一、抄寫詞語(yǔ)。
略。
二、填空。
第一，可以選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，特別是那些已有定評(píng)的古今中外名著；
第二，可以選讀一些名人傳記；
第三，可以選讀一些科普類的書。
此外，還可以選擇一些工具書，如字典、詞典、百科全書等……
三、仿句填空。
從《西游記》中感受到孫悟空的機(jī)智和勇敢。從《水滸傳》中感受到魯智深的粗魯和灑脫。
四、閱讀短文
1、作者選擇一本書陪著自己的旅行的原因是：因?yàn)橐槐緯还苣憧吹囟嗌俦椋孔x一遍總能從中發(fā)現(xiàn)新的東西，所以要選擇一本書陪著自己旅行。
2、作者“一遍又一遍”地讀那本書的方法是：首先我會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片斷，并問問自己為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……給我的啟示有：我明白了書要多讀，每讀一遍都要新的思考，每讀一遍都要有新的發(fā)現(xiàn)、新的體會(huì)。