一、看拼音，寫詞語。
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mì mì |
xī miè |
lóu tī |
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chéng nuò |
chú fáng |
zhèn dìng |
二、選擇正確的解釋。
1、后他想到了一個(gè)絕妙的主意。（⑥）
2、馬路上行走的車輛絡(luò)繹不絕，熱鬧極了。（①）
3、東北失陷，平津失陷......愛國(guó)軍民悲憤欲絕。（④）
4、翠鳥生活在懸崖絕壁上。（③）
三、請(qǐng)你選擇一個(gè)感受深的情節(jié)寫下來。
杰奎琳怕樓上黑，她嬌聲對(duì)德國(guó)人說，可以拿盞燈上樓睡覺嗎？少校見杰奎琳很可愛，就同意把蠟燭拿走，這樣就避免了一場(chǎng)危機(jī)。
四、閱讀課文的片段，完成練習(xí)。
1、“厄運(yùn)”“厄”用部首查字法應(yīng)查廠部， 2 畫，“厄運(yùn)”的意思是不幸的命運(yùn)。
2、“在斗爭(zhēng)的后時(shí)刻，它從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著?！?你從所填的詞語中體會(huì)到死神已經(jīng)向他們走來
3、“屋子里可怕的東西”指半截蠟燭 說它是“屋子里可怕的東西” 是因?yàn)?U> 蠟燭燒完秘密或暴露，國(guó)家就有災(zāi)難，同時(shí)一家三口生命結(jié)束。
4、似乎不能去掉。因?yàn)榈萝姴]有發(fā)現(xiàn)情報(bào)，而伯諾德夫人心里很緊張，心里想他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)情報(bào)，其實(shí)沒有，也體現(xiàn)了用詞的準(zhǔn)確性。
五、閱讀下文，完成練習(xí)。
1、面對(duì)小偷和情敵的理解：救死扶傷是醫(yī)生的天職。面對(duì)法西斯分子的理解： 反法西斯就是大的天職。
2、表明今天的“手術(shù)”與往日不同，也表達(dá)出了海爾曼醫(yī)生視死如歸的決心。