切重負(fù)(塞·約翰遜)
        勇氣減輕命運(yùn)的打擊(德謨克利特)
        勇氣的考驗(yàn)通常不是去死而是活下來(lái)(阿爾菲愛(ài)利)
        大路不走草成窩,胸膛不挺背會(huì)駝
        你在患難之日若膽怯,你的力量就微小
        要想辦成事,就得丟開(kāi)膽怯,誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教,誰(shuí)就得不到指教(羅·赫里克)